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1 / 13 会计师的实习报告 前言:会计师 (accountant)指具有一定会计专业水平,经考核取得证书、可以接受当事人委托,承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的会计人员,如中国的注册会计师,美国的执业会计师 (certified public accountant),英国的特许会计师 (chartered accountant),日本的公认会计师等 。在西方国家,会计师 是是自由职业者。在中国 ,会计师又是会计干部 的的技术职称之一。 一 、实验目的 财务会计 实实训的建设主要是为了 提提高我们的实际应用水 平平 .在实训过 程中,通 过过做分录,填制凭证到 制制作账本来巩固我们的 技技能。通过财务会计实 训训,使得我们系统地练 习习企业会计核算的基本 程程序和具体方法,加强 对对所学专业理论知识的 理理解、实 (本文由范文 之之家搜集整理 )际操作 的的动手能力,提高运用 会会计基本技能的水平, 也也是对所学专业知识的 一一个检验。通过实际操 作作,不仅使得我们每个 人人掌握填制和审核原始 凭凭证与记账凭证,登记 账账薄的会计工作技能和 方方法,而且对所学理论 有有一个较系统、完整的 认认识,最终达到会计理 论论,会计实践相结合的 目目的。 二、实验内容 我们以模拟企业的 经 济济业务为实训资料,运 用用会计工作2 / 13 中的证、账 等等对会计核算的各步骤 进进行系统操作实验,包 括括账薄建立、原始凭证 、记账凭证的审核和填 制制,各种账薄的登记、 对对账、结账等。在学了 一一个学期的基础会计之 后后,我们虽然掌握了理 论论知识,但对于把这些 理理论运用到实践还是有 一一定难度,不能够把理 论论和实践很好地结合起 来来。众所周知,作为一 个个会计人员如果不会做 账账,如果不能够把发生 的的业务用账的形式体现 出出来,那么就不能算做 会会计。于是在大一地二 个个学期我们开了这门会 计计实训课。 在实训中 ,我们首先掌握了书写 技技 能,如金额大小写, 日日期,收付款人等等的 填填写。接着填写相关的 数数据资料。再继续审核 和和填写原始凭证。然后 根根据各项经济业务的明 细细账编制记账凭证。根 据据有关记账凭及所附原 始始凭证逐日逐笔的登记 现现金日记账、银行存款 日日记账以及其他有关明 细细账 ;往后我们会编制 科科目汇总表,进行试算 平平衡。根据科目汇总表 登登记总分类账。并与有 关关明细账、日记账相核 对对 ;最后要编制会计报 表表 ;将有关记账凭证、 账账页和报表加封皮并装 订订成册并写实验报告。 在本次会计实训中 ,我 们们实训的内容以一个较 大大的模拟单位的会计资 料料为基础 ,结合专业教 材材的内容,对会计主体 的的必要简介 ,相关资料 的的提供 ,有关经济业务 的的提示和说明等等。在 实实训中 ,我们充当单位 的的记账人员,掌握了应 该该如何处理具体的会计 业业务和如何进行相互配 合合 ,了解如何纳税 ,3 / 13 如 何何处理购销活动、生产 经经营、往来结算等具体 业业务流程 ,弥补我们在 课课堂学习中实践知识不 足足的缺陷 ,掌握书本中 学学不到的具体技巧 ,缩 短短从会计理论学习到实 际际操作的距离 ,也可通 过过实训的仿真性 ,使我 们们感到实训的真实性 ,增增强积极参与实训的兴 趣趣。 会计理论来自于 会会计实践 ,是会计实践 经经验的概括总结 ,同时 又又对会计实践工作加以 指指导 ,所以我们在会计 专专业学习中 ,不仅需要 构构建出较完整的理论框 架架 ,而且还要树立起完 整整的操作理念。然而 ,会会计专业教材是以系统 讲讲解会计理论为主 ,列 举举的典型会计业务只是 为为印证阐述会计理论服 务务。所以我们将教材的 理理论知识学完以后 ,进 行行这次综合模拟实训。 实实训重在动手去做,把 企企业发生的业务能够熟 练练地反映出来,这样才 能能证明作为一个会计人 员员的实力。比如课本上 及及会计模拟实验中都要 求求将记帐凭证分为收款 凭凭证、付款凭证及转帐 凭凭证三类凭证,刚开始 分分不清三者的区别 ,往 后后就孰能生巧了,还有 就就是总账、明细账、银 行行存款日记账等的填制 ,虽然现在还有点手生 ,但只要细心,一步步 的的填制,我对自己往后 熟熟练的填写很有信心。 然然后就要把实训书上各 种种单子、凭证剪下来附 到到转账凭证、付款凭证 、首款的凭证的后面, 方方便以后的查看。最后 就就是装订,小小的装订 还还有大学问。 三、实 验验结论 4 / 13 作为一名未来 的的会计人员,我们现在 刚刚刚起步,往后会学到 更更多的东西,并且有很 多多东西需要我们自己去 挖挖掘。况且会计学科是 一一门实践操作性很强的 学学科 ,所以会计理论教 学学与会计模拟实训如同 车车之 两轮、鸟之两翼 ,两两者有机衔接、紧密配 合合 ,才能显著提高我们 掌掌握只是的质量。在课 本本上我们所学到的理论 知知识只是为我们的实际 执执业注明框架、指明方 向向、提供相应的方法论 ,真正的职业技巧是要 我我们从以后的实际工作 中中慢慢汲取的。而针对 实实际操作中遇到的一些 特特殊的问题,我们不能 拘拘泥于课本,不可纯粹 地地 “ 以本为本 ” ,而应 在在遵从企业会计准则 与企业会计制度 的的前提下,结合本企业 的的实际情况可适当地加 以以修改。这就将从课本 上上所学的理论知识的原 则则性与针对实际情况进 行行操作的灵活性很好地 结结合起来。 还有就是作 为为一名未来的会计人员 ,我们应该具有较高的 职职业道德和专业素养。 因因此我们学校本着理论 结结合实际的思想,让我 们们学习实训课使我们不 仅仅在理论上是强的,在 动动手能力更是强者。这 样样我们在三年毕业后走 出出校门才能更好地投入 到到工作中去。 四、实 验验心得 这是我的第一 次次真正的实训,怀着一 份份新鲜又有那么一点紧 张张的心情,我开始了实 训训的第一天。第一天做 了了分录。紧接是第二天 。虽然大学一年级是从 来来没有实训过,但感觉 对对这样的工作也不是太 陌陌生,但只是粗略的没 有有那个“氛5 / 13 围”,而且 还还是和同学们在底 下自 己己做。而且有老师在上 边边简单的提点一下 !当 老老师说 “ 开始登记凭证 ” 时,面对着实训时自 己己桌上的做账用品,我 有有种无从下手的感觉, 久久久不敢下笔,深怕做 一一步错一步,后来在指 导导老师的耐心指导下开 始始一笔一笔地登记。很 快快的,一个原本平常上 课课都觉得漫长的下飞速 过过去了,但手中的工作 还还远远未达到自己所 期 望望的要求进度。晚上继 续续忙当天没做完的任务 。不过话又说回来了, 看看到自己做的账单心里 还还是很高兴的。虽然很 累累,很枯燥,但是很充 实实 ! 有了前两天的经 验验,接下来的填制原始 凭凭证 ;根据原始凭证, 填填记帐凭证 ;根据记帐 凭凭证填总分类帐和各种 明明细帐,现金日记帐银 行行日记帐:填制资产负 债债表和利润表等等的工 作作就相对熟练多了。不 过过我知道我离真正意义 上上的会计师还很远很远 ,但是我不担心,因为 我我正在努力的学习这些 知知识。下来我就开始着 手手做 “ 填制原始凭证, 根根据原始凭证,填记帐 凭凭证,填制科目汇总表 ,根据科目汇总表填总 分分类帐,根据记帐凭证 填填总分类帐和各种明细 帐帐,现金日记帐,银行 日日记帐等等。往后几天 又又学会了如何填制支票 ,要求很多,所以要很 仔仔细。这样的日子充实 的的过着。实习的倒 数第 3 天老师教我们如何订 凭凭证以及相关注意的事 项项。 经过这些天的手 工工记账,使我的基础会 计计知识在实际工作中得 到到了验证,并具备了一 定定的基本实际操作能力 。在取6 / 13 得实效的同时, 我我也在操作过程中发现 了了自身的许多不足:1、比如自己不够心细, 经经常看错数字或是遗漏 业业务,导致核算结果出 错错,引起不必要的麻烦 ;2、虽然这十天里, 每每笔业务的分录都有参 考考答案,但实际工作中 还还须自己编制会计分录 ,在这方面我还存在着 一一定的不足,今后还得 加加强练习。 通过这十 天天来的会计实训深刻的 让让体会到会计的客观性 原原则、实质重 于形式原 则则、相关性原则、一贯 性性原则、可比性原则、 及及时性原则、明晰性原 则则、权责发生制原则、 配配比原则、历史成本原 则则、划分收益支出于资 本本性支出原则、谨慎性 原原则、重要性原则,和 会会计工作在企业的日常 运运转中的重要性,以及 会会计工作对我们会计从 业业人员的严格要求。总 而而言之,十天的实训让 我我对“填制原始凭证根 据据原始凭证,填记帐凭 证证等工作有了更进一步 的的认识,并在实际操作 过过程中找出自身存在的 不不足,对今后的会计学 习习有了一个更为明确的 方方向和目标。希望在接 下下来的日子里,学校能 给给我们这些的多的实 训 课课,以便我们能不断地 查查漏补缺,这样更能帮 助助我们财会专业的学生 学学好会计这门课,为以 后后走向社会奠定良好的 基基础。通过实训,我们 对对会计核算的感性认识 进进一步加强。我们这次 实实训是综合性训练,既 是是主管会计、审核、出 纳纳,又是其他原始凭证 的的填制人,克服了分岗 实实习工作不到位的不完 整整、不系统现象。加深 理理解了会计核算的基本 原原则和方法,将所有的 基基础会计、财务会计和 成成本会计等相关7 / 13 课程进 行行综合运用,了解会计 内内部控制的基本要求, 掌掌握从理论到实践的转 化化过程 ;熟练掌握了会 计计操作的基本技能 ;将 会会 计专业理论知识和专 业业实践,有机 的结合起 来来,开阔了我们的视野 ,增进了我们对企业实 践践运作情况的认识,为 我我们毕业走上工作岗位 奠奠定坚实的基础。 会 计计是一门实践性很强的 学学科,经过三年半的专 业业学习后,在掌握了一 定定的会计基础知识的前 提提下,为了进一步巩固 理理论知识,将理论与实 践践有机地结合起来,本 人人于 20xx年 xx 月 110 日至 23 日在 xx 食食品有限公司财务部进 行行了为期两周的专业实 习习。 课本上学的知识 都都是最基本的知识,不 管管现实情况怎样变化, 抓抓住了最基本的就可以 以以不变应万变。如今有 不不少学生实习时都觉得 课课堂上学的知识用不上 ,出现挫折感,可我觉 得得,要是没有书本知识 作作铺垫,又哪应付瞬息 万万变的社会呢经过这次 实实践,虽然时间很短。 可可我学到的却是我一个 学学期在学校难以了解的 。就比如何与同事们相 处处,相信人际关系是现 今今不少大学生刚踏出社 会会遇到的一大难题,于 是是在实习时我便有意观 察察前辈们是如何和同事 以以及上级相处的,而自 己己也虚心求教,使得两 周周的实习更加有意义。 此次的实习为我们深 入入社会,体验生活提供 了了难得的机会,让我们 在在实际的社会活动中感 受受生活,了解在社会中 生生8 / 13 存所 应该具备的各种 能能力。利用此次难得的 机机会,我努力工作,严 格格要求自己,虚心向财 务务人员请教,认真学习 会会计理论,学习会计法 律律,法规等知识,利用 空空余时间认真学习一些 课课本内容以外的相关知 识识,掌握了一些基本的 会会计技能,从而意识到 我我以后还应该多学些什 么么,加剧了紧迫感,为 真真正跨入社会施展我们 的的才华,走上工作岗位 打打下了基础 !会计实习 总总结 以下是此次实习 中中的一些心得和体会 : (一 )会计作为一门 应应用性的学科,是一项 重重要的经济管理工作, 是是加强经济管理,提高 经经济效益的重要手段, 经经济管理离不 开会计, 经经济越发展会计工作就 显显得越重要。 会计工 作作在提高经济在企业的 经经营管理中起着重要的 作作用,其发展动力来自 两两个方面:一是社会经 济济环境的变化 ;二是会 计计信息使用者信息需求 的的变化。前者是根本的 动动力,它决定了对会计 信信息的数量和质量的需 求求。本世纪中叶以来, 以以计算机技术为代表的 信信息技术革命对人类社 会会的发展产生了深远的 影影响,信息时代已经成 为为我们所处的时代的恰 当当写照。 (二 )在这 个个与时俱进的时代里, 无无论是社会经济环境, 还还是信息使用者的信息 需需要,都在发生着深刻 变变化。会计上经历着 前 所所未有的变化,这种变 化化主要体现在两个方面 :一9 / 13 是会计技术手段与 方方法不断更新,会计电 算算化已经或正在取代手 工工记账,而且在企业建 立立内部网情况下,实时 报报告成为可能。二是会 计计的应用范围不断拓展 ,会计的变化源于企业 制制造环境的变化以及管 理理理论与方法的创新, 而而后两者又起因于外部 环环境的变化。 (四 )会会计电算化是会计史上 崭崭新的一页。电子计算 机机的应用,首先带来数 据据处理工具的改变,也 带带来了信息载体的变化 ,电算化会计后对传统 会会计方法、会计理论都 将将发生巨大的影响,从 而而引起会计制度、会计 工工 作管理体制的变革。 会会计电算化促进着会计 的的规范化、标准化,通 用用化促进着管理的现代 化化。 实习单位是以半 手手工、半电算化方式进 行行会计核算的,手工核 算算的主要有材料的核算 、产品成本的核算。工 资资核算及报表的编制通 过过数据的汇总主要以电 算算化来实现。 (五 )通通过此次实习,不仅培 养养了我的实际动手能力 ,增加了实际的操作经 验验,缩短了抽象的课本 知知识与实际工作的距离 ,对实际的财务工作的 有有了一个新的开始。而 且且充分认识到自己的不 足足,由于电算化并不是 每每一个单位都可以普及 ,现在我国很多会计主 体体都是以 半手工、半电 算算化的方式进行会计核 算算,所以在实习的同时 对对学校没有学到的珠算 知知识进行自学。 处在 这这个与时俱进的经济大 潮潮时代,作为一名财会 专专业10 / 13 的学员,在校学习 期期间应更好的学好财会 专专业里的专业知识,打 好好理论基础 ;在财务实 习习的时候按要求认真参 与与每一个实习的机会, 总总结实际操作中的经验 和和积累学习中自身的不 足足,密切关注和了解会 计计工作发展的最新动向 ,为以后即将从事的会 计计工作打下坚实的基础 ,走向工作岗位时,能 够够让自己成为一名名副 其其实的财会专业人才, 在在大浪淘沙中能够找到 自自己屹立之地, 让自己 的的所学为社会经济做出 自自己应有的贡献。 一 个个多月的实习给我的感 触触太深了,仿佛一下子 长长大成人,懂得了更多 地地做人与做事的道理, 真真正懂得学习的意义, 时时间的宝贵,和人生的 真真谛。让我更清楚地感 到到了自己肩上的重任, 看看到了自己的位置,看 清清了自己的人生方向。 这这次的实习经历让我终 生生受益匪浅。在最后一 天天,实习单位为我的离 开开进行欢送聚餐时,大 家家都对我说了许多祝福 与与希望,并且每个人都 给给了我很多的建议,总 经经理表示由于我的出色 表表现,他希望我毕业后 能能继续回来工作。看得 出出大家对我的关心是那 么么真诚,没想到一个月 的的实习会让我们建立这 么么深厚的友谊。走向社 会会,人际关系有时真的 比比工作能力还要重要, 良良好的人际能给我们的 工工作带来顺利,带来成 功功,带来机遇。在工作 中中把每个人都当作良师 益益友,那么才有可能在 工工作中收获的更多。“ 11 / 13 下面我从个人实习意 义义及对会计工作的认识 作作以下总结 : 一、作 为为一个会计人员,工作 中中一定要就具有良好的 专专业素质,职业操守以 及及敬业态度。会计部门 作作为现代企业管理的核 心心机构,对其从业人员 ,一定要有很高的素质 要要求。 (1)从知识 上上讲,会计工作是一门 专专业 性很强的工作,从 业业人员只有不断地学习 才才能跟上企业发展的步 伐伐,要不断地充实自己 ,掌握最新的会计准则 ,税法细则,法律知识 及及攻关经济动态。这样 才才能精通自己的工作内 容容,对企业的发展方向 做做出正确的判断,给企 业业的生产与流通制定出 良良好的财务计划,为企 业业和社会创造更多的财 富富。 (2)从道德素 质质讲,会计工作的特殊 性性使其可接触到大量的 共共有财产,所以作为会 计计人员一定要把握好自 己己办事的尺度,首先自 己己要做到安分守己,其 次次对于他人的威胁,诱 惑惑,和指使要做到坚决 不不从。如何挽救道德的 缺缺失,将个 人素质提高 到到一个新的层面上来, 是是每一个会计人员都要 努努力思考的问题。只有 会会计人员自身的道德素 质质提高,才能够走好职 业业生涯的每一步,只有 会会计人员全体道德素质 提提高,会计行业才能够 得得到更深的发展,市场 经经济的优势才能够发挥 得得更好。 二、作为一 个个会计人员要有严谨的 工工作态度。会计工作是 一一门很精准的工作,要 求求会计人员要准确的核 算算每一项指12 / 13 标,牢记每 一一条税法,正确使用每 一一个公式。会计不是一 件件具有创新意识的工作 ,它是靠一个又一个精 准准的数字来反映问题的 。所以我们一定要加强 自自己对数字的敏感 度, 及及时发现问题解决问题 弥弥补漏洞。 三、作为 一一名会计人员要具备良 好好的人际交往能力。会 计计部门是企业管理的核 心心部门,对下要收集会 计计信息,对上要汇报会 计计信息,对内要相互配 合合整理会计信息,对外 要要与社会公众和政府部 门门搞好关系。在于各个 部部门各种人员打交道时 一一定要注意沟通方法, 协协调好相互间的工作关 系系。工作重要具备正
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