感恩成功的第一步主题班会.ppt

感恩成功的第一步,八（）班主题班会,小悦悦事件,2011年10月13日下午5点30分，广东佛山南海黄岐的广佛五金城里，2岁女童小悦悦在过马路时不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，随后肇事车辆逃逸，随后开来的另一辆车辆直接从已经被碾压过的女童身上再次开了过去，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，都对此冷眼漠视，只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，由此引发网友广泛热议。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，于0时32分离世。2011年10月24日上午，广东佛山南海区检察院称已批准逮捕小悦悦碾压案嫌疑人。,在物欲横流的现代社会，感激已被不少麻木而浮躁的现代人 所疏远和淡漠了。那些对一切让人感激的事物不仅视而不见，而 且肆意践踏的人，其心田是荒芜的，其精神世界是空虚贫乏的。 那种人越多，社会将越显冷漠，生活将越显枯燥。当一些人心中 的镜子出现粗糙不平时，便忘掉了做人的规则。于是，他们不但 不感恩戴德、知恩图报，反而忘恩负义，恩将仇报。世界之大， 难免会有一些见利忘义、不知羞耻的小人，他们是寓言中讲的 “东郭先生遇到的狼”，“农夫救出的蛇”。那些受到别人的资助 却连一句感激的话也不会说的大学生，就是这种丑陋现象的折射。,成功学家安东尼指出：成功的第一步就是先存有一颗感 激之心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人 为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人 的恩惠，不管是礼物、忠告或帮忙，而你也应该抽出时 间，向对方表达谢意。所以，在承蒙周围的人关照与帮 助时说一声谢谢，意义十分重大，否则我们会把那些理 应报以衷心感激的事给忽略，甚至是理所当然，如此， 则很有可能在成人之后，对善良、纯洁、友爱等世间那 些美好情操与情感做出一些有意无意的伤害之举.只有 对社会对环境对周围的人心存感激，才能幸福愉快，才 能会主动帮助需要他帮助的人，自己也能在遇到困难时 得到更多的帮助，才能够成就事业，走出大写的人生之路。,感激父母的养育之恩 感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。,羔羊跪乳 乌鸦反哺,羔羊跪乳 相传，小羊对它妈妈说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这片孝心，妈妈就心满意足了。小羊听后，情不自禁地流下眼泪小羊为了报达母羊的养育之恩，每次吃奶都是跪着的。它知道，是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩，这便是“羔羊跪乳”。 乌鸦反哺 据说，乌鸦小时侯，都是由它妈妈辛辛苦苦地飞出去找食物，然后回来一口一口地喂给它吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦妈妈也老了，飞不动了，不能再飞出去找食物了。这时，长大的乌鸦没有忘记妈妈的哺育之恩，也学着妈妈的样儿，每天飞出去找食物，再回来喂妈妈，照顾老乌鸦，并且从不感到厌烦，直至老乌鸦自然死亡，这就是“乌鸦反哺”。,演 讲,羔羊跪乳 乌鸦反哺羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义 今天我演讲的题目是羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。有这么一个人当你1岁的时候，她喂你并给你洗澡，而作为报答，你整晚哭着。 当你3岁的时候，她怜爱地为你做菜，而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上。当你5岁的时候，她给你买了既漂亮又昂贵的衣服，而作为报答，你穿上后到附近的泥坑去玩。当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴，而作为报答，你常常旷课并且从不练习。当你13岁的时候，她建议你去剪头发，而你说她不懂什么是现在的时髦发型。当你14岁的时候，她付了你一个月的野营费，而你没有给她打一个电话。当你15岁的时候，她回家想拥抱你一下，而你却把门插了起来。终有一天，她也不再年轻，腰杆不再挺直，行动不再灵便。她是谁呢？她就是为儿子有一个良好学习环境而不惜三迁的母亲，她就是孟郊笔下“临行密密缝，意恐迟迟归”的母亲，她就是用荻草教子的母亲，她就是给儿子刺下“精忠报国”的母亲，她更是真实地存在于我们身边的每一位正在操劳着的母亲!,古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”说的是小羊为了报达母羊的养育之恩，每次吃奶都是跪着的。它知道，是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩，这便是“羔羊跪乳”。小乌鸦为了报答父母的养育之恩，当父母年老不能外出捕食时，就将食物口对口地喂养年老的父母，并且从不感到厌烦，直至老乌鸦自然死亡，这就是“乌鸦反哺”。由此我们想到，动物尚能如此，更何况我们这些有血有肉的人呢！ 吮着母亲的乳汁离开襁褓，揪着父母的心迈开人生的第一步，在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀下成长；灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜，读书升学花费父母多少心血，所有的一切铺垫着父母多少的艰辛。如果人类应该有爱，那么首先应该爱自己的父母，一个连自己的父母都不爱的人，他怎么可能爱他人、爱集体、爱社会、爱祖国呢？,韩寒曾说过：“只要孝顺，每天都是母亲节。”古往今来，我们中华民族流传着许许多多孝亲敬老的典范。黄香9岁，夏为父扇风，冬为父温被；子路为母背米百里，陈毅为母清洗衣裤他们都是我们学习的好榜样。 那么怎样做到孝敬父母呢？孝敬父母要从自己的一言一行做起，努力学习，耐心地听取父母的教诲，多做些力所能及的家务，不与别人比吃、比穿、比住，不要做家中的“小皇帝”。对母亲的唠叨多一份理解，对父亲的沉默多一份注意，我们会发现他们是多么地疼爱我们。在闲暇时多帮母亲做做饭，多陪父亲聊聊天。为了父母健健康康的生活，我们就多替父母想想，多帮父母做做，多陪父母聊聊，多让父母笑笑。每天早晨，让我们用一句关爱的话语，一个亲热的动作，或任何一个微小的进步表达我们对父母的爱与孝心吧！孝敬父母，并不难做到。 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我们还可将爱心延续到社会上，帮助那些生活不便，有困难的老人，给他们多些心灵的慰藉；在公共场所让一个位,撑一把伞,换一个灿烂的微笑,都会让人感到无限的温暖。,山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其壮阔；天感恩鸟，方成其博大。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”这是动物之间的感恩。“人人为我，我为人人”，这是人与人之间的感恩。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”， “赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老，”这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。有了感恩，人间温情荡漾；有了感恩，世界多姿多彩。学会感恩，生活将无比美好。 关心父母吧，别到了“子欲养而亲不在”的时候才体会到父母黯然的神情。聪明的你知道怎么做了吗?孝亲敬老，我们能做的还有很多很多，你开始行动了吗？ 我的演讲完毕，谢谢大家！,感恩视频,人的一生 感恩教育短片.flv,关于家长 1、你的家庭年收入是多少，本人上学花费占家庭支出比例有多大？(A)不清楚 (B) 比例很低 ( C) 大部分 2、父母生日是什么时候？ (A)均知道 (B)知道一方 (C)不知道 3、你能否请详细描述你父母（及其他成员）的身体健康状况：(A)比较详细知道 (B)大概知道 （C）不清楚 4、你升入高中以后与父母沟通多吗？ (A)沟通较多或(与一方较多) (B) 一般 (C)很少或无 5、有哪些情感交流？你每次放假回家与父母的交流仅限于要钱吗？(A)会跟家长说一些学校中的学习生活趣事； (B)自己从不要钱，都是家长主动给钱；(C )只限于要钱。,6、如果你的父母文化层次较低、或收入较低、或从事的职业是你所不喜欢的，你会认为有必要沟通吗？说明理由。 (A)没有必要沟通；(B)有必要沟通;,原因： (A)一是父母毕竟是父母，沟通不需要理由 (B)二是从父母身上获取社会生活经验 (C)三是对父母有较深的感情依赖,关于教师 、你知道你的老师有哪些经济负担、精神负担？你认为他们的工作压力有多大？ (A)不知道、不清楚，工作压力可能大； (B)工作压力很大； (C)工作压力不大、不如学生大； (D)压力很小。 2、你知道你的老师每月的收入是多少吗？你认为老师的付出和收入成正比吗？ (A)1000元左右或以下的、收入与付出不成正比的占很大的比例； (B)收入在10003000元之间；(C)老师的付出与收入成正比. 3、你恨过对你十分严厉苛刻、甚至有时让你下不来台的老师吗？ (A)恨过或曾经恨过；(B)闪过念头，很快否定；( C)不恨或没有这样的老师 4、你认为你的老师对他（她）自己的孩子（也是学生）照顾多吗？他们是合格的父母吗？,、感激老师的培育之恩 许多学生只强调老师和学生的平等，强调老师对学生的尊重，强调老师是为学生服务的，于是对老师的误解、顶撞和不尊重时有发生。这些学生不知道老师和学生之间的平等只是人格上的平等，但老师毕竟是教育者和管理者，老师和学生的知识、经历、教养、思想认识水平等等都是不平等的，如果都平等了，老师就失去了教育者的资格。老师的工作是为学生服务的，但老师的服务不同于其它行业的服务，老师的服务是运用多种教育手段，引导学生学习文化知识，帮助学生树立远大的理想，形成高尚的道德，养成良好的行为习惯。老师的教育服务以学生终生的发展为目标，而不以学生暂时的满意为目标。老师对学生的尊重不是无原则的迁就和顺从，而是对学生品德和学业提高发展的负责。,关于他人 1、在你的求学历程中，除父母、老师外，还有哪些人给过你帮助（包括物质的和精神的）？ (A)姐姐,(B)亲戚,(C)同学,(D)其他。 2、你平时常常对他们心存感激吗？ （A)心存感激 (B)无所谓 3、你是否想过报答他们？如果没有想过，为什么？ （A)想过报答,(B)没想过报答 4、如果想过，怎样报答（包括父母）？ (A)刻苦学习;(B)将来给他们一个好的生活、安度晚年、（c）给钱,我现在问大家几个问题，请同学们在心中认真思考，想出答案： 、遇到困难时，你还会退缩吗？ 、学习过程中出现走神现象，你还感觉很难拉回来吗？ 、当你感觉学习很累很苦的时候，惰性情绪还那么多吗？ 、你还认为老师留的作业过多吗？ 、做作业（试卷）时，老师收就做，不收就不做，你还这样想吗？ 、你能理解老师的严厉、苛刻甚至吹毛求疵吗？ 、你能体会家长苦口婆心的说教吗？当父母将一句已经重复了千百遍的话再一次对你说起时，你还会厌烦吗？ 、今后在学习过程中，你还会感叹基础差、感叹命运的不济、感叹父母没给你一个聪明的头脑吗？应该如何注意过程，保证有一个好的结果？,生命不是你一人所有