广西柳州市2016届高中毕业班1月份模拟试卷.doc

广西柳州市2016届高中毕业班1月份模拟试卷语 文（考试时间：150分钟 满分：150分）注意：1.请把答案填写在答题卡上，否则答题无效。2答卷前，考生务必将密封线内的项目填写清楚，密封线内不要答题。3选择题，请用2B铅笔，把答题卡上对应题目选项的信息点涂黑。非选择题，请用0. 5mm黑色字迹签字笔在答题卡指定位置作答。第I卷（阅读题，共70分）甲 必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。道在瓦甓 朱以撒自立风标的古代书法家，历千年审美迭变而不被磨洗，着实很让人敬畏。如果不是倚仗书法资料的越发丰富，往往会觉得史上大书家都是凌空蹈虚、破坚发奇之人。事实上，书风再新颖奇谲也都吸收了前人的书法精华，并以此作为根柢。正是这些根柢使一个学习者有了基础，最后总而成之，使之更为典型。在北朝书法资料没有广泛传播时，我们对于这个时段的创作风貌几乎茫然，不知其对后世的影响。直到后来，这些民间之作才忽地涌到眼前，令人应接不暇。让人很清楚地看到大唐楷书完全可以从北朝那里寻到根源。尤其是到了北齐、北周，许多书法作品已经开启了唐人楷书的先河，如用笔、间架、章法等。只不过民间之作缺乏创作链、传播机遇，终是底层之物。到了唐官僚文人手里就大不一样了，譬如颜真卿，就是很明显地受到北齐、北周书风的熏染，只是在效法过程中，用笔更为细致准确，结构更为堂正庄重，模式更为稳定，于是更典型、更突出。他不断地创作，有所递进，使模式更为牢固、强大。天下人尽知颜真卿，却不详其出处何在，以为书法大家可以无中生有，是天纵之才。树必有根，水必有源，这是很常识的理。再有天赋、才情的书法家，也不能向壁虚造。学文学艺，就是掌握其法。法是传承的，文人雅士需要，民间书手也需要，否则，就难以言说书写。民间有民间的法，民间与上层建筑离得很远，法也就有一定的界限。尽管无名姓，书写也无从看出秩序，形成不了一个人完整的创作程序，但法在每件作品里，可以为后世效仿。初唐欧、虞、褚、薛四家之作，在北朝墓志、造像记中可以找到和他们极其相似的用笔和结体。譬如元景略妻兰将墓志就颇似褚遂良的书迹，高归彦造像记又似虞世南的笔调，欧阳询、薛稷的坚硬、瘦劲、决断之神态，更是能轻易地在北朝书法中察觉。可是，究竟他们在多大程度上效仿过民间书法呢？他们自己都没有提及，后人凡提及，也都归于取法王羲之，如宋宣和书谱称：“询喜字，学王羲之书，后险劲瘦硬，自成一家。”王氏固然彪炳千秋，却也不能挫笼笔法于万端，什么都挂在王氏身上，这样也就简单化了。明人刘基论道：“举世皆宗李杜诗，不知李杜更宗谁？能探风雅无穷意，始是乾坤绝妙词。”这首诗的含意很清楚，光学李杜诗篇还是不够，如果能寻清李杜之源所在，就能得风雅无穷意。因为溯其源，会走得更深入、更广大。民间书法是一个汪洋大海，社会生活中缺乏书法创作的条件、环境，然其才华智慧并不逊于官僚书家，所谓“道在瓦甓”就是如此，使人不可轻视，不可绕过。相对南朝，北朝书法为后人提供了难以估量的教益，如此之多的墓志、摩崖、造像记，让人感受到书法的风格多样、气息真淳。名书家不免有这样的习气，学而闭口不说，却要言必钟王。但是，痕迹是不可逃眼的，不可逃心的，总是有烙印留了下来。民间书法中的优秀之作全然可以作为范本，并不因其地位低下而荒芜，诚如元人杨维桢所言：“出于闾夫鄙隶，非尽公卿大夫士之所可及。”因为民间之作自有民间之优点，其审美趣尚亦非公卿们所具有，也因地位、身份难以有，故可以为范式。粤人宋湘说得好：“今人不讲源头水，只问支流派是谁。”就像学欧、虞、褚、薛、颜、柳，如果只是盯于这些书家身上，念兹就兹，而不追求北齐、北周，岂能穷其尽变尔。【注】道在瓦甓：出自庄子。甓，砖。瓦甓，喻指平凡、低下的事物。1下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 ( )A自立风标的古代书法家，都是凌空蹈虚、破坚发奇之人，着实很让人敬畏。B唐人楷书有彪炳千秋的成就，但完全可以从北朝，特别是北齐北周找到其根源。C古代民间书法没有被彰显，主要是由于它们缺少创作链，没有传播的机遇。D古代一些书法名家未提及自己对民间书法的效仿，后人也常将其效仿对象认定为王羲之。2根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 ( )A“举世皆宗李杜诗，不知李杜更宗谁”与“今人不讲源头水，只问支流派是谁”这两句引诗，表明的是同一观点。B本文的主旨是：任何显赫于世的大书法家，他们的书法艺术都必有其源头，而这源头往往就在民间。C本文在论述方法上，除了坚持说理外，还充分采用了举例论证、引用论证，论据扎实、充分，对论点支撑有力。D本文对书法艺术探源溯流，说明大量优秀的民间书法作品，既先于名家之作亦优于名家之作，可作范本。3下列从文中摘出的句子，对本文主题没有直接论证的一项是 ( )A在北朝书法资料没有广泛传播时，我们对于这个时段的创作风貌几乎茫然，不知其对后世的影响。B树必有根，水必有源，这是很常识的理。再有天赋、才情的书法家，也不能向壁虚造。C民间书法是一个汪洋大海，社会生活中缺乏创作的条件、环境，然其才华智慧并不逊于官僚名家，所谓“道在瓦甓”就是如此。D譬如元景略妻兰将墓志就颇似褚遂良的书迹，高归彦造像记又似虞世南的笔调。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，回答47题。胡铨字邦衡，庐陵人。建炎二年，高宗策士淮海，铨因御题问“治道本天，天道本民”，答云：“汤、武听民而兴，桀、纣听天而亡。今陛下起干戈锋镝间，外乱内讧。而策臣数十条，皆质之天，不听于民。”又谓：“今宰相非晏殊，枢密、参政非韩琦、杜衍、范仲淹。”策万余言，高宗见而异之，将冠之多士，有忌其直者，移置第五。授抚州军事判官，未上，会隆祜太后避兵赣州，金人蹑之，铨以漕檄摄本州幕，募乡丁助官军捍御，第赏转承直郎。丁父忧，从乡先生萧楚学春秋。绍兴五年，张浚开督府，辟湖北仓属，不赴。有诏赴都堂审察，兵部尚书吕祉以贤良方正荐，赐对，除枢密院编修官。八年，宰相秦桧决策主和，金使以“诏谕江南”为名，中外汹汹。铨抗疏言曰：“臣谨案，王伦本一狎邪小人，市井无赖，顷缘宰相无识，遂举以使虏。专务诈诞欺罔天听骤得美官天下之人切齿唾骂今者无故诱致虏使以诏谕江南为名是欲臣妾我也。况丑虏变诈百出，而伦又以奸邪济之。此膝一屈不可复伸，国势陵夷不可复振，可为痛哭流涕长太息矣！”书既上，桧以铨狂妄凶悖，鼓众劫持，诏除名，编管昭州，仍降诏播告中外。给、舍、台谏及朝臣多救之者，桧迫于公论，乃以铨监广州盐仓。明年，改签书威武军判官。十二年，谏官罗汝楫劾铨饰非横议，诏除名，编管新州。孝宗即位，复奉议郎，知饶州。召对，言修德、结民、练兵、观衅，上曰：“久闻卿直谅。”除吏部郎官。隆兴元年，迁秘书少监，擢起居郎。金人求成，铨日：“金人知陛下锐意恢复，故以甘言款我，愿绝口勿言和字。”上以边事全倚张浚，而王之望、尹穑专主和排浚，铨廷责之。乾道七年，以资政殿学士致仕。薨，谥忠简，有澹庵集一百卷行于世。 （节选自宋史胡铨传）4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A策万余言，高宗见而异之 策：书写B会隆祐太后避兵赣州，金兵蹑之 蹑：追踪C况丑虏变诈百出，而伦又以奸邪济之 济：帮助D谏官罗汝楫劾铨饰非横议 饰：掩饰5对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )A专务诈诞欺罔天听骤得美官天下之人切齿唾骂今者无故诱致虏使以“诏谕江南”为名是欲臣妾我也B专务诈诞欺罔天听骤得美官天下之人切齿唾骂今者无故诱致虏使以“诏谕江南”为名是欲臣妾我也C专务诈诞欺罔天听骤得美官天下之人切齿唾骂今者无故诱致虏使以“诏谕江南”为名是欲臣妾我也D专务诈诞欺罔天听骤得美官天下之人切齿唾骂今者无故诱致虏使以“诏谕江南”为名是欲臣妾我也6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )A胡铨以天下为己任，关心国家大事。建炎二年，宋高宗在淮海对策取士，胡铨直陈时弊，其忧国忧民之情溢于言表。B胡铨不畏权奸，耿直敢言。金使以“诏谕江南”为名，权奸等丧权辱国，胡铨上疏痛斥国贼，指出“此膝一屈不可复伸，国势陵夷不可复振”。C胡铨贤良方正，忠贞不屈。他虽然受到多次构陷打击，但爱国精神始终如一，民族大义毫不动摇，从而获得满朝文武大臣和老百姓的赞赏。D胡铨名垂青史，著述甚丰。为父亲服丧期间，他曾跟随萧楚学习春秋。他去世后，有澹庵集一百卷留传于世。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）(1)铨以漕檄摄本州幕，募乡丁助官军捍御。（5分）(2)金人知陛下锐意恢复，故以甘言款我。（5分）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成89题。华清宫三首（其一） 崔橹草遮回磴绝鸣鸾，云树深深碧殿寒。明月自来还自去，更无人倚玉阑干。8诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面？营造出怎样的氛围？（5分）9诗歌表达了怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（6分）10.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)逍遥游中“ ， ”，指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。(2)白居易在琵琶行中写自己被贬后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是：“ ， 。”(3)刘禹锡在陋室铭中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士，没有无学之辈”的两个句子是：“ ， 。乙 选考题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一道大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成(1)(4)题。麦当劳的礼物 叶倾城大一圣诞节前的那个周末，我回了家，喝着妈特地给我煨的排骨汤，我心里一直在犹豫：该不该向妈要这笔钱呢？爸去世得早，自小我便看惯了妈的操劳，从不曾向她要过额外的花费。可是，这次是不同的，因为朱樱。常常地，与朱樱徘徊在小径上，不知不觉，走遍了校园的每一个角落，不知怎样才能把时光留住。室友们为我出谋划策，建议我趁热打铁，给朱樱一个浪漫的圣诞节。中式餐厅嘈杂、气氛差，情调好的地方我又消费不起，最后选定了麦当劳。可是该怎么向妈开口呢？滚烫的汤哽在我喉间，我反复思量着，室内满满的，全是我喝汤的声音。妈坐我对面，静静地看我，忽然说：“前两天，厂里开了个会，说要下岗一批人。”我霍地站起，惊恐地盯着妈的脸：“妈，您下岗了？”妈一愣，然后就笑了，笑容里是无限的痛惜与爱怜：“看你吓的。我说要下岗一批人，又不是说我，妈干得好好的呢。”我松了一口气，想，妈现在心情应该不错，咬咬嘴唇一口气说出来：“妈，下学期要去工厂实习，学校要交200块钱材料费。”妈“啊”了一声，有明显的失望意味：“又要交钱”我不敢看妈的眼睛：“要不然，我跟老师说”妈已转开了身，拉开了抽屉：“我给你两张100元的，路上拿好。”妈找了半天，也只找了一张100元，一张50元，其余的都是10元。她把每一张钱的角都压平，仔细地数了几遍，把钱折了4折，叠成一个小方块，小心地塞进我书包的夹层里，把双层拉链拉好。送我出门的时候还在反复地叮咛：“车上小心，现在小偷多。”我“嗯嗯”地答应着，却已控制不住自己的脚步，飞奔着，越跑越急，要即刻到朱樱的身边。圣诞节的黄昏，下了雪，将圣诞的气息衬得更繁华鲜明。麦当劳里人山人海，我们等了好久，才有一桌人起身。我一个箭步冲上去，抢到座位。朱樱伸手招呼：“小姐，清一下台子。”一位女服务员疾步走过来，远远地，只见她略显单薄的身影，走路时上身稍稍地前倾，竟是十分熟悉。她走到我们面前，我在顷刻间呆住了：妈！怎么会是妈？她现在，她现在应该在上班呀。陡然地，我记得在厨房幽暗的灯光下妈黯然的脸色，难道，难道妈在骗我？妈，下岗了？妈也在同时看见了我，刹那间，她的眼睛瞪得很大，死死地、用力地盯着我。我看见惊骇、怀疑、失望、痛楚，仿佛巨浪滔天，从妈的眼中无穷无尽地涌出。她的身体轻轻地摇晃了一下。然而，妈什么也没说，只是低下头去，利索地开始清理桌子上的残杯剩盘。我想喊她“妈”，可是也许是因为震惊，也许因为周围喧闹的人流，也许只是因为朱樱，我竟一个字也说不出口，只是，愣愣地看着她。她再也没有看我一眼，径直到邻台清理。把废物倒入垃圾桶里，她停一停，伸手印一印额头。当她再一次从我身边走过时，我看见，在她的手臂上，那烙痕一样清晰的，分明是一道长长的泪痕哦，那个周末的晚上，是不是妈本来是准备告诉我她下岗的消息？是什么让她改了口，是不忍见我那一刻的紧张与焦灼吗？我紧紧地握着口袋中的纸币，第一次知道了钱的分量。许多成长岁月中我记得的事，像旋风一样涌上来又翻下去，我竟不能止住自己的泪。泪光里我看见朱樱，她娟秀的眉眼，精美的黑皮肤衬出她的玲珑腰身，忽然知道：对于我来说，爱情是太奢侈的游戏大二开学的时候，我把一叠钱放在妈的面前，说：“有我的奖学金，也有我当家教、打工的钱。妈，下个学期的学费我自己付，您以后不要那么辛苦了。”妈久久地拿着那些钱，双手突然蒙住了脸。她，哭了。(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A“我”的父亲去世得早，自小“我”便看惯了妈妈的操劳，从不曾向她要过额外的花费。可是，为了给心仪的女孩一个浪漫的圣诞节，“我”向母亲撒谎要了200元钱。B听到妈妈说厂里要下岗一批人，“我”吃了一惊。母亲因为我的“惊恐”反应，才向“我”隐瞒了下岗这一事实。C妈妈本答应给“我”两张100元，找了半天，也只找了一张100元，一张50元，其余的都是10元。说明母亲赚钱的不容易，也侧面体现出当时“我”的不成熟不懂事。D“我”在麦当劳遇到妈妈，想喊她“妈”，最后竟一个字也说不出口，只是愣愣地看着她，是因为心仪的女孩在身边，拉不下脸。E最后“我”顿悟“对于我来说，爱情是太奢侈的游戏”仅仅是因为“我”在麦当劳偶遇正在打工的母亲。(2)小说中的“我”具有哪些性格特征？（6分）(3)结尾说：“她，哭了。”你认为是用“哭了”好，还是用“笑了”好呢？为什么？（6分） (4)文中说“爱情是太奢侈的游戏”，对这句话，你有怎样的见解？请结合文章，做简要分析。（8分）四、实用类文本阅读（25分）12.阅读下面的文字，完成(1)(4)题。“雾都孤儿”狄更斯 黄薇1812年2月7日，查尔斯狄更斯出生于英国朴茨茅斯一个中产阶级家庭，父亲约翰狄更斯是海军部军需处的职员，待遇优厚，但他的挥霍和糊涂的头脑常使这个家庭陷于拮据。童年时，家里还有一间父亲的图书室，收藏了不少好书，狄更斯在这里饱尝读书之乐。但无忧无虑的童年仿佛稍纵即逝。为逃避债务，狄更斯一家开始不停地搬家，到1824年，父亲终因欠债锒铛入狱。而12岁的狄更斯则被送到伦敦华莱士鞋油厂当学徒，和满地板跑的老鼠、小混混般的孩子挤在一起，每天工作10个小时以上，且食宿奇差无比，薪酬极低。两年后，狄更斯的父亲才从监狱里放出来，当他得知儿子在鞋油厂的悲惨遭遇时震惊了。家境稍稍改善，狄更斯得以告别这段暗无天日的时光。1827年，15岁的狄更斯结束了断断续续的读书生涯，应聘成为一家法律事务所的律师助理。等到年满18岁的第二天，他就到大英图书馆办了一张借书证，成了阅览室孜孜不倦的常客。1833年秋，狄更斯投下人生第一封稿信，改变了命运的走向，自此打开通往文学世界的大门。除了在报纸上开辟专栏，他的第一部长篇小说匹克威克外传也于1836年3月开始在杂志上连载。这本杂志第1期只卖了400份不到，但连载到第15期时差不多卖出了40000份。维多利亚时代的英国工业高度发达，但这也是“一个自相矛盾的时代”，不断扩大的贫富差距，英国人也生活在不健康的环境中，大工业时代带来严重的污染和疾病，伦敦“雾都”之名就始于此。狄更斯无疑是这个时代的一位冷峻的观察者，文学屡屡成为他向黑暗现实开炮的有力武器。写于1837年的雾都孤儿是第一部以一个孩子为主人公的英文小说，在头几章便将矛头直接指向1834年贫民法的冷酷无情：它将所有健全的贫民排除在国家救济之外，九岁以下的孩子更是被随便地给上几口饭，被饿死的悲剧时常可见。狄更斯将天性中的悲悯全部倾注到小女孩“小内尔”之死上它深深地打动了读者，甚至变成了“维多利亚时代的伤感”的别称。1838年的一天，狄更斯途经约克镇一个小小的教堂墓地，被无意间发现的墓碑碑文所触动，碑文记录了一个名叫泰勒的少年，暴毙于当地的威廉姆肖私立学校。在这里，几近被遗弃的孩子们受到残酷的对待，校长甚至给他们服用硫磺，只因“硫磺坏了他们的胃口，这可比早餐和晚餐便宜得多”。狄更斯回来后就创作了一部小说尼古拉斯尼克比，用辛辣的笔调揭露了当时私立学校的苛刻与无望，这部书出版后，就像一个季刊评论所说的那样“狄更斯先生使很多儿童监狱关门大吉”。而狄更斯在晚期创作的小说荒凉山庄，对大法官法院和衡平法程序的批判，引起了强烈的反响，直接导致了英国议会对大法官法院的改革。狄更斯多才多艺的卓越天赋横跨众多领域：曾被誉为那个时代最佳的餐后演说家、舞台上的最佳业余演员、最佳的戏剧朗诵家。唯一一次不成功，是他在1846年创办的每日新闻这份报纸，最后倒闭了。但他的新闻理想，后来在1850年和1859年相继创办的两份通俗综合周刊家常话和一年四季上得以实现。这两份杂志发行量很大并不断增长，圣诞节期间的单期发行量曾高达30万册。1847年，狄更斯担任一个业余剧团的经理，便常常自编自导自演。41岁时，狄更斯还开创了一种表演方式，开始公开朗诵演出，诵读的大多是自己的小说和剧本。全英国都为之狂喜。而1867年至1868年，狄更斯第二次访美，进行了为期76天的朗诵巡演，受追捧程度不亚于今日当红的明星。狄更斯将演出得到的报酬大都捐赠给了慈善机构和公共事业。不仅如此，1847年，狄更斯开始走访监狱，试图解救那些或许可获新生的妓女们。他说服自己富有的朋友伯戴特小姐出资在伦敦为妓女建立了一所感化院。疲劳的美国之行后，狄更斯于1869年4月突然病倒。病中他在伦敦进行了一轮短期的告别朗诵，演出以一段著名的话结束：“现在我将从这耀眼的灯光中永远消失”不出3个月，这段话在他的葬礼上重现，1870年6月9日狄更斯因脑溢血猝然离世。他被安葬在威斯敏斯特大教堂著名的诗人角。墓碑上如此写道：“他是贫穷、受苦与被压迫人民的同情者；他的去世令世界失去了一位伟大的英国作家。”(1)下列对材料有关内容的分析与概括，最恰当的两项是（5分）A.狄更斯童年时既饱尝了读书之乐，也饱受了童工之苦，这些学习和经历对他后来成为一个伟大的作家有着很大的助益。B狄更斯18岁后，有机会孜孜不倦地阅读，创作了第一部长篇小说雾都孤儿，从此打开了通向文学世界的大门。C狄更斯的作品能切中时弊，频频向黑暗现实开炮，产生良好的社会效益，如荒凉山庄就导致了英议会对大法官法院的改革。D狄更斯把自己演出的报酬捐赠给慈善机构和公共事业，努力解救误入歧途的妇女，与伯戴特一道出资在伦敦为妓女建立了一所感化院。E狄更斯开创了朗诵演出的方式，在英、美演出受到听众热烈欢迎。不幸于58岁时因脑溢血猝然离世，墓碑文全面概括了他一生的功绩。(2)本文的标题在狄更斯名字前加上“雾都孤儿”有哪些含意？（6分）(3)请分项概述狄更斯的人生有哪些成功之处。（6分）(4)人们常说“文如其人”，请思考狄更斯的“文”与其“人”有哪些关联？（8分）第卷（表达题，共80分）五、语言文字运用（20分）13.依次填人下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）这位转学进来、一直坐在边座上的瘦小女孩，在学校文艺汇演时，一曲钢琴演奏 ，让同学们刮目相看。古代贤士处世，才华横溢者有时虽默默无闻，但 ，一旦机遇来临，必将出人头地。这位学者是一个需要用心去体察的人，他从不 ，更不会喜形于色，常常深沉似海。A锋芒毕露 锥处囊中 崭露头角B锥处囊中 锋芒毕露 崭露头角C锋芒毕露 崭露头角 锥处囊中D崭露头角 锥处囊中 锋芒毕露14.下列各句中，没有语病的一句是（ ）A对办学质量深入分析后得到的结果，可以使各级政府能够及时掌握基础教育的优势与不足。B医院预计的一年生命，在被她无限拉长至20年后，还是只能等待命运所设置的生命大限。C走在故乡的田野上，他看到大片稻田连成整体，天开地阔，稻海滚动绿浪，像是它推动清风播到天边。D经济发展并不需要一个社会以道德滑坡作为代价，甚至，经济发展还要为道德沦丧埋单。15.依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 经济动物这个名词最早是日本人的“光荣称号”，形容他们整天忙忙碌碌，只埋头追逐金钱。 ， ， ， 。 ， ，谁若提起理想和信仰，哈哈大笑的准是经济动物。 这种身穿西服文质彬彬的动物并不在十二生肖之列，而是独立进化的一支 但只吃同一种草财富 很快，该类“动物”批量进口，并迅速成长为职场大军 他们每天出没于城市的水泥森林，尽管分工不同 对金钱的嗅觉却相当灵敏 虽然这种“动物”的表情木讷 A. B. C. D.16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（每处不超过10字）（5分）野生动物的价值更多地承载于它们的基因之中，种群本身的延续更为关键。个体的死亡是必然的，但基因通过基因库 ，维持种群的存在。我们保护野生动物个体，更多 ，本身并非最主要的目的。所以黄石公园才会引入狼来控制鹿的数量，来淘汰老弱病残。这样的行为在人类中无法想象，在自然界 。我们经常用人类的眼光去看野生动物，忘记了我们之间的客观差异。17.下面是某校校园体育艺术节的徽标，请写出除文字以外的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，语句通顺，不超过80字。（6分）六、写作（60分）18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。2014年4月26日，陕西省汉中市一女子因债务问题被逼爬上高楼欲轻生，消防人员正在紧急营救。几名现场围观的学生却在一旁大喊：“跳啊，赶紧给哥跳啊！”“这个太好玩了，就是吊人胃口！”要求根据以上材料选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题作文，不要套作，不得抄袭。 广西柳州市2016届高中毕业班1月份模拟试卷语文参考答案1A.（这是误读，“凌空蹈虚、破坚发奇之人”理解反了，那只是缺乏历史资料时的一个错觉。其余各项均可从文中找到出处。）2.D（文中未说“优于名家之作”故D错。A项对，两诗都是批评只知当下不知源头的片面眼光。B项概括主旨正确。C项“说理、举例、引用”符合本文实际。）3.A(A项说的是一个文化现象，在缺乏资料考证时，不知道北朝书法对后世的影响，并没有说肯定存在影响，故不能直接论证主题。B项讲“根“和“源”，又都是就书法而言的，论证了论点。C项讲智慧在民间，点明标题，直接揭示了主题。D项举两例，说名家褚遂良、虡世南书法都能找到源头,举例论证主旨。）4.A（策：对策。）5.C（王伦专门从亊诈骗，欺罔圣听，骤然取得美官，天下之人切齿唾骂。如今无故引诱金国使者，以“诏谕江南”为名，是要把我朝视为臣妾。）6.C（“获得满朝文武大臣和老百姓的赞赏”文中没有提及。）7.（1）胡铨用漕运的文书召集本州的幕僚，征募民兵协助官军抗敌，（“檄”“摄”“募”各1分，句意2分）（2）金人知道陛下决心收复（疆土），所以用甜言蜜语应付我们。（“锐意”“恢复”“甘言”“款”各1分，句意2分）8. 诗歌前两句通过荒草、云树、碧殿等意象，描绘了荒草丛生的蹬道已无御辇行经，被高耸入云的深林掩映成一片碧绿的冷冷清清的华清宫，散发着寒冷的气息的画面。（3分）营造出寂寥、凄冷的氛围。（2分） 9.诗歌通过对华清宫现在寥落、衰败景色的描写，借景抒情，寄予感伤、惋惜、缅怀之意。“明月”两句运用拟人手法，写多情的明月依旧在宫前出没，但空山寒殿，再也无人倚靠在玉石阑干间赏玩。（4分）表达了对华清宫昔盛今衰的感伤和对李唐王朝隆盛时期的缅怀。（2分）（其他分析如“以动衬静”“侧面烘托”等，言之成理亦可）10.若夫乘天地之正 而御六气之变春江花朝秋月夜 往往取酒还独倾谈笑有鸿儒 往来无白丁11. 选A给3分，选C给2分，选D给1分，选B、E不给分。（B项，母亲并不一定只是因为我的反应而隐瞒“下岗”的事实，可能母亲一早就打定主意不告诉“我”，也可能是因为“我”反应出来的焦虑和紧张。D项，不仅是因为朱樱在身边，还有可能是因为震惊，或者因为周围喧闹的人流。E项，“我”的顿悟不仅是因为在麦当劳偶遇母亲，还因为回忆起了成长中的许多事。）（2）得分要点：懂事成熟、积极上进、孝顺母亲，但也会因家境贫困而产生自卑心理，渴望爱情最终决定理智对待爱情。（每点2分）（3）哭了：喜极而泣，更能显现母亲极度喜悦的心情。母亲为“我”的懂事、上进而感动流泪。母亲的劳累辛苦在哭中终于得到释放。（每点2分，言之成理亦可酌情给分）笑了：直接写出母亲的快乐心情。母亲为“我”的懂事、上进而感到欣慰。儿子的懂事孝顺让母亲倍感幸福，所以露出了开心的笑容。（每点2分，言之成理亦可酌情给分）（4）见解：在自己还不具备经济能力，尤其是家境贫穷的情况下，用父母的钱追求爱情，是“奢侈”的，是不理智的。只有自己有能力了，才能给家人给心爱的人更好的生活，所以应努力提升自我，改善经济条件，才能更好的迎接爱情。（4分，关键在对“奢侈”一词的理解，若学生仅对“游戏” 一词给出理解，酌情扣分）结合文章分析4分，言之成理，即可给分。12.（1）选C给3分，选A给2分，选E给1分，选B、D不给分。（B项，第一部长篇小说匹克威克外传，并且打开通向文学世界的大门。从他1833年投下人生第一封稿信就开始了。D项，不是与伯戴特一道出资，是说服她出资。E项，墓碑文并未概括他“一生的功绩”，而是对他的人生作了评价。）（2）狄更斯12岁时，因父亲入狱，他在雾都伦敦被迫当童工，其悲惨遭遇同一孤儿，从这一角度看，他是实在的雾都孤儿。狄更斯从事文学创作后，所写雾都孤儿成就高，影响大，这部名著成了他的一个标志。（共6分，每点3分。只要含意正确，表述清楚即可记分。）（3）作为一个作家，他创作了许多名著，成就高，有极大的社会价值。多才多艺，自编自导自演剧目，还开创朗诵演出，轰动英美。他在新闻工作上亦有成就，虽受过挫折，但后来创办两种杂志获得成功。热心慈善事业和公益活动，为拯救社会底层人物作了实际的贡献。（共6分，答出一点记2分，两点记分，三点记分。）（4）从狄更斯的生活经历看，他艰辛悲惨的童工遭遇必然成为创作素材，成为其“文”。（分）从其品格特征看，他天性中的悲悯情怀让他自然而然地关注下层民众，同情他们的疾苦，这就成了他的“文”的一个最重要的主题。（分）从创作思想看，他嫉恶如仇，在“文”中也就充满批判的力量，是典型的批判现实主义。（分）13.D（第句有初露才华出人意外的意思，宜用“崭露头角”。第句意思是有才华而暂时蛰伏没有显露，宜用“锥处囊中”来比喻这种情境。第句是说一种性格表现，宜用“锋芒毕露”。）14.C（C项没有病，有学生会以为“绿浪推动清风”有逻辑错误，其实，这写的是作者的感觉，眼见稻田绿海，以视觉感受为主导，故“像是绿浪推动清风”，表述没有毛病。A项，语意重复，“可以”与“能够”不能叠用，删去“能够”。B项，自相矛盾，“无限”拉长，又只“20年”，可见还是有限；此外“等待”用词不贴切，宜用“交付”，因为已是濒临死亡了。D项，不合逻辑，这句话讲经济与道德的关系，前句说经济发展不需要以道德滑坡作为代价，后句说道德滑坡还会牵制经济发展，所以两分句间不能用“甚至”连接，而应改为“相反”。）15.B（上文提示这种经济动物原出日本，接下来就得讲“进口”，所以第一句当是，接着由外到内先介绍它们与一般动物相区别的外形特征，那就应接。与是相连两句，上句说“不同”，下句说“同”，上句关联词“尽管”，下句是“但”，转折衔接。与是相连两句，上句说“木讷”，下句说“灵敏”，上句有“虽然”，下句省略了“但是”，语意上也是转折衔接。所以B项前后衔接最顺畅，有道理可讲。）16.可以长存下去（前面讲“个体的死亡是必然的”，用“但”字一转讲到基因，当然是“长存”，这样也就衔接下文“维持种群的存在”。分）是一种保护种群的手段（这句后面说保护个体动物本身并非最主要的目的，那么更多就应是“保护种群”，这就接上了前面的“维持种群的存在”。分）却是完全正常合理的（只说“正常”或“合理”也可以。前面说“这样的行为在人类中无法想象”，后面又说两者间的“客观差异”，