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文档简介

义务教育课程标准实验教科书三年级下册,面积和面积单位,和平路小学：刘秋利,找生活中物体的面,哪些图形的红色部分能表示它的面积？,课堂活动报告,活动内容：哪个图形的面积大？,方法一：,(1),(2),(3),（ ）最大，（ ）最小,8平方厘米,10平方厘米,9平方厘米,(2),(1),比一比，哪个图形面积最大?哪个图形面积最小？（每个小正方形是1平方厘米）,在（ ）填上合适的单位名称。,一枚邮票的面积大约是4 （ ） 教室的地面大约是40（ ） 数学课本的封面大约是3（ ） 课桌面的面积大约是25（ ） 小明的身高是128（ ）,平方厘米,厘米,平方分米,平方米,平方分米,谈谈你的收获！,放学回家后，小马哈一家坐在1平方分米的方桌旁吃饭，一不小心一粒石子把小马哈那颗1 平方米 的大门牙嗑掉了。顿时，鲜血直流，小马哈赶紧掏出4平方厘米的手帕，捂住嘴巴往离家50厘米的医院跑去,笑话,平方米,米,平方分米,火眼金睛 (对的打“”,错的打“”) (1)小明的身高是138平方厘米. ( ),(2)边长是1米的正方形,面积是1米. ( ),(3)课桌桌面的面积大约是20分米. ( ),(4)教室的门高约2米. ( ),在（ ）填上合适的单位名称。,教室长约10（ ） 小华的腰围6（ ） 数学课本的封面大约是3（ ） 小明的身高是128（ ） 一枚邮票的面积是4 （ ） 教室的地面
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