综合练习三示例.ppt

,13概括陆游的男儿本色虽遭弃置，但报国雄心不减；虽壮志难酬，但爱国之心矢志不移；有勇于担当的家国意识；有心系国家安危的责任感。2分。（答出两点即可）。 联系阅读积累或者结合社会现实，3分。（举例具体，恰当，有类比关系） 谈出认识，有观点句，有分析，3分。（观点鲜明，认识清楚，分析深入） 语言表达，2分（思维清晰，没有病句， 1分；语言精彩，用词恰当， 2分。）,几个层面 传统文化中的男儿-孟子 阅读积累中的男儿-鲁迅 现代眼光时代的视角,13示例1. 9-10分 陆游“山河兴废供搔首”，心系国家安危，“梦魂犹绕古梁州”，愿以一己之力扶大厦于将倒的所思所为，体现了他的“男儿”本色：以天下为己任，将自己的命运与国家的命运相连系。我认为，“男儿”本色就是敢于担当，对自己，对社会，对国家有责任心。范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“孙中山先生“天下为公”，为国家的命运奔走忙碌，呼吁民主，都是“男儿”本色的彰显。因为心中有国家，有一份沉甸甸的责任在，他们明确自己需要做什么，并有坚定的信念为之奋斗，使自己成为顶天立地的好男儿。,13. 示例2：9-10分 陆游的“男儿”本色指他心系国家安危，胸怀报国之志，将对个人安危的忧虑放在对国家的担忧之后，实乃为大胸襟，大丈夫！即使他不被重用，其对故乡赤诚之心依旧。我认为，真正的男儿应有博大的胸怀、坚定的信仰，不汲汲于一己之利，不慌乱于世事喧嚣。当我吟着杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨”时，我看到一个将天下苍生的忧苦装在心中的男儿；当我诵着辛弃疾“醉里挑灯看剑”时，我看到一个笃定地愿为国奉献的男儿。他们不因己身不得志将心系在“我”上，不因世事浑浊易其心志，真乃有胸襟，有抱负的男儿！,13示例3 9-10分 放翁男儿本色尽显于本诗，西风烈，烽烟起，山河碎，自身危，然而他所喊出的是横槊赋诗，是魂绕梁州。他的男儿本色，是“天下兴亡匹夫有责”的担当，是“进亦忧退亦忧”的风骨。我认为，“大丈夫当带三尺长剑立不世之功”。男儿本色即是担当责任，报效祖国。三国中义薄云天的武圣关云长千里走单骑过五关斩六将不忘兄弟情主臣恩，水淹七军擒于禁克庞德尽显报国魂兴汉志，此真男儿。而当今男儿皆以娇嗔为美伪娘尽出，啃老为业不思进取。此类男子何颜苟活于世！我的认识是：男儿本色是担当，是以一身本领报效祖国。,13. 8-9分 身世漂泊仍能为国家安危忧叹，说明他心系国家；年华老去仍一腔热血渴望退敌，说明他有一颗坚强而执着的心，这都是陆游的“男儿”本色。所谓“男儿”，就应有谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的沉勇和坚定，应有李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨，应有杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的心系祖国，也应有陶潜“采菊东篱下，悠悠然见南山”的淡泊名利。中华上下五千年的“男儿”千千万万，给我们留下了宝贵的精神财富，我认为人们应像他们一样，用“男儿”本色支撑起中华民族的旗帜，让它迎风飘扬,13示例 （7-8分 ） 诗人通过自己城门所见之景抒发自己的爱国之情，展现了赤诚、忠心的男儿本色。而我认为，只要对国家抱有一片赤诚之心，无论男女老幼，都可以被称作“男儿”。例如花木兰，抱着对国家的忠诚以及热爱，替父从军，奔赴沙场。对于一个女子而言，何等可贵？再如数学家华罗庚先生，国外优厚的待遇与安定的工作他毫不心动，偏要回到自己热爱的祖国投身于国内艰苦的科学工作中。我想，这些人对于国家忠诚与热爱都可以称作“男儿”本色，因为它们最真实，最坦荡。,示例：（4-5分） “七尺男儿”一直是对英雄的一句赞美。“七尺”并非指身高，而指心中的一种壮志豪情，男儿的阳刚之气。岳母在岳飞背上刻下“精忠报国”四个大字之后，岳飞一直追寻着心中的信仰，为大宋出生入死，力抗强敌。大好男儿当如此，为国为民更为自己心中的信仰，燃尽自己全部的力量。如今在西藏坚守的中国军人，在最恶劣的环境中，不言苦不言累，为了身后的土地逼迫自己去奋斗。男儿的刚强不阿，坚持不懈被他们演绎得淋漓尽致。,14.下列说法不符合文意的一项是（3分） A北京门联历史悠久，四合院的门联与元大都 城门上的门联一脉相承，其形式相似且有所寄寓。 B老北京的建筑格局有自己的一套整体规划， 门联是北京城四合院建筑体系的有机组成部分。 C老北京的门联文质兼美,不仅文化底蕴深厚， 而且创作手法灵活多样，风格各异，雅俗兼备。 D北京城如果没有了四合院，门联也会随之消 失，北京城的文化标志与文化特色也将不复存在。,13题： 2分：此诗表现了陆游忧国忧民，内心充满报国豪情的“男儿”形象。“山河兴废供搔首”写其登临，看到满眼破败景象，心升为国之忧，而尾联两句陆游用了曹操的典故表达对国运的期望，同时也欲用其来表达自己的政治理想，能够为国尽忠，因而联想到自己曾经驻守过的古梁州，会梦魂犹绕，可见其充满了报国的壮志豪情，而此爱国精神即是陆游的“男儿本色”。“男儿”即是“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的心系国家的精神，即是拥有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的壮志豪情（病句），而陆游诗中的人物形象，即体现了这两点，可谓现出“男儿”本色。（本色1，文外例1，认识0，语言0）,15. 作者说“门联就是商家漂亮而别 致的名片”，请概括说明其理由。（5分） 老北京商家的门联艺术地（1分）反 映出主人经营的行业（身份、地位）（1 分）、美好愿望（人生理想、人生期盼、 心愿）（1分）、经商之道（道德标准、 追求或为人处世之道）（1分）、审美情 趣和文化底蕴（生活品位、对联具有艺术 性）（1分）。意思对即可。,示例1： 老北京商家的门联艺术地（1分）反映出主人的身份（地位、经营的行业）（1分）、美好愿望（人生理想、人生期盼、心愿）（1分）、经商之道（道德标准、追求或为人处世之道）（1分）、审美情趣和文化底蕴（生活品位、对联具有艺术性）（1分）。意思对即可。,15. (5分)参考:门联代表了老北京商家的别致文化（1分），门联是商家审美情趣和文化底蕴艺术性的反映，别具一格（1分），反映出主人经营的行业（身份、地位）（1分）、美好愿望（人生理想、人生期盼、心愿）（1分）、经商之道（道德标准、追求或为人处世之道）（1分）。,16下列对文章的理解，不正确的两项是（4分） A作者描写故乡五色斑斓、荞麦花香等充满生机的秋景，营造出美妙和谐的意境，旨在表达对故乡风土人情的赞美之情。 B作者认为陶渊明向往桃花源，向往“采菊东篱下，悠然见南山”式的生活，是因为他有如天籁般宁静而淡泊的心灵。 C作者谛听故乡秋声，生发了对人与自然关系的深层思考，告诫人们只有对自然怀有真诚的敬意，才能懂得天籁之意。 D题目中的“故乡”一词具有双重含义，既指曾经养育了作者的家乡，也指给予作者心灵滋养和灵魂抚慰的精神家园。 E本文写景状物生动形象而意趣横生，颇具感染力；发表议论语言精辟且多警策之语，见解独到又给人启迪，发人深省。,16（4分）A 、C。 A旨在表达对故乡风土人情的赞美之情。 C生发了对人与自然关系的深层思考，告诫人们只有对自然怀有真诚的敬意，才能懂得天籁之意。,17作者为什么说“故乡的秋之声，是天籁中的天籁”？请简要作答。(6分) 要点：故乡的秋声声势浩大、神秘美妙、纯净和谐，给作者美妙的享受；故乡的秋声消除了作者的烦恼，让作者无忧无虑，抚慰作者疲惫的心灵；故乡的秋声使人心怀宽广，灵魂安静，远离尘嚣与无谓的争斗，净化了作者的心灵；故乡的秋声给作者无限的人生启迪。（每点2分，答对其中的任意3点均可得满分）,18文中说，老子“所寻求的也许就是一个无字的真正内涵”，请根据文章内容具体解说“无”字的内涵。（5分）,18.（5分）参考：无争无斗、无欲无求、无私忘我(3分)，达到内心淡泊宁静、和谐空灵的境界(2分)。（意思对即可） 示例:对待自己，看小看淡看轻自己，无争无斗（1分）；对待外物，忘记名利，无欲无求（2分）；内心追求，向智向善，淡泊宁静，和谐空灵（2分）。（意思对即可）,19作者儿时在故乡倾听过哪些美妙的天籁？请加以概括，并结合你的生活经历或阅读积累，谈谈某种美妙的天籁带给你的感受和启迪。（不少于200字）(10分),19 (10分) 评分要点： 概括作者儿时听过的天籁：故乡声势浩大的高粱叶声；美妙和谐的昆虫的鸣叫声（2分）。 叙述交代自己心中的“美妙的天籁”，举例恰当（2分）； 针对“美妙的天籁”谈感受、启迪（4分）； 语言表达（语言通顺，没有语病）（2分）。,19示例1： 10分 作者倾听过千万高粱叶窸窣窜动之天籁、草地中昆虫如交响乐团齐唱的天籁、还有来自大自然的蛙歌与那神秘的净化人心使人远离功名尘嚣的自然天籁。我曾在长江之岸的夜色下独坐，奔腾的江水井然有序又不失活力地“哗哗”冲过，几只小渔船乘着夜色归来，渔夫的歌唱乘着夜色飘来，淳朴而又动人，这些正是来自江南故乡的天籁。瞬间，我感觉自己的心被蓦地拉向了自然淳朴之境，城市的喧嚣琐碎及一切与功名利益的斗争都淡去了。这给我的启迪是，人应时时在心中留下一泓清泉，时时听听故乡的天籁，对自然敬畏而敏感地生活，净化自己的心灵。,19.示例2:10分 有秋风吹过田野之声、高粱叶子窸窣之声，昆虫歌唱之声，草叶的心灵独白。当我在秋天回到位于天山山脚的故乡时，进山，已有一丝凉意的秋风总能吹走我心中的种种杂念，风掠过颤抖的花草，带给我仿佛来自山顶的清凉与舒适，“嗡嗡”之声荡过山谷，回响在我的身边。这时我总感觉忘却了自己是个“城市人”，仿佛就应该生活在这山谷中。我认为秋声带给人们的除了寂寥，还有更多的是一中空灵之感，在一念空灵之中，人们才能看清自我的渺小，看透自己的内心，才能反思，人的思想才能升华，继而积淀,19示例4：7-8分 作者儿时听过青青群山之中“长驱直入”的风声，听过西瓜地里“来去无踪，无处不在”的风声，还听过草地中昆虫们的齐唱，如交响乐，又如洞箫，这些都是作者听过的“美妙的天籁”，它们让作者纯净，将灵化于空灵之中。久石让的音乐便给过我天籁的感觉，如闻仙乐耳暂明。那活泼跃动的音符，敞亮了我的心，让我轻松，仿佛无忧无虑。而沉郁的雄浑之声，又如晨钟般直入心田，让我警醒。我认为天籁，无论自然还是人为，必有一种洗净心灵的作用，让我们即使在喧嚣中，亦能保持心灵的纯净，拥有一块净土。,19.示例（5-6分）作者倾听过来自植物的天籁，像高粱叶子发出窸窸窣窣的声音；也倾听过来自动物的声音，像在野性草地上的蝉声和蛙鸣。在我的生活印象最深的便是草原上的天籁，骑马骋于广阔之中，耳边只有风声和马蹄声。让我感受到一种自身的渺小和生命的活力，渺小是因为在急驰中风声所带来的巨大声响，使我心生敬畏，在自然之下，人是如此平凡，而马蹄声时而加快时而放慢，又让我感受到生命的张力，启发我爱护生命，这一切都让我都让我更加的珍惜自然和生命，这便是草原上天籁带给我的礼物。,19.示例（4-5分）文中的天籁有“千万高粱叶子流动的声音”“昆虫们齐鸣”，还有“蝉”“蛙”的高低音率，以及“蝈蝈”“蚂蚱”唧唧喳喳的背景音乐。这种天籁让作者心灵纯净与大自然融为一体，无忧无虑的享受着秋声的祝福与抚慰。我聆听过的天籁是清晨鸡鸣，每天上学去往车站的路上，都有远方山脚下传来的鸡鸣，那是太阳微微升起，公鸡叫声铿锵有力连续不断，我心情顿时明朗，对新的一天充满希望，有了努力奋斗的动力，我把它作为心中的天籁，每个人的天籁是不同的，但都给了我们对生活的向往与激情。,类别 评分要求 评分说明 一类卷 （6050分） 紧扣题意、中心突出 内容充实、感情真挚 语言流畅、表达得体 结构严谨、层次分明 以50分为基准分，向上浮动。 符合一类卷的基本要求，有创意、有文采的文章可得55分以上。 二类卷 （4940分） 符合题意、中心明确 内容较充实、