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文档简介

导入新课,猜一猜，这是什么球？你玩儿过吗？,弹力球,弹簧拉力器,你使用这个锻炼过身体吗？,第二节 弹力,要求： 知道什么是弹力，弹力产生的条件。 了解弹力测力计测力的原理。 会正确使用弹簧测力计测量力的大小。,教学目标,1. 弹力,2. 弹簧测力计,本节导航,竹竿发生形变,撑竿跳高,产生的力使运动员跳过较高界限,弹弓,橡皮筋发生形变,产生的力使人能击中较远目标,竹条发生形变,产生的力使圆木运动,1. 弹力,跳板发生形变,产生的力使运动员弹起很高作出优美的跳水动作,跳水,是由于弹性形变而产生的力。,再来看一个例子：,我们可以看到：被拉伸的弹簧可以使跟它接触的小车受到力的作用，开始运动。,弹簧,发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，我们把这种力叫做弹力。,弹力：,能恢复原来形状的形变。,蹦蹦床,射箭,利用弹力的实例：,例：在水平桌面上的两个球靠在一起但并不互相挤压，它们之间有没有弹力？,答：,没有，因为两球之间没有发生弹性形变。,弹力产生的条件：,两物体直接接触 必须发生弹性形变,弹性：,直尺、橡皮筋、弹簧等受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种特性叫做弹性。,塑性：,有些物体，例如橡皮泥，变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫做塑性。,几种弹力及其方向,（1）常见弹力：拉力、压力、支持力,在直接接触，使它发生了弹性形变物体的接触点或接触面上。,A,B,（2）弹力的作用点：,测力的大小的工具是什么？,2. 弹簧测力计,原理： 弹簧在一定的弹性限度内，弹簧伸长的长度与弹簧受到的力成正比。,弹簧测力计的刻度都是均匀的,如果形变过大，超过一定的限度，撤去外力后，物体就不能完全恢复原来的形状，这个限度叫做弹性限度。,形形色色的弹簧测力计,电子握力计,观察弹簧测力计,最大测量值是_ 量程是_ 分度值是_,弹簧,秤钩,指针,刻度盘,5 N,05 N,0.2 N,在国际单位制中，力的单位：牛顿(N),手握两个鸡蛋的力约是1 N,弹簧测力计的使用,（1）观察弹簧测力计的量程，使用时不能测量超过量程的力。 （2）认清弹簧测力计的分度值。 （3）校正零点。将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针是否指在零点，若不在，应调零。 （4）测量时，要使弹簧测力计受力的方向沿弹簧的轴线方向；观察时，视线必须与刻度盘垂直。,小结,1. 弹力产生条件： 直接接触; 发生弹性形变 2. 弹力方向: 压力和支持力：方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。 拉力：绳的拉力沿着绳指向绳 收缩的方向。,1. 用手捡起一本物理书所花的力大约为（ ） A. 0.2N B. 2N C. 20N D. 50N,B,巩固练习,2. 使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（ ） A. 弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜。 B. 使用前必须检查指针是否在
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