我是小小农夫夏令营活动方案.doc

我是小小农夫夏令营一、活动设计理念：随着社会快速发展，生活水平日益提高，这一代的孩子都在物质条件丰富的情况下成长。孩子成为了家庭的核心，他们备受父母，老人的溺爱，他们是被围绕的一代。在这样的环境下，他们会渐渐产生依赖，变得娇气，孤僻，缺少独立，自主，及开心的儿时玩伴。如果想让您的孩子在这个假期彻底蜕变，那么请他们抛掉电视、手机和电脑，还有那些不健康食品，来到森泰庄园，一个新时代的植物王园，一个生动活泼的农耕书屋，一个农夫们的乐园，一起来聆听星星的低语，虫儿的呢喃，树叶的沙沙响，品尝健康的有机蔬菜，度过一个充实、有趣的假期。二、第一天活动主题：“农夫集结”生存技能大挑战1、适应能力锻炼带队老师带领农夫们熟悉园区生活环境，让农夫们能记住几个重点生活场所（厕所、教室、餐厅、超市、农场、宿舍、保安室）最后以做循环任务的形式对农夫进行考核。锻炼农夫们适应新环境的能力。2，丛林求生领队带领农夫们讲解常见的野菜（马齿笕、大叶菜、蒲公英、扫把苗等）的形状、生长期、功效作用，以及做法和吃法。考核内容：在丛林中寻找野菜，每人一个小篮子，限时半小时，看哪个小组挖的最多。培养农夫们团队协作精神、求知和探索能力。3，安营扎寨学习内容:老师示范扎帐篷流程，以及帐篷内基础设施的摆放。考核内容：小组成员之间相互协作完成扎帐篷工作以及帐篷内基础设施的摆放。老师负责计时和考核，表现好的奖励水果黄瓜一根。4，生活训练：晚上在领队的指导下择野菜、洗叶菜、包饺子、煮饺子。睡前把白天的衣服换下来统一自己洗。4，农夫露天电影院晚上拿上小板凳一起看一场露天电影。三、第二天活动主题：“蜕变农夫”农事过程全体验1、农夫种菜：到我们的育苗棚，每人领3棵蔬菜苗，在农业技师的指导下亲自体验种植蔬菜，我们提供铲子、水桶等道具，让学员从挖苗、挖坑、种植、填土、浇水整个系列的种植体验，做一个快乐的小农夫。2、农夫摘菜：领学员参观我们的有机蔬菜种植基地，让学生们简单认知平时餐桌上吃的蔬菜是怎么长出来的，让学生们认识有机蔬菜、绿色蔬菜和无公害蔬菜的区别。参观过程中指导学生怎么摘菜并亲自体验。3、农夫包装蔬菜：将摘下来的蔬菜用保险盒和保险膜进行包装。4、农夫卖菜带队老师带领农夫们乘坐一次公交车到周边村里的集市卖菜。5、农夫喂家禽老师示范给园区散养的鸡宝宝做饭，农夫们学会后自己动手给给鸡宝宝做饭并喂鸡，喂完之后每个农夫可在樱桃树林检一枚土鸡蛋作为奖励。喂完鸡之后，我们这还有羊呢，组织学员们拔草喂养。6、农夫做饭蔬菜基地摘西红柿、洗西红柿、土鸡养殖区捡鸡蛋、到丛林捡柴火、煮面条、做西红柿鸡蛋面。7、农夫广场舞辛苦了一天的农夫们晚上聚集到一块，伴随着音乐一起舞动起来吧。四、第三天活动主题：大自然教育大自然是最好的疗愈师，连太阳、云朵和风都有意识，去接近它们，去聆听它们，和它们在一起。忽然之间，生活如此美妙。瞧，树木先生们在夏天穿着盛装，在严冬却一丝不挂，你可曾体会过这是一种怎样的意志和情怀呢？农夫们今天的任务：*制作植物标本，认识野草、芳香植物、树木*制作动物昆虫标本，寻找蚂蚁、瓢虫*观鸟，认识鸟类*制作植物拼贴画*大家一起玩泥巴*捡石头、石头作画*抓蝴蝶*篝火晚会五、第四天活动主题：亲子运动会活动的最后一天，想必家长们一定怀念自己的孩子们了，今天你们可以来探营了，和我们一起见证小农夫们的成长。今天的活动项目：过河搭桥、螃蟹跑、你来比划我来猜、三人四足、无敌风火轮、采摘大赛。运动会结束后为大家准备了丰盛的生态午餐，吃完后就可以接上你的宝宝回家喽！ 六、安全防护1、夏令营实行全封闭管理、每期人设总教练1名、医护人员1名、及助教数名； 2、营员入营前，我们将组织有关部门的人员对训练基地的消防、电力供排水系统，以及各种生活设施 进行安全检查，以确保设备正常运行，消除不安全隐患； 3、夏令营基地实行24小时的安全保卫工作，既防止外人恶意闯入及避免营员无故外出； 4、营员就寝或休息时，宿舍区将派有生活老师轮流职守，保证营员的休息及安全； 5、夏令营活动期间，学校将密切关注天气变化情况，检查营员身体状况，争取做到万无一失；七、服务标准1、餐饮：营养盘餐，单独烹饪，早中晚三餐，保证每位小营员饮食的营养与卫生。 2、住宿：24小时热水，半封闭管理男女分房； 3、交通：正规协议，旅游公司提供专业旅游大巴，和驾龄10年以上经验丰富的老司机全程护送； 4、医务：专业医护人员，提供全程医务跟踪服务；选择就近医生作为突发事件的帮助医院； 5、保险：夏令营活动中，我们将为每位营员购买意外伤害保险六、活动目标：1. 耕于田所以识美，思于田才会求真。沉浸在自然中的童年，凝日月之灵气，吸天地之精华，感受生命的精致与丰富，内心坚强，无所畏惧。2. 用心的付出和体会，感恩之心才能茁壮成长，责任心、自信心和意志力的种子才会开始发芽生根。3. 开启宏大的视野，孩子才能够一直乐观、坦诚、面对困难百折不挠。4. 鼓励孩子们都成为小太