浅谈班主任如何管理班级纪律.doc

浅谈班主任如何管理班级纪律良好的纪律是良好班风、学风的基础。抓好班级纪律是班主任工作的重中之中，班级纪律的好坏直接影响教学工作各方面的好坏。那么如何把班级纪律搞好呢？根据自己从事班主任工作以来的一些经验，略谈以下几点：一、增强学生纪律意识、法制观念、提高道德水平开学伊始，便组织学生认真学习中学生守则学生行为规范，增强学生纪律意识，遵守学校纪律。对学生进行法制宣传教育，如：宣传义务教育法未成年人保护法预防未成年人犯罪法等使学生知法、守法。进行思想道德教育，教育学生：要孝敬父母，尊敬师长，尊老爱幼，团结同学；己所不欲勿施于人；勿以善小而不为，勿以恶小而为之等，帮学生树立正确的人生观，明辨是非，善恶分明。二、组建班干部队伍。“一个篱笆，三个桩”。班级完全靠班主任一个人来管理，是一件非常吃力的事情。所以从接手班级之时，第一件事情就是组建班干部队伍。如何选出班干部呢？1、让学生先相处一阶段，大约两周时间，相互熟悉了解；同时，班主任也利用这段时间认真观察，了解每个学生个性特长，做的有的放矢。2、然后由全体学生民主投票选举，选出各方面比较优秀的，在学生的心目中是有一定地位的学生组成班干部队伍。班主任根据选出学生的个性特点，安排班长、学习委员、纪律委员、劳动委员、体委组建班干部队伍。班干部是同学选出来的，所以在以后的班级管理中，有利于说服学生，管理学生。三、树立班干部威信要利用班干部管理好班级，必须树立班干部的威信。那么威信从何来，班干部的威信靠班主任来树立。树立班干威信我是这样做的：首先，在班级郑重强调，班主任不再时，班干部就是班主任。然后，每天安排一个班干部值日，发给一个纪律登记本子，要求班干部把每天违反纪律的学生名字登记下来，并写清违纪情况。我每周进行总结，找来被登记的学生进行批评教育，严重的在班会中公开批评教育，屡教不改的，找到办公室再进行摆事实，讲道理，促其反省，让其明白：老师和班干所做的一切都是为了班级，为了学生。久而久之，班干部在班级中，就树立起威信，受人敬畏了。我不在学校的时候，班级纪律往往比我在学校的时候还要好。四、制定恰当的班规，制定适合本班实际的班规，班规要简明扼要，有针对性，使学生清楚该干什么，不该干什么，做什么是对的，做什么是错的，铭记于心，时刻以此自我督促。班主任要坚持每周召开一次班会、班干部会，检查本周工作，重复班规内容。让每一个被登记的同学总结上周的犯错，本周应该如何改正，促进学生遵守纪律，养成良好的习惯。召开班干部会，告知班干部“其身正不令则行，其身不正遂令不行”。要想管好别人，首先约束好自己。要使各位班干部明确自己的分工，各司其责，且起模范带头作用。同时，要增强班干部的荣誉感，自豪感。五、召开主题班会针对学校的几个焦点问题，针对性的召开主题班会1、 召开安全教育主题班会。使学生学习安全知识，增强安全意识，学会自我保护2、 召开远离暴力，做文明人主题班会。使学生懂得打架、斗殴是违纪违法行为，不文明行为；肇事者要承担一切不良后果，要受到纪律处分，甚至法律制裁；打架双方没有赢家。3、 召开吸烟有害健康，远离香烟主题班会。使学生深刻认识吸烟不是潇洒，而是一种影响身心健康的不良行为。让学生了解吸烟对身体的危害，自觉远离香烟。4、 召开树理想，不“早恋”主题班会。让学生知道中学阶段是树立个人理想，认真完成学业，争取美好前途的黄金阶段；男女同学要正常交往，早恋是一种错误行为，违纪行为，应坚决杜绝的行为；早恋会分散学习精力，影响学业，耽误前程；早恋的结果，往往是“竹篮打水一场空”，甚至给双方带来巨大的伤害。六、了解学生，关心学生，做孩子们的好朋友。爱是教师的灵魂！孩子是祖国的花朵，是祖国的未来，我们要用心去呵护。做为教师，学生就是我们的儿女，不紧要关心他们的学习，还要关心他们的生活。天冷时嘱咐多穿衣服，生病的时细心呵护，必要时要带去看医生，失落时给他安慰和鼓励。让班主任成为他们最大的依靠，最近的亲人。这一切让班级管理变得那么简单，那