老年教师五四记忆演讲稿-五四青年节

1 / 5 老年教师五四记忆演讲稿 /五四青年节 编者按：本文主要从说起 “ 五四 ” ，过去的记忆中只有陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等人；在 “ 五四 ” 期间，在社会思想文化影响最大的是两种刊物； “ 五四 ” 期间，新青年和新潮的思想是一致的，他们的对立面是另一些学生以国故为思想阵地的一些师生； “ 五四 ” 中的学生运动，最初由罗家伦、傅斯年、许德珩、周炳琳、周长宪等密谋；纵上所述；我的傻豆青年时代，在上世纪中叶；所谓的爱国心，也就是那时侯逐渐产生而成型的，那种爱国心，来自继承了五四传统精神的人，续写了五四时代，对新思想的弘扬；新 社会的想象；新人际关系的探索；进行讲述。其中包括：其实， “ 五四 ” 最重要的人物是蔡元培，没有他的包容一切的态度，就没有各种思想的争锋、 “ 五四 ” 期间还有一份最初影响力不怎么大的国民杂志，由易克嶷、段锡朋、许德珩、周长宪、孟寿椿等师生组成，但随着五四运动的推演，这些学生也成重要 “ 五四 ” 人物、不论学生间原有思想冲突如何，几乎所有学生都参加了当时的爱国运动，包括国故派学生在内、他们一些人在 “ 五四 ” 之后成长为学生领袖或“ 革命 ” 领袖，均是后话、活得有激情有意义，值得珍惜，值得留念、今天五四，也许会让事有预警的细心 人，给安排个什么活动，以引导不要闹事出偏差等，具体材料详见： 说起 “ 五四 ” ，过去的记忆中只有陈独秀、胡适、李大钊、2 / 5 鲁迅等人。其实， “ 五四 ” 最重要的人物是蔡元培，没有他的包容一切的态度，就没有各种思想的争锋。有了多元，才有了一代 “ 五四 ” 风云人物。在 “ 五四 ” 中，另一类重要的角色是学生运动的主要鼓动者和领导者。其中最主要的几个，当是罗家伦、傅斯年、段锡朋等人。 在 “ 五四 ” 期间，在社会思想文化影响最大的是两种刊物，一为新青年，那是陈独秀和胡适等教员唱主角的刊物，一为新潮杂志，重要成员是罗家伦、傅斯年、徐 彦之、康白情、顾颉刚、汪敬熙、俞平伯、江绍原、王星拱、周作人、孙伏园、叶绍钧等师生。另外， “ 五四 ” 期间还有一份最初影响力不怎么大的国民杂志，由易克嶷、段锡朋、许德珩、周长宪、孟寿椿等师生组成，但随着五四运动的推演，这些学生也成重要 “ 五四 ” 人物。 “ 五四 ” 期间，新青年和新潮的思想是一致的，他们的对立面是另一些学生以国故为思想阵地的一些师生。国民杂志由于最初走调和路线，故没有形成社会影响力。中国的白话文运动，首先得益于新潮杂志的 “ 鼓吹 ” ，后来通过新青年杂志大力刊载白话文文章，并在官 文正式废除文言文的条件下才取得最后的 “ 胜利 ” 。回到 “ 五四 ” 学生运动刚爆发时，又有一个重要现象，不论学生间原有思想冲突如何，几乎所有学生都参加了当时的爱国运动，包括国故派学生在内。 3 / 5 “ 五四 ” 中的学生运动，最初由罗家伦、傅斯年、许德珩、周炳琳、周长宪等密谋。五四中很多文宣口号出自罗家伦之手。然后他们联合北京其他高校学生，有了三个学生总代表，分别为罗家伦、江绍原、张廷济。罗家伦为 “ 五四 ” 学生总指挥。 “ 五四 ” 那天，傅斯年是现场总指挥。但学生街头活动失控，不再是罗家伦、傅斯年所设计的 “ 和平 ” 抗议，傅斯年又被人打，负气不再参与 “ 五四 ” ，此后现场总指挥由段锡朋担任。后来北京学运受阻，全国各地响应。在上海组织全国学联，首届学生代表段锡朋为会长、何葆仁为副会长、陈宝锷为评议长。 至于 “ 五四 ” 后来更多的风云人物在历史的表演中或许更为突出，如张国焘、张太雷等，但他们在 “ 五四 ” 开始的时候，可能仅仅是积极参与者而不是呼风唤雨的学生领袖。他们一些人在 “ 五四 ” 之后成长为学生领袖或 “ 革命 ” 领袖，均是后话。 纵上所述， “ 五四 ” 初期最重要的学生领袖人物当为罗家伦、傅斯年、段锡朋、许德珩、何葆仁、江绍原、张廷济、周炳 琳、周长宪、陈宝锷等。 我已经过了提青年节这回事的年龄段了，再提提，无非回味那个充满热情友谊希望与追求的时代而已。 我的傻豆青年时代，在上世纪中叶：读五四的书；听五四的故事；模仿五四青年的样子；想象着自己那种五四青年的满4 / 5 腔热血的劲头，至尽，还有点余温未退。我虽不是五四新人，却沾染了一点五四的味道，无非从那时人们写的白话书，和后来人们渲染的当年事，有了一些帝制结束军阀抢权外国人逞强学潮高涨的具体印象。 所谓的爱国心，也就是那时侯逐渐产生而成型的，那种爱国心，来自继承了五四传统精神的人，续写了五四时代，对 新思想的弘扬；新社会的想象；新人际关系的探索。所有这些，让人觉得：活得有激情有意义，值得珍惜，值得留念。 一进六十年代，味道变了，身边环境气氛没了学五四的热情，人之间从意识上有了隔膜，仿佛不是生龙活虎生活在世上，而是社会这大箩筐在摇筛着每个人，把人摇得圆滑而老气横秋。 一进七十年代，味道又变了，自由空间扩大，五四开创的学生风没见回来，五四开创的做实业风回来了。已经深陷读书无用论毒害的年轻人，尤其失去书中黄金屋颜如玉的年轻人，一摩挲脸，下海捞钱。 一进八十年代，味道大变了，别说五四的幻影，就连主义的衬景 ，也烟消云散。各种人为系统，以所谓法规条例，经纬如箩筐上蒙鱼网再罩上钢筋。人人头上两大公婆：权；钱。大多数青年人，开始在隙缝里折腾谋生。新晨范文网 一进九十年代，味道彻底变了，还学五四爱国？拉倒，爱财吧！谁捞到钱，谁英雄有能耐，谁才能赢得认可。否则，全5 / 5 是吹泡泡瞎逞能，嘴上工夫，真是八仙过海，花招百出。因为，钱多了，才能用枪炮挑起来庙堂大柱。 昨天，与一个奥数班老师聊天，他说：某某版的小学数学课本，编写的太花哨。听他这一说，我同感。太花哨！这个花哨，并非全面培养素质，而是互相竞赛谁的心眼多。小孩子们，整天 如腾云驾雾，比孙悟空还天马行空。这样的形式下，有权有钱的