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文档简介

第一章,SQL SERVER数据库基础,2,课程目标,理解数据库相关的基本概念 熟识SQL Server的基本操作 创建数据库、表、检查约束 编写T-SQL执行数据查询 为Java、.NET开发提供数据存储和查询基础,3,课程项目展示,4,预习检查,SQL Server有哪两种身份验证方式? 创建数据库要指定哪两种文件?,5,本章任务,创建学员数据库 配置学员数据库,6,本章目标,理解数据库的基本概念 熟识SQL Server管理器的基本操作 创建和配置SQL Server数据库,7,数据库和应用程序 2-1,数据库服务器,响应和提供数据,应用程序,操作和查询,数 据 库,8,数据库和应用程序 2-2,应用程序 作用:响应操作并显示结果、向数据库请求数据 要求:美观、操作简单方便,数据库 作用:存储数据、检索数据、生成新的数据 要求:统一、安全、性能等,9,为何需要数据库,存储数据的方法 第一种方法:用大脑来记住数据 第二种方法:写在纸上 第三种方法:写在计算机的内存中 第四种方法:写成磁盘文件 ,10,数据库能够做什么,存储大量数据,方便检索和访问 保持数据信息的一致、完整 共享和安全 通过组合分析,产生新的有用信息,11,数据库的发展史,萌芽阶段文件系统 使用磁盘文件来存储数据 初级阶段第一代数据库 出现了网状模型、层次模型的数据库 中级阶段第二代数据库 关系型数据库和结构化查询语言 高级阶段新一代数据库 “关系-对象”型数据库,12,时下流行的数据库,企业版 标准版 工作组版 开发版 评估版,Oracle Oracle公司的产品 “关系-对象”型数据库 产品免费、服务收费 SQL Server 针对不同用户群体的多个版本 易用性好 DB2 IBM公司的产品 支持多操作系统、多种类型的硬件和设备,13,数据库的基本概念 6-1,这些客观存在的、可以被描述事物都是“实体”,14,列,行(记录),数据库的基本概念 6-2,15,数据库的基本概念 6-3,产品数据库,表,数据库就是“数据”的“仓库” 数据库由表、关系以及操作对象组成 数据存放在表中,数 据 表 存储过程 视 图 .,16,数据库的基本概念 6-4,17,数据库的基本概念 6-5,存在冗余,为减少数据查找的麻烦,允许数据有一定的冗余,18,数据库的基本概念 6-6,存在不正确、不准确的数据,数据库“失去了完整性”,19,小结1,用一个表能同时保存学生信息和考试成绩吗?为什么? 我们通常所说的“购买了SQL Server数据库”,这里的“数据库”是指()。 A、存放多个表的集合 B、数据库的软件、硬件和操作人员 C、数据库管理系统 D、数据库管理员,20,SQL Server安装需求,21,SQL Server 2005组件,22,使用管理器 3-1,演示连接到服务器,23,使用管理器 3-2,24,使用企业管理器 3-3,演示建立登录名,25,创建数据库 3-1,数据库文件和事务日志文件,26,创建数据库 3-2,Northwind的物理文件结构,27,创建数据库 3-3,演示创建数据库,28,管理和维护:分离和附加,演示分离和附加数据库,29,管理和维护:设置数据库状态,演示设置数据库脱机和联机、数据文件拷贝,30,管理和维护:收缩数据库,演示收缩数据库和数据文件,31,删除数据库,演示删除数据库,32,小结2,数据库文件初始大小为5M,设置每次容量不够的时候按20%的比例自动增长,则增长3次以后容量是多少?,2、对于已经建好的数据库,有哪些方式可以把该数据库转移到其他计算机的SQL Server上?,33,总结,与使用文件保存数据相比较,使用数据库来保存

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