职业长期发展计划(精选3篇)_第1页
职业长期发展计划(精选3篇)_第2页
职业长期发展计划(精选3篇)_第3页
职业长期发展计划(精选3篇)_第4页
职业长期发展计划(精选3篇)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 10 职业长期发展计划(精选 3 篇) ( 2181 字) 我在学校的专业是工商管理专业(国际企业发展方向),很明显,我有一个要去外企发展的方向。当时是考虑在外企提升的机会比较多,每个人都是有一样的机会,而且加上我本身自己是一个纪律,组织的人,凡事都要列计划表出来,觉得外企这种量化的管理方式更适合我。但是我起步点不可能一开始就是做管理者,很有趣的是,我在工商管理专业里面,我很喜欢其中一个专业课,就是市场营销。因为本身我是一个灵活爱挑战的人,市场营销给我的感觉是没有很固定的模式,当然基本的还是不变,只是在营销 手段上很灵活,因为市场不断在变化。而且充满挑战,因为如果从事营销工作,你的销售任务,市场占有率等都是你要去挑战的地方。但是我喜欢,我觉得这样的工作状态适合我这种思维活跃,喜欢挑战的人。所以我想以后成为一名出色的营销员,但这不是我最终的目标。我的职业规划是这样的: 一开始是想从市场类的工作做起,像市场调查,市场分析,市场推广以及策划等。因为结合我自身在这方面的兴趣和优势,我对数据分析比较擅长,也对数据很敏感。这可能得益于我高中是学理科的。我在大学像会计,财务管理,2 / 10 微观经济,宏观经济都是拿了最好的 成绩。但是目前专业性学习还不够,有时候只能靠感觉和冲劲,所以我需要去读市场营销研究课程,转变成讲求定量数据,专业调查分析,把握市场规律的营销人员。而在行业方向的选择,我可能会选择教育培训行业或者是玩具行业,大部分是因为这和我爸爸从事玩具行业有关,而且我自身认为玩具是和教育分不开的,所以我是想发展益智类的玩具,起一个教育性的目的。现在在我们的国家,家长对孩子的教育越来越重视,这个市场还是很庞大的,很有潜力的。我曾经上过国内知名的网上购物平台,发现里面玩具类购买比例最多的就是益智类的玩具。所以我想把研究的专业知 识去运用到这个行业。 之后如果在公司营销部门工作积累一定的经验后,可以根据市场发展的规模和速度,选择合适的机会,下行流动发展,到下一级或多级的分支机构去工作,通常是带销售团队、管理省/大区市场,或是要到某个细分市场开辟新的业务。这样的话,我可以将在总公司的先进的销售管理理念和操作手段和实际的市场结合,在继续锻炼一定时间后往往成为高级经理人,也就是营销总监。因为本科课程我学的是管理专业,所以这对要求经理要从企业战略角度去管理,营销规划,并全面进行市场经营管理很有帮助。所以这是我本科选择管理,然后想继续去读市场 营销方向研究生课程的原因。 3 / 10 但这不是我最终的职业目标,我不得不承认我还是是想出来创业,建立自己的公司,有自己的品牌。因为我觉得有过市场背景的人出来创业,可以说是最适合不过的。企业要生存,首先要有市场,做好业务工作是很多创业者必须自己先行解决的难题。而最大的优势是经验和资源优势。一个有着丰富销售经验的人士比起其他创业者,对行业的理解、对企业的运作、对市场变化的感知都会有很大的优势。同时,他们很可能积累了资金和良好的产业链上下游的人际资源,了解行业的运作模式和成功关键,甚至于合理合法地把握了稳定的 客户关系资源。 最后如果可以的话,我想把自己积累的市场经验和行业背景,和对企业营销实践的理解作为我最后的职业目标 ,那就是营销领域的管理咨询和培训。这就是和我一开始定位的教育培训行业有关。因为我喜欢把学到的有用只是教给别人,去激发他们的未知的领域,去发掘他们的潜能。而且我喜欢和不同的人沟通,我想,这可能是我选择这个专业和行业的原因吧。 对于我整个职业发展方向,我已经做了准备和计划。在本科课程上,我除了工商管理的专业课程,还选修了像公共关系,心理学,企业 ERP(企业资源计划) ,商务英语等与未来职 业相关的课程,并取得优异的成绩。其中 ERP 课程上通过模拟企业实训比赛中,我们整个团队取得在班上 5 支团4 / 10 队的第一名。并获得参加全校比赛的资格。在大一学年结束后取得全院校三等奖奖学金,这是对我学习上的肯定。因为我的目标是进外企,英语能力很重要。所以我在大一和大二分别成功通过四六级英语水平测试并在英语课程上都取得优异的成绩。在实践上,我积极参加社团活动,大一加入了两个社团,不同性质的社团,一个是以传播交流英语为目的,另外一个是培训未来企业家为目的,后者还被评为广东省大学十佳社团之一。虽然性质不同,但我担任的工作性质 是相同的,都是策划部。大二学年,我成功当选策划部部长,并组织了大型活动,像组织过 7 大本地高校的英语演讲比赛、这对我组织能力,规划能力,以及沟通能力都有很大的帮助。 社会实践我有选择性的选择了一家教育培训机构担任区域市场负责人。在 2016 年 4 月 8 号参加了第 23 届广州国际教育及模型展( GuangZhou International Toy&Hobby Fair)在现场担任实习单位的摊位销售员。之后在 2016 年 1 月份参加由中国香港贸发局举办的第 38 届香港玩具展( Hong Kong Toys&Games Fair) 在展会上担任现场销售员。 这两次展会对我帮助十分大,不仅让我学到更多的营销知识,还让我了解到来自世界各地玩具行业的发展。 对于未来大四下学期,我会选择广州本地的外企单位进行实习,并从营销职位方向去发展。之后选择去读研究生,5 / 10 选择市场营销相关专业,提高我专业知识背景。之后选择教育培训或玩具行业进行知识的实践,未来的路我不敢很确定,但我相信只要我有职业的方向,就能指引我不断去追求梦想。 职业长期发展计划三: 中长期职业发展规划( 1720 字) 一、前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。职业规划,不仅仅是用来确保我们的读研生活是充实而有意义的,更重要的是为以后的路打下一个坚实的基础。在充分认识与深刻总结自我的前提下,拟定出自己的职业生涯规划。 二、自我评估 1、 兴趣爱好:听音乐,打乒乓球,旅游,爱好冒险,溜冰,喜欢 有创新的东西。 6 / 10 2、 优点: ( 1)性格活泼开朗,乐观向上,热情大方,具有较好的沟通、组织及协调能力,富有爱心,细心,做事踏实,认真 负责。 ( 2)从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。 ( 3)忧患意识较强,做事情计划性较强。 3、 劣势盘点: ( 1)因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起 点相对言要低。到目前为止,只在临床有一年的实习经历,工作经验不足。 ( 2)脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好。 7 / 10 ( 3)做事太谨慎有时错过时机,有时因为身高等因素不够自信 。 三、解决缺点措施 当劣势和缺点成为了前进道路上的障碍时,充分得用优点,让其把我带出围障;凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。 四、社会环境分析 现在高级护理护理人才非常紧缺,护理人员的学历层次高低不一,很多护理硕士生都选择去高校任教,导致临床的高级护理人员仍然不足。现况是护士的工作量较大,任务重,但是各 方面待遇却跟不上,导致很多护理人才流失。 五、自我规划 根据以上对自我评估,以此为依据来设定我的目标和计划,来一步一步地向着我的梦想前进。虽然我对自己的将8 / 10 来还不确定,但是我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。因此,我根据自身的不同阶段把目标确立如下: 1、短期目标:就是在未来的三年时间里,作为研究生,在学习上,将尽自己最大的努力,完成学习任务并拓展知识面。在生活上,力求扩大自己的交际圈,不仅限于校内,还要有发展到校外社会上的公 关意识。同时,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。 2、中期目标:在毕业后五年内事业上要有一定的小成就,无论是职位还是学术上。掌握过硬的护理技术和具备一定的管理才能,通过在临床积累经验并勤于思考,在前人的基础上有自己的想法,做到超越和创新。 3、长期目标:在毕业后 15 年,通过自己在临床工作有足够的经验后努力朝着临床护理专家方向发展。在今后工作中,还会重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。 相信只 要肯努力,不断学习,我一定也会在护理的领域上找到自己的一片新天地的。 9 / 10 六、职业定位 鉴于上述职业社会环境分析,根据自身所学专业,凭着过硬的专业技术加上吃苦精神,毕业后选择一所好的医院就业应该是不太因难的。据日本科学家研究发现,人一生工作所需的知识, 90%是工作后学的。我想经过我今后借以努力工作积累经验,实现更大理想,收获更多的知识,面对更好的挑战,赢得更多机遇。我会用更多的经验知识和机遇创造更多的财富,用更多的财富来创造属于自己的事业人生。职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心 中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。 七、实施计划 任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不因为挫折而畏缩不前,不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论