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1 / 4 党员责任主题教育活动个人剖析材料 ,范文 通过这次责任主题教育活动,我认识到自己要切实认真地抓紧抓好政治理论和业务知识的学习,扎实搞好各项工作,牢固树立服务意识,认真履行职责,开拓创新,积极进取,深入工作一线,切实做好各项工作。 一、存在的问题 1、政治思想意识不够强 ,学习不够系统、深入。俗话说, “ 识时务者为俊杰 ” ,作为一名党员,要时刻保持党员的先进性,具有敏锐的洞察力和政 治治敏感性,要与时俱进 ,及时学习党的新理论 ,了解党的新政策,在 工工作中指导自己的工作 ,才能更好的履行自己 的的职责。 过去,我一 直直认为 ,工作只不过是 一一种谋生的手段,只要 认认真完成自己的份内事 ,然后心安理得地拿自 己己那份薪水,何来责任 、使命?但通过的学习 ,改变了我对工作、责 任任、使命、能力、价值 的的一些观念和看法,使 我我懂得:工作意味着责 任任,工作需要忠诚,工 作作要做到更好。 工作 意意味着责任。没有做不 好好的工作,只有不负责 任任的人。无论做什么工 作作,敢于承担责任的人 ,就会出色地完成任务 。就会发挥自己的价值 ;反之,不能承担起自 己己责任的人,就会懈怠 自自己的责任,就可能给 别别人带来不必要的麻烦 ,甚至给别人带来生命 的的威胁。就救 助管理站 而而言,从求助人员来站 求求助到工作人员对求助 人人员的甄别,从巡查引 导导到护送返乡均需要高 度度的责任心、责任感。 每每一个职位的规定的2 / 4 工 作作的工作内容就是一份 责责任,你做了这份工作 ,就应该担负起这份责 任任,我们每个人的责任 感感意味着有信、有条、 有有条理、有上进心、可 依依赖、 FFWJIA 考 、追求 成功,能够自率 。而在工作中责任感的 具具体表现,就是对他人 的的理解和支持以及对工 作作认真和积极的态度。 责责任感不是与生俱来的 东东西,它需要个人对单 位位的忠诚和热爱,更需 要要个人的自觉习惯意识 去去维护,这样才能形 成 真真正的责任行为。从这 个个意义来看,我们每个 人人,无论在那个岗位, 都都要看重自己的工作, 进进而增强高度的责任感 、使命感。一个对自己 的的工作有高度责任感的 人人,会花更多的时间去 寻寻找更多机会和可能性 ,更值得信任。同时, 他他因此得到更多人的信 赖赖,更多地把握了掌控 自自己命运的机会和能力 。一个对工作负责的人 ,更是对自己命运负责 的的人。从这个角度来看 ,工作是为自己做的。 责任胜于能力。在现实 生生活以及工作中,责任 经经常被忽视,人们总是 片片面地强调能力。一个 工工作人员能力强是件好 事事,但是,如果他不愿 意意付出,他就不能为所 在在单位创造更多效益。 而而一个愿意为事业全身 心心付出的工作人员,即 使使能力稍逊一筹,也能 够够创造出最大的价值来 。工作必须具备责任, 责责任在先,能力在后, 责责任是人生中的一种使 命命。事实上,只有那些 勇勇于承担责任的人,才 有有可能被赋予更多的使 命命,才有资格获得更大 的的荣誉。一个人能胜任 自自己的工作,取决于他 的的责任与能力,责任推 动动能力,而能力并不能 代代表3 / 4 责任,责任决定工 作作,决定成果,因此, 责责任胜于能力。当然, 责责任胜于能力,并不是 对对能力的否定。一个只 有有责任感而无能力的人 ,是无 用之人。而责任 需需要用业绩来证明,业 绩绩是靠能力去创造的。 责任体现忠诚。忠诚是 一一种职业的责任感,是 一一种对职业的忠诚,是 对对从事职业的敬业精神 。一旦养成对事业的忠 诚诚和责任感,我们即使 面面对逆境,也会鼓足勇 气气;面对诱惑,也会不 为为所动。会克服艰难险 阻阻,执著勇敢,发挥潜 能能,奔向成功并乐在其 中中。是单位养育了我们 ,给了我们成长的空间 ,也给了我们成功的机 遇遇。当我们对单位怀感 恩恩之心,对单位的忠诚 将将变成自觉的行动。对 单单位、职业的忠诚,也 将将唤醒我们的责任感、 自自信心,激发人格的力 量量。我们会因 为要担负 的的责任而变得更加勇敢 和和坚强,会调动起所有 的的潜能,发挥自己的能 力力。 责任不允许寻找 借借口。借口与责任心有 关关。一个有高度责任心 的的人,是从来不找借口 的的。即使工作遇到困难 ,他努力寻找的是解决 问问题的方法、途径,是 认认定了目标后的百折不 挠挠。而一个缺乏责任心 的的人,考虑更多的是“ 尽尽
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