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文档简介
南昌市东湖区2017课题指南 基于学生核心素养发展的基础教育课程与教学改革研究子课题选题指南学科研究领域:(名师、教研员、普通教师)品生、品社、政治(中、小学)1.基于学生核心素养发展的小学品生品社教学改革研究2.小学品生品社核心素养构成的分析研究3. 小学品生品社核心素养与学科教学内容的整合研究4. 提升学生核心素养的小学品生品社教学资源开发研究5. 小学品生品社教学中培养学生人文精神的理论与实践研究6. 小学品生品社教学中培养学生思维素养的理论与实践研究7. 小学品生品社教学中培养学生审美素养的理论与实践研究8小学品生品社教学中培养学生文化素养的理论与实践研究9.思想品德教学中培养学生国家意识的理论与实践研究10.思想品德教学中培养学生公民意识的理论与实践研究语文(中、小学)1.基于小学语文学科核心素养提升的青年教师教师专业发展的策略与途径研究2. 基于提升小学生语文核心素养的语言能力的教学策略和途径的研究3. 基于提升小学生语文核心素养的思维能力的教学策略和途径的研究4. 基于提升小学生语文核心素养的人文底蕴的教学策略和途径的研究5. 基于提升小学生语文核心素养的科学精神的教学策略和途径的研究6. 基于提升小学生语文核心素养的学会学习的教学策略和途径的研究7. 基于提升小学生语文核心素养的审美情趣的教学策略和途径的研究8.基于提升学生数语文核心素养的校本课程开发研究9.初中语文教学中培养学生思维素养的理论与实践研究11. 初中语文教学中培养学生审美素养的理论与实践研究12初中语文教学中培养学生文化素养的理论与实践研究13. 初中语文教学中培养学生语言文字运用能力的理论与实践研究数学(中、小学)1.基于提升小学生数学核心素养的模型思想方法教学的研究2.基于提升小学生数学核心素养的分类思想方法教学的研究3.基于提升小学生数学核心素养的数形结合思想方法教学的研究4.基于提升小学生数学核心素养的符号思想方法教学的研究5.基于提升小学生数学核心素养的对应思想方法教学的研究6.基于提升小学生数学核心素养的集合思想方法教学的研究7.基于提升小学生数学核心素养的归纳思想方法教学的研究8.基于提升小学生数学核心素养的演绎思想方法教学的研究9.基于提升小学生数学核心素养的转化思想方法教学的研究10.基于提升小学生数学核心素养的类比思想方法教学的研究11. 基于提升小学生数学核心素养的数学思维培养研究12. 基于提升小学生数学核心素养的数学交流能力培养研究13.基于提升小学生数学核心素养的问题解决能力培养研究14.基于提升小学生数学核心素养的发展学生运算能力的研究15.基于提升小学生数学核心素养的发展学生空间观念的研究16.基于提升小学生数学核心素养的发展学生数据分析观念的研究17.基于数学核心素养的深度学习实践研究18.基于数学核心素养的初中德育课程一体化实施实践研究19.初中数学教学培养学生思维品质的理论与实践研究20.初中数学教学中培养学生理性精神的理论与实践研究21.初中数学教学中培养学生人文素养的理论与实践研究22.初中数学教学中培养学生创新精神与实践能力的研究英语(中、小学)1.小学英语教学中学生思维意识和思维习惯的培养实践与研究2.提升学生核心素养的小学英语教学资源开发和利用的实践与研究3.基于学生核心素养的小学英语学习素养的培养实践与研究4.小学英语教学中培养学生的语言素养的实践与研究5.小学英语教学中培养学生的人文素养的实践与研究6.基于英语学科的素养的多元文化的研究(包容和接纳)7.英语教学中培养学生的国际情怀和眼界的研究8.基于学生核心素养的小学英语阶段沟通与交流的能力的实践与研究信息技术(中、小学)1.信息技术核心素养与学科教学内容融合的研究2.中小学信息技术教学中培养学生计算思维的实践研究3.初中信息技术教学中培养学生审美素养的实践研究4.初中信息技术教学中培养学生文化素养的实践研究5.提升信息技术学科核心素养与学科教学方式转变的研究6.利用信息技术提升学生综合学科素养的实施策略研究7.培养学生选择和使用信息技术工具进行自主学习的能力研究8.国际视野下小学信息技术课程目标与课程内容的研究9.基于互联网的国际间小学生创客学习合作机制与实施研究10.基于网络的小学生传统文化素养提升途径研究11.小学生基于云资源平台的批判性思维培养的策略研究12.基于体验式学习的学习力提升的研究 科学 1. 小学生科学核心素养的构成及发展机制研究2. 小学生科学核心素养的发展现状调查及对策研究3. 基于学生核心素养发展的小学科学教学模式研究4. 基于学生核心素养发展的小学科学教学策略研究5. 基于核心素养发展的小学生科学学习行为研究6基于核心素养发展的小学生科学实验教学改革研究7. 小学生科学核心素养评价量表开发研究8. 基于学生核心素养发展的小学科学教师专业发展需求研究9. 基于学生核心素养发展的小学科学教学资源开发研究10.开展科学课程拓展性学习的研究11教师引导学生亲身经历科学探究活动的关键因素研究 体育1. 基于提升中小学生体育核心素养的运动能力教学策略和途径的研究2. 基于提升中小学生体育核心素养的健康行为的教学策略和途径的研究3. 基于提升中学生体育核心素养体育品德的教学策略和途径的研究4. 基于提升中小学生体育核心素养的体育精神和体育品格的教学策略和途径的研究音乐 1.基于创新能力的中小学音乐核心素质培养研究 2.发展学生核心素养的音乐欣赏能力培养 3.小学音乐教育中学生人文素养的培养 4. 优化音乐课堂教学环节的实践与研究美术(小学、初中)1.构建基于核心素养的美术校本课程可持续发展的策略研究2. 提升学生核心素养的中(小)学美术学校本课程开发研究3. 提升中(小)学生美术核心素养的课内、课外相结合的实践活动的研究4. 提升学生核心素养的中(小)学美术教学资源开发与利用的实践研究5.发展中小学生美术学习兴趣的数字化美术教学研究6.义务教育阶段美术核心素养发展的案例评价策略研究综合实践1.基于核心素养的综合实践活动实施模式探究2.基于核心素养下研究性学习活动指导教师专业化发展研究3. 基于核心素养下学生信息处理能力研究4. 基于核心素养下学生社会参与意识与能力的实践研究5.基于核心素养下研究性学习活动课程设置探究历史、地理、生物1. 基于学生发展核心素养的初中历史学习方式研究2.地图素养的培养3.“乡土地理”课程建设4.地理作业的创新实践5.地理研究性课题的组织与实施6.中学生生物学习动机对核心素养培养影响的研究7.挖掘和利用教材中提高学生生物学核心素养内容的研究8.生物学教学中培养学生生命观念的实践研究9.生物学教学中培养学生理性思维的实践研究10.生物学教学中培养学生探究能力的实践研究11.生物学教学中培养学生社会责任的实践研究12.利用生物科学史提高学生核心素养研究13.通过概念理解提高学生生物学核心素养研究14.基于问题解决提高学生生物学核心素养的研究化学1. 基于核心素养发展的初中生化学学习行为研究2基于核心素养发展的初中生化学实验教学改革研究3. 基于学生核心素养发展的初中化学教学资源开发研究4. “互联网+基于学生核心素养发展的初中化学教学改革”研究5. 初中化学教学中培养学生创新能力的理论与实践研究6. 初中化学教学中培养学生批判性思维能力的理论与实践研究7. 初中化学教学中培养学生问题解决能力的理论与实践研究8. 初中化学教学中培养学生行为决策能力的理论与实践研究9. 初中化学教学中培养学生信息素养的理论与实践研究10. 初中化学教学中培养学生元认知能力的理论与实践研究11. 初中化学教学中培养学生化学表达与沟通能力的理论与实践研究12. 初中化学教学中培养学生团队合作能力的理论与实践研究13. 初中化学教学中培养学生三重表征能力的理论与实践研究14. 初中化学教学中培养学生创新能力的理论与实践研究15. 初中化学教学中培养学生观察技能的理论与实践研究16. 初中化学教学中培养学生问题意识的理论与实践研究17. 初中化学教学中培养学生安全意识的理论与实践研究18. 初中化学教学中培养学生环保意识的理论与实践研究19. 初中化学教学中培养学生可持续发展意识的理论与实践研究20. 初中化学教学中培养学生元素观的理论与实践研究21. 初中化学教学中培养学生微粒观的理论与实践研究22. 初中化学教学中培养学生变化观的理论与实践研究23. 初中化学教学中培养学生任务分析能力的理论与实践研究物理1基于学生核心素养发展的初中物理学习行为研究2基于核心素养发展的初中生物理实验教学改革研究3基于学生核心素养发展的初中物理教学资源开发研究4“互联网+基于学生核心素养发展的初中物理教学改革”研究5初中物理教学中培养学生理性思维的理论与实践研究6初中物理教学中如何培养学生物理观念的实践研究7初中物理教学中培养学生科学探索能力的理论与实践研究8初中物理教学中培养学生科学态度与责任的理论与实践研究9初中物理教学中培养学生问题意识的理论与实践研究10. 初中物理教学中培养学生安全意识的理论与实践研究11. 初中物理教学中培养学生环保意识的理论与实践研究12.初中物理教学中培养学生创新能力的理论与实践研究13.初中物理教学中培养学生批判性思维能力的理论与实践研究14.初中物理教学中培养学生团队合作能力的理论与实践研究校园文化建设领域(学校校长、德育副校长)基于核心素养的校园文化建构的实践研究校本课程开发领域(学校校长、业务副校长)1. 提升学生核心素养的小学品生品社校本课程开发研究2.基于思想品德学科核心素养的校本课程开发研究3. 提升学生核心素养的初中语文校本课程开发研究4. 提升学生核心素养的小学语文校本课程开发研究5.基于提升学生数学核心素养的校本课程开发研究6.基于学生核心素养的中小学信息技术校本课程开发研究7.信息技术课程校本化的实践研究8基于“做中学”理念下的小学信息技术校本化课程开发研究9.小学信息技术校本网络化课程资源开发与实施研究10.基于学生发展核心素养的初中历史课程建设研究11.提升学生生物学核心素养的校本课程开发研究12.提升学生核心素养的初中物理校本课程开发研究13. 提升学生核心素养的*(根据学校实际需求确定)校本课程开发研究教师素养提升领域(学校校长、业务副校长、名师、教研员)1.基于思想品德学科核心素养的教师核心素养研究2.初中语文核心素养对语文教师素质的要求3. 小学语文核心素养对教师能力要求的研究4.小学数学核心素养对教师能力要求的研究5.基于学生核心素养的小学英语
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