小学德育计划-德育工作计划_2

1 / 3 小学德育计划 /德育工作计划 一、指导思想 以 *中央关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见为指导，进一步确立 “ 以德治校 ” ， “ 以法治校 ” 的思想，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性，实效性和创新性，努力探索德育工作的新途径、新方法，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生的健康成长。 二、工作重点 学校是进行系统道德教育的重要阵地。对中小学生进行系统的道德教育 ,是关系到学生能否健康成长，关系到社会主义 事业的成败，关系到国家和民族前途命运的一项战略任务。 1、学校常规工作，它是德育的重中之重，具体落实到日常行为规范管理上面，即学习，纪律，卫生方面的管理要注意以下几个方面： 不同年级的管理。暑假过后，学生又升了一级，在暑期长假之际也增加了见闻，丰富了生活，这时应该做好学生的“ 收心 ” 工作，教育学生养成勤俭节约等良好的习惯，并提出新学期要求，安定学生学习情绪。 抓好优良校风建设。学风、教风和干部作风决定一个学校的校风。学风就是学生中的风气，主要靠行为习惯的养成。2 / 3 好的学风来自 教风，治学治教严谨，言传身教，以身作则这是好的教风。好的教风来自干部作风，德育干部要实事求是、平易近人、办事公道。只有这样才能形成一个良好的校风。 以奥运会上我国健儿取得的优异成绩为契机，大力弘扬奥运精神，借机对学生进行爱国教育。 三、德育工作的具体做法及措施 1、建立健全德育工作领导机构，明确各成员的德育工作职责。 2、召开德育工作领导工作小组成员及相关成员会议，集思广益，制定一系列制度，形成德育工作的新思路。 3、学习贯彻，落实新的中小学生守则和小学生日常行为规范，以奥运精神为契机，对学生进行爱国主义，民族主义精神教育。对学生进行文明习惯的养成教育以及诚信教育。 4、班主任要坚持每周一次班会，并做好记录。并及时记录学生中发生的好人好事，典型事例要上报学校值周教师，将在晨会上予以表扬。 5、开展礼仪教育，塑造美好心灵。礼仪，是社会确定的应当共同遵守的行为规范和思想道德规范，是一个人的素质和品行的外在表现。日常工作中，把礼仪教育作为新时期德育工作的一项重要内容，渗透到学校工作 的各个环节，坚持学校、家庭、社会三结合，培养学生高尚人格和高3 / 3 雅的情趣，推动素质教育的全面实施。 6、通过班会、晨会、校会等。利用黑板报、报栏等形式，对学生进行德育教育，使在校学生人人会唱国歌，牢记校训，懂得孝敬父母长辈，懂得做客付约礼仪，懂得迎客、接待礼仪等，引导学生在处理师生、家庭、邻里关系上养成良好习惯。 四、德育工作的预期目的 通过德育工作，我们计划达到以下几个目的： 1、在全校形成 “ 团结文明，开拓进取 ” 的校风和尊敬师长、勤学善思的学风，形成平等 、友爱、和谐、宽松的良好育人环境。 2、德育工作得到进一步的加强，通过上述措施，要使德育工作由虚变实，由空泛变成看得见，摸得着、抓得住的工作。 3、使学生的综合素质得到提高，进一步培养学生良好的行为习惯，高尚的道德情操和健康的身心素质。 4、促