校园改善政风创建汇报材料-汇报材料

1 / 10 校园改善政风创建汇报材料 /汇报材料 一、党委尊师重教。 双联双争结硕果行风结合实际。 人们都会交口称赞，谈起教育。校舍建设、校园面貌改变全县是一流的特别是近些年来，镇政府投入大量资金，先后解决了 5000 多师生的就餐难、如厕难、饮水难、住宿难等问题，校园呈现出 “ 绿色繁荣，花园情调，文化氛围 ” 美好育人环境。说实话，每所学校的这些变化，都凝聚着镇委镇政府为教育办实事、解难事、做大事的心血；都凝聚着镇委镇政府重视教育、关爱教育的情怀。 今年，众所周知。镇委多方运作，争取资金 ，兴建小学学生宿舍楼， 月 日动工，日前，第二层现浇又完成，明年春季学生就能搬进新宿舍；小学、小学教学楼兴建工程的选择地址、榷商土地、制定规划、设计图纸、组织招标等前期准备工作又在紧锣密鼓地进行，今年年底可望开工动土。学校持续发展的新亮点，又一个个进入人们视线。 大家应该还记忆犹新，镇委尊师重教。今年教师节期间，镇中考不如人意，近 10 年首次走入低谷。那段时间，家长、学生、教师，脸上布满阴霾。然而，镇委领导没有批评，更没有横加指责，而是真切地安慰、耐心地帮助，分析原因、查找漏洞，解决隐患。镇府财政十 分困难的前提下，还毅然拿出 6 万多元奖金，奖励学校，奖励老师，看望慰问困难教2 / 10 师家庭，广大教师深感受感动。 对教育和教师百般关爱与呵护，有这样重视教育的镇委领导班子。作为教育者，又该怎样做？ 镇委安排教育总支驻村，今春。开展 “ 双联双争 ” 活动。那里，帮助候家垭村三组村民脱贫致富，将他两名失学的子女送进学校，帮他现浇三间水泥平房。让政风行风体现在关注民生，帮助老百姓脱贫致富的工作上，使人民真正感受到政风行风评议给老百姓带来实惠，为老百姓办了实事。 去年六月，镇村组村民。妻子因患白血病去 逝，为其妻子治病，变卖了大宗家当，还欠下万元外债，刚刚摆脱贫困的又一次陷入贫困泥塘， 2 个儿女被迫辍学。 己经三个年头，仅丈把高的三间砖房盖的全部是胶纸。仍然没有能力改造，每当夜晚，一家人躺在床上数星星、看月亮、听风雨，就是看不到脱贫致富的曙光。 月份，教育党总支书记来到村。听到有关的遭遇后，当即叫来民族中学、民族小学两位校长，要求无条件地把两个孩子接到学校，所有费用归学校承担。 书记现场察看了家境，随后。又专门给镇委汇报了工作情况，决定帮助他家渡过难关。打算，得到镇领导大力支持，争取到部 分资金，但是还是有一个不小的资金缺口，怎么办？帮就帮到底 ” 当机立断，请来当地建筑队老板实地测算，摸清了原基础 3 间砖木结构的平房上，先加高，再倒板3 / 10 到底还要多少资金的底细。几天后，从老板那里赊来三间平房的所需钢筋、水泥、模板等材料，组织施工人员，一天时间，就将三间平房第一层全部现浇。 250 多平方米， 3 万多元资金。心中的平房梦终于变成现实。那天正是国民俗节日，端午节。也正是妻子死去一周年的日子。 无论有多大的困难，教育总支成员还有一个共识：只要是镇委安排的工作。都竭尽全力去办好；只要是镇委分配的任务，无 论有多大的阻碍，都会义无反顾地完成好。事实也是这样，无论是科学发展观实践活动，还是拥军爱民活动；无论是春种秋收的农业工作，还是向灾区或孤寡老人献爱心行动；教育单位都坚定不移地响应镇委号召，擂鼓助威，做好宣传，实施行动。前年为汶川地震灾区，去年为福利院孤寡老人、今年为玉树灾民，教育战线总动员，认真落实，全镇教师先后献出爱心 10 万多元，全镇是数额最多的单位。 镇委重视教育、关心教师；教师又支援灾区，有教师说。爱心献老人，人们心中形成了一道党政军民弘扬中华民族大爱的亮丽风景。今天看来，也是教育政风行风工 作，最生动和最具体地缩影。 二、政风正。风正万事顺 教风正，师风正。风正一帆悬行风正，政风正。风正万事顺；师风正，教风正，风正一帆悬。这是广大教师在行评活动中的切身体会。换言之，只有风气正，做事才能顺利，4 / 10 只有风气正，教学质量才上升。 教育总支高度重视，政风行风工作。先后召开了教育总支会，中小学校长会议；学校召开了教师会。层层成立了领导班子，制定了活动方案。 总体要求要达到 6 个起来 ” 效果：一是人人动起来；二是氛围创起来；三是典型树起来，活动方案将此项工作分为三个阶段。四 是工作亮起来，五是关系和起来，六是质量搞起来。第一二阶段己经结束，宣传动员方面，检查：学习不缺人次，笔记不少篇数，学校有宣传标语，教师有心得体会。教师中 “ 腐败风险在上层 ” 政风行风是表面文章 ” 错误观念得到肃清。 第二阶段结合腐败风险防控工作，采用 “ 三找，四到位、五结合 ” 措施。三找 ” 即，找问题，找漏洞，找隐患 ” 四到位 ” 即 “ 宣传到位，公示到位，评议到位，整改到位。五结合 ” 即，一是将行评与推进教育重点工作相结合，二是将行评与开展创先争优活动相结合，三是将行评与教育教学常规管理年活动相结合，四是将行评与加强 党员干部作风建设、师德师风建设相结合，五是将行评与健全规章制度，加强内部管理，完善监督机制相结合。 梳理归类了关爱学生，为了防止权力失控、决策失误、行为失范。利用这些措施。善待家长，有偿补课，学校收费，财经公示，常规管理，学生食堂 ” 等 7 个方面存在要防控的5 / 10 风险点公开承诺，同时，将 8 项政风行风要民主测评的内容进行公示。要求学校领导对照各自岗位，认真查找是否存在吃卡拿要 ” 虚报冒领，随意审批等违规行为，广大教师认真查找是否存在以教谋私，体罚学生等行为，思想上，筑起拒腐防变的坚强堡垒，确保办事干净，服务优先 ，人民满意。这些承诺和公示的内容，都是大家关注的焦点、热点，人民反映强烈的话题。 生、冷、横、硬 ” 和 “ 门难进、脸难看、事难办 ” 现象大幅度减少；不给好处不办事，通过学习、体会、公示、查找、警示、整改的流程清洗。给了好处乱办事，不请吃喝拖着办，请吃请喝马上办 ” 现象不复存在从中心学校领导到学校教师，服务态度大改善、服务质量大上升、工作效率大提高。依法行政，依法执教，路路畅通。 弄虚作假，为了防止少数学校走过场。敷衍塞责，中心学校领导小组，政风行风评议第三阶段活动中，专门从全镇聘请了 45 名腐败风 险信息员和政风行风评议监督员，为其颁发了聘书。这些监督员，都是政策清楚、作风过硬、原则性强、敢说敢评的人。有的镇委领导、镇直机关负责人；有的镇县 “ 两会 ” 代表；有的片区党书记、村支部书记；有的退休老党员、老干部、老教师。 一场大家评，目前。大家议的政风行风评议工作正在全镇学校铺开。不完全统计：学校单位， 月 日前分别组织了6 / 10 民主测评活动。 还及时向镇委和县教育局作了汇报，此项工作。请求指示，也在教育信息网多次报道。行动快、做法实、效果好的成果，得到上级领导充分肯定。 同事提等评议活动，通过自评、互评、领导点。全镇教师抓教学，提高教学质量的理念己经形成；全镇教师为抓教学质量，拼搏进取的风气己满园春色。出现了风正一帆悬 ”美好势头。 6 个起来 ” 总体要求基本形成完整体系。 三、镇县 “ 两教会 ” 剑指一个中心 坚持 “ 校校行 ” 督查六项重点 学校的中心工作，大家明白。就是提高教育教学质量。衡量一所学校的好与差，看教学质量是第一位的古今中外，莫不如此。 月 日，今秋。镇召开了全镇教育工作会议，为了提高中考教学成绩，提升中考上线人数比例，出台了镇中考奖惩方案月日，县召开了全县教育工作会议，为了调动广大教师的积极性，狠抓教学质量，颁发了县教育教学质量奖励办法开学初，中心学校制定了本年度六项重点工作：一个中心 ” 两项管理 ” 三个活动 ” 一个中心 ” 就是教学质量。把提高教学质量当作中心，摆在首位。一切信息表明：要提高教学质量是学校的中心工作，教学工作的出发点和落脚点。 镇以政风行风评议活动、腐败风险防控活动、创先争优7 / 10 活动为切入点，为了将这个中心工作落实到位。扫清教师思想中抓素质不抓质量的误区，开展大张旗鼓地抓教学质量活动。为此，中心学校成立了教科室，由副 校长孙岩专门负责此项工作，并组成强有力的班子，全镇开展 “ 校校行 ” 活动。 重点针对镇县两个教育工作会议精神，活动以 “ 五查、四听、三访、二看、一总结 ” 方式。镇县两个教学质量奖励办法，中小学管理基本规范和县教育教学常规管理处罚办法组织宣传、学习、检查、督导、考核，强化中心工作的落实。 环节不少，现在以 “ 力度不减。质量不降 ” 要求，对全镇 15 所学校先后进行了 4 轮检查。每轮校校到人人查、科科清点。每次涉及教师 312 人，每校涉及学科 68 个。初步统计：检查组先后进课堂听课 250 多节次，查教师备课 4400多本，查学生作业 26000 多套。对存在问题的学校当场下发整改通知，全镇整改了 153 处内容。检查活动中，与两所中学签定了今年中考上线人数责任书，与各小校落实了质量考核方案。通过考核考试，镇评出了 5 个 “ 教育教学管理先进单位 ” 和 50名先进个人，其中包括 “ 教育教学优秀管理者 ”师德模范 ” 优秀班主任 ” 先进教师 ” 优秀资教生 ” 财务管理 ” 人民最关注的话题。采取措施 -强化责任，强化管理。中心学校校长亲自抓，采取了一系列措施，完善了一系列制度。 10 月下旬，还聘请了县局财务工作专业人员，对我镇财8 / 10 务进行了清理，对财务管理人员 组织了专题培训。 坚持严格审批手续，财务管理上。学校财务支出必须先报告再运行的制度；坚持 1000 元以上的经中心学校审批，5000 元以上的必须报县局审批的原则；严格执行零举债，谁举债谁负责制度；推行台账制，实行民主理财，财务审核组审批制度；严格验收制度，所有大额支出必须经财务领导小组验收签字后方可报账；坚持财务公示制度，每月公示上月的财务情况，严格执行教育局的五项规定 ” 对学校乱收费行为进行严厉查处，发现一起查处一起。特别是对寄宿生贫困生生活补助，坚持成立村委领导、家长、学校三结合的评审小组，将国家的 优惠政策真正落实到贫困生手中。 没有发现学校有乱收费，目前为至。加重农民负担的违规违纪现象；没有发现贫困生生活补助因评审不公而扯皮上访现象。 重点从师德、师能两个方面入手。师德，教师队伍管理中。以政风行风评议和腐败风险预警防控工作为契机，结合中小学教师职业道德规范开展教德教育，内抓管理，外树形象。大力倡导教师修师德，兴师风，立师表。自觉履行教师法权力和义务，爱岗敬业，用高尚的师德引导学生。 人民群众十分关注的热点话题，特别是对教师进麻馆、参与赌博打牌、开展有偿家教、有偿 补课、体罚学生、歧视差生、学校乱摊派、教师乱收费、学生食堂等。反映强烈的9 / 10 问题。设立了 17 个举报电话号码，设立了一个网络信息查询、监督平台。一端发现，不隐瞒，不姑媳迁就，追查到底。 有人在网络中反映某学校有乱收班费的现象，不久前。及时组成班子，深入该校，进行了调查和清退，对责任教师进行了警示教育。 现在也好，对于师德师风建设工作。今后也好，都将一抓到底，坚决杜绝教师队伍中的丑恶现象和不正之风。 又在全镇开展师能大练兵，抓师德建设的同时。大兴教研、教改之风。 每学期开展了 一次教研活动和推门听课周活动，检查统计：各中小学都坚持了两个星期一次教学检查活动。以镇为单位，每学期开展了两次教学交流和研讨活动。不完全统计：每年我镇派出参与外地教改教研活动达 120 多人次。截止今日统计：参加全县教育叙事征文活动，向网络投稿参赛的教师，己达到 207 人次，位列全县前三名。 全镇组织教师开展 “ 校兴我荣，目前。校衰我耻，为学校添光彩 ” 和 “ 做师德模范，育时代新人 ” 为主题的树典型活动正在各校蓬勃兴起。又一批像张锦梅、蔡高羽式的师德模范，将在教师队伍中悄然涌现。 各位代表：各