同分母分数加减法练习.pdf

同分母分数加减法练习同分母分数加减法练习 班级：班级：姓名：姓名： (一一)填空填空 （1）的分数单位是（的分数单位是（） ，它有（，它有（）个这样的分数单位。）个这样的分数单位。 （2）（ ）个）个 8 1 是是 8 5 ， 13 7 里有（里有（）个）个 13 1 ，3 个个 12 1 是（是（） ， 化成最简分数为（化成最简分数为（） （3 3） 11 6 11 3 表示表示 6 6 个个（）减去减去 3 3 个个（） ，差是差是（）个个 （） （4 4） 7 6 的分数单位是的分数单位是（） ，它有它有（）个这样的分数单位个这样的分数单位；7 3 的分数单位是的分数单位是（） ，它有它有（）个这样的分数单位个这样的分数单位； 7 6 7 3 的的 差是（差是（） （5 5） 9 2 + + 9 5 表示（表示（）个）个 9 1 加上（加上（ ）个）个 9 1 ，一共是（，一共是（）个）个 9 1 ， 也就是（也就是（） （6 6）某校女生人数占总人数的某校女生人数占总人数的 3 2 ，男生占总人数的（，男生占总人数的（） （7 7） 4 3 加上（加上（）个这样的分数单位是）个这样的分数单位是 5 5， 7 8 7 23 （） ， 3 5 3 1 表示（表示（） 。 （8 8）1 1 14 9 中的中的 1 1 可以看成（可以看成（）个（）个（） 。 7 2 （9 9） 15 7 的分数单位是（的分数单位是（） ，它有（，它有（）个这样的分数单位）个这样的分数单位； 15 4 的分数单位是的分数单位是（） ，它有它有（）个这样的分数单位个这样的分数单位；15 7 和和 15 4 一共是（一共是（）个）个 15 1 ， 15 7 比比 15 4 多（多（）个）个 15 1 。 （1010）减数是）减数是 12 1 ，差是，差是 12 11 ，被减数是（，被减数是（） 。 （1111）在括号内填上不）在括号内填上不同同的的数，使每个分数都是数，使每个分数都是最简分数。最简分数。 15 15 15 15 22 24 24 24 24 19 ( (二二) ) 判断判断 （1 1） a dcb a d a c a b 3 （a a0） ( () ) （2 2）分数单位相同的分数可以直接相加减分数单位相同的分数可以直接相加减（） （3 3）0 5 11 5 22 5 11 5 22 （） （4 4）(4)(4) 8 13 3 6 5 7 （） ( (三三) ) 直接写得数直接写得数 20 1 + + 20 7 = = 18 7 18 5 24 22 24 7 9 2 5 30 3 30 9 16 3 16 11 5 1 5 2 7 3 7 4 10 2 10 5 15 2 15 8 21 17 21 4 8 3 1 45 23 45 13 39 4 39 17 18 1 18 5 12 5 12 7 11 1 11 1 30 7 30 17 10 7 10 9 10 7 1 ( (四四) ) 解方程解方程 （1 1） 17 4 17 3 x(2)(2) 13 7 13 2 x （3 3） 17 15 17 2 17 5 x （4 4） 7 5 ) 7 3 7 6 (x（5 5）1) 15 2 15 4 (x（6 6） 1) 8 3 8 1 (x ( (五五) ) 比较大小比较大小 10 3 10 9 9 2 9 3 14 2 14 5 16 5 16 7 10 3 10 7 12 5 12 7 19 2 19 1 15 1 15 4 5 1 5 4 6 1 6 4 8 7 8 7 11 9 11 10 3 2 3 1 5 3 5 2 8 3 8 7 4 1 4 3 6 5 6 1 10 7 10 7 ( (六六) ) 脱式计算脱式计算 30 13 30 11 30 7 = = 36 7 36 5 36 13 = = 72 13 72 7 72 25 = = 18 1 18 5 18 7 = = 18 5 18 7 18 17 = = 12 5 12 11 12 5 = = 8 3 8 1 8 5 = = 16 5 16 1 1= = 5 2 5 1 = = 7 6 7 2 = = 20 9 20 7 = = 13 8 13 3 = =1 1 2 1 2 1 = = 30 29 30 1 30 7 = = 19 6 19 7 19 3 = = 11 5 11 4 11 2 = =1 1 3 1 3 2 = = 9 9 9 8 = =2 2 4 1 4 3 = = ( (七七) ) 连一连（分）连一连（分） 8 1 8 5 1 25 6 25 2 25 17 18 7 18 4 18 13 21 7 21 4 21 4 7 5 9 1 4 1 1 1 ( (八八) ) 综合运用（分）综合运用（分） （1 1）一个工人制造一个机器零件一个工人制造一个机器零件，原来需要原来需要 13 7 小时小时，技术革技术革 新后只用新后只用 13 5 小时，比原来节省了多少时间？小时，比原来节省了多少时间？ （2 2）一根绳子第一次用去全长的一根绳子第一次用去全长的 27 5 ，第二次用去全长的，第二次用去全长的 27 4 ， 两次一共用去这根绳子的几分之几？还剩几分之几？两次一共用去这根绳子的几分之几？还剩几分之几？ （3 3）在小华的所有课外书中在小华的所有课外书中，故事书的本数占总数的故事书的本数占总数的 8 3 ，文学文学 数的本书占总数的数的本书占总数的 8 1，这两种书的本数共占课外书的几分之 ，这两种书的本数共占课外书的几分之 几？几？ （4 4）食堂有大米食堂有大米 370370 吨，吃了吨，吃了 240240 吨，剩下的占总数的几分吨，剩下的占总数的几分 之几？之几？ （5 5）小明从家向东走小明从家向东走 40 3 kmkm 是书店，从家向西走是书店，从家向西走 40 18km km 是邮局是邮局， 书店到邮局有多少千米？他家到邮局比到书店远多少千米？书店到邮局有多少千米？他家到邮局比到书店远多少千米？ （6 6）吴燕在班级小银行存了）吴燕在班级小银行存了 5 27 元，如果她把钱给王芳元，如果她把钱给王芳 5 7 元，元， 两人钱数相等。王芳存了多少钱？两人一共存多少钱？两人钱数相等。王芳存了多少钱？两人一共存多少钱？ （九）提高题（九）提高题。 （分）（分） （1 1）小刚小刚、小红小红、小明三人做家庭作业小明三人做家庭作业。小刚比小红多用小刚比小红多用 10 3 小小 时，小明比小红少用时，小明比小红少用 10 1 小时。小刚和小明相差小时。小刚和小明相差（）小）小时时。 如果小明比小红多用如果小明比小红多用 10 1 小时，小刚和小明相差小时，小刚和小明