




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 5 会发中学 2009 至 2009 学年下学期学校工作总结 会发中学 xx 至 xx 年学年下学期学校工作总结 “姹紫嫣红枝头放,百媚千娇竞风流。” xx 至 xx 年学年的第二个学期工作即将结束,纵观方正县教育的形势一片大好。对于会发中学来说,这一学期也是极不平凡的一学期。在这一学期里,我们依托县局的正确领导,踏踏实实地落实学期初制定的工作计划,实现了 “ 提高质量,和谐发展 ” 的目标。这一学期里,会发中 学学把多少个不可能变成 了了可能,把多少个不敢 想想变成了现实。永不停 息息的追求,百折不回的 努努力,开创了会发中学 教教育的新局面,谱写了 会会发教育的新篇章。当 我我们品味果实的甘甜时 ,怎么会忘记汗水的苦 涩涩、创业的艰辛。为在 不不断的反思中提高发展 ,现把本学期工作总结 如如下: 端正办学思想 会发中学一直坚持全面 贯贯彻党的教育方针,坚 持持“以人为本,为学生 的的可持续发展奠基,服 务务,创新”的办学理念 ,形成了“求实创新” 的的校风,“循循善诱” 的的教风,“自主学习” 的的学风。树立科学的人 才才观、质量观、教育观 和和发展观。全面执行国 家家课程标准,开全、开 齐齐各类课程,无增减学 科科、课时、赶超进度现 象象 ;落实国家、地方、 学学校三级课程,科2 / 5 学合 理理地 安排课程表、作息 时时间表。积极推行课程 改改革,全面实施素质教 育育,同时,注重学校特 色色建设,形成了 “ 文化 建建设促进德育先行,从 严严治教保质量提高 ” 的 办办学特色。本学期我校 更更注重学校的全面谐调 发发展,从不 轻视哪项工 作作,也从不忽略哪项工 作作,力争做到教育教学 遵遵循“三个面向”思想 的的要求。 加强规范化 管管理 本学期初,我校 在在认真领会“方正县教 育育管理工程”管理体系 内内涵的基础上,及时调 整整了会发中学管理体系 ,制定了“会发中学教 育育管理工程实施方案” ,坚定不移地认真实施 具具有方正县特色的“教 育育管理工程 ”,进一步 完完善了各项量化考核细 则则,使之更切合会发中 学学的工作实际,更好地 发发挥了在实际工作中的 导导向性作用 ;量化考核 结结果周公布、月小结、 学学期总结,发挥了实效 性性,确保了学校工作的 有有序进行。量化考核结 果果的公正、准确、及时 、有效,并作为评优、 晋晋级、奖惩的生要依据 ,具有强大的说服力, 在在一定程度上为使得量 化化管理深入人心起到了 积积极的推动作用。 确保 了了学校教学工作的稳定 与与发展。同时,我校还 建建立了完善的岗位职责 和和规章制度,依法治校 ,形成了我校独具特色 的的管理模式。 德育工 作作上新高 我校全 面贯 彻彻落实中共中央、国务 院院关于直一步加强3 / 5 和 改改进未成年人思想道德 建建设的若干意见,形 成成了全员育人、全程育 人人的良好机制,我校的 德德育工作开展的内容广 泛泛、形式多样。 1、 环环境布设上提升档次, 强强化环境育人。 教学 楼楼走廊墙壁有挂花 ;窗 台台上有布饰花和宣传牌 ; 室外设有人文气息很 浓浓的安全宣传牌 ;庭院 灯灯上挂有 “ 八荣、八耻 ” 宣传牌 ;门外悬挂醒 目目的主题宣传字幅。使 学学生在浓郁的文化氛围 中中得到熏陶。 2、努 力力挖掘德育资源,注重 实实践育人。 精心组织 ,有计划地利用升旗仪 式式、开学式、休业式、 毕毕业式、烈士陵园祭扫 、重大节庆日的纪念活 动动、外辅导员专题讲座 、校园艺术节、助困募 捐捐、社区活动等对学生 进进行了爱国主义、集体 主主义、民族团结、诚实 守守信等思想教育,弘扬 社社会主义主旋律,适时 地地进行了“八荣、八耻 ”教育。 3、通过周 评评比,强化行为养成。 由政教主任、政教干事 、值教师全天值周,深 入入抓好活动、间操、课 间间、自习、出勤、卫生 、宿舍、纪律文明礼貌 等等方面的检查评比工作 ,表彰了先进,鞭策了 后后进,规范了学生的行 为为。 4、加强德育队 伍伍建设。 我校继续执 行行班主任周汇报制度和 德德育工 作会议制度,并 对对班主任进行了全面量 化化考核,既引进了竞争 机机制,又促4 / 5 进了班主任 之之间的互相学习提高 ;同同时注重共青团建设, 使使之成为最贴近学生的 德德育前沿 ;本学期的两 次次家长会,使家长成为 不不可分割的德育环节。 5、加强校本研修建设 本学期,我校继续加 强强校本研修工作的建设 ,进一步明确了组织分 工工,完善了机构建设, 并并建立了网络平台,给 全全体教师提供了另一个 沟沟通交流的场所。并代 表表方正县迎接哈尔滨教 研研院检查,受到好评。 5、加强了校园文化 建建设。 通过多种载体 、多侧面、多角度的活 动动,如观看爱 国影片、 读读书活动、校园广播、 阳阳光周刊、班级黑板报 、班级的“八有”“三 角角”布设、“十无”校 园园创建等,围绕“奋发 有有为、追求卓越”的校 园园精神,在精神文化、 物物质文化、制度文化方 面面都取得了很大成果。 四、教学工作创佳绩 在德育工作取得了丰 硕硕成果的同时,我校教 学学工作也有了跨越式的 发发展,使会发中学真正 崛崛于方正农村中学之林 。 1、加强教学常规 管管理,优化教学流程。 5 / 5 在教学中,大力推行“ 分分层教学,分类辅导” ,积极倡导新课程改革 ,注重基础知识和基本 技技能的同时,关注学生 学学习过程与方法,关 注 情情感态度与价值观的养 成成,引导学生独立思考
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论