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文档简介
1 / 3 强化依法治理 推进基层组织建设 /组织人事 一、明确依法治村主客体,进行针对性治理。 明确依法治村的主体。确认依法治村的主体标准,在于他在依法治村实践中是否享受法律、法规和制度所规定的权利和是否应承担相应的义务。根据这一标准,依法治村的主体应为:村党支部委员会;村民委员会;村生产经营组织;村民。他们是对村党支部委员会为领导、以村民委员会为主导、以各种生产经营组织和村民为基础的多层次的集合主体。 明确依法治村的客体。依法治村的客体,是指依法治村所指向的对象。通俗地讲,就是治理什么 ?在农村现实生活中,社会关系是错综复杂的,所以,依法治村的客体也是呈多样性的,在开展依法治村的实践中,要建立健全各种法律规范,根据社会关系的不同情况,采取不同的法律调整手段,进行有针对性的治理。 二、具有坚强的组织领导,保障制度措施落实。 制定依法治理规划措施。结合本地实际,镇委、镇府在规划中提出了 “ 四五 ” 普法的总体目标、主要任务、普法对象,以及普法活动的步骤、方法和保障措施等。为制定这个规划,镇普法办还组织人员专门到各村、各单位调研,征求2 / 3 他们对制定普法规划的意见。 建立健全依 法治理组织机制。建立了 “ 四五 ” 普法、依法治理领导小组,由分管政法的副书记任组长,抽调个部门负责人组成成员,下设普法办公室,专人负责普法宣传教育工作。各村居和部门建立了个领导小组,共有成员名。 建立责任制和监督机制。镇委、镇府把 “ 四五 ” 普法工作列入有关人员年度工作目标考核,并作为奖惩和任用干部、评比先进的主要依据之一。进一步完善了人大的监督职能,强化群众民主监督权利,建立上下联动、内外结合的监督机制。 建立普法宣传教育队伍。镇委、镇府专门组织挑选了名普法辅导员和多名 村居部门宣传员,深入村居、厂矿企业开展多种形式、丰富多彩的法制宣传教育活动。 三、开展多种形式宣传教育活动,树立崇高的法律意识。 普法宣传活动系统化开展和重点宣传相结合。每年月份围绕 “ 两会 ” ,都要进行为期一个月的法律法规宣传;每年六月,开展禁毒宣传活动;针对青少年迷恋网吧这个突出问题,每年月在青少年当中开展 “ 迎接网络时代,拒绝网络毒害 ” 系列宣传教育活动;每逢 “ ” 普法宣传日,都要开展大规模的普法活动。今年月份,围绕防治非典中心工作,大力宣传依法防治非典暨传染病防治法等。 3 / 3 开展对各类重点普法对象的普法教育。健全干部学法制度,坚持学法登记。领导干部每季度集中一次学习法律,一般干部每月学法不少于课时。还邀请专家举办知识讲座;瓯北镇中学、瓯北镇职业中学等大部分学校都明文确定了一学年的法制普及课;我们结合暂住人口管理,利用外来务工经商人员必读一书,在外来人员集中的企业进行辅导学习。据统计,近几年受教育人达人次。受普法教育率达。共购发普法用书余册,印发各类宣传资料余份。 四、深化基层依法治理工作,推进基层组织建 设。 全面开展依法治村,村民自治活动,在个村居开展依法治理,开展率达到以上,在这些地方着重做好村居委员会议事规则,村居代表会议议事规则,村务公开,民主监督等方面的规范化建设,开展制定村民自治章程活动。以村党支部为核心,健全组织建设,加强对依法治村工作的领导。以普法宣传为先导,加强法制教育,确保依法治村顺利开展。以村务公开为重点,强化民主监督,提高民主参与意识
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