自主学习让梦飞翔.pptVIP

初二（4）班主题班会,自主学习 让梦飞翔,有梦就有未来,王亚平,梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到!,朗诵我有一个梦想,李庚 朱雷,描绘 梦想,用简洁的词语或图形,写在纸上,班主任的梦想,行动决定未来,分享身边的同学奋斗历程,学习英语心得 大家好，我是秦璇秦老师所带的2010级学生马丽艳，现在由我为大家讲述一下我是怎样学习英语的。 我学习英语首先 是从记单词开始的，记英语单词其实不用太刻意花时间去背，可以充分利用上下学时间去背，将单词抄写在纸上，下午放学回家时坐车上背，早晨去学校时再次背加深记忆。就可以了，这就是我背单词的方法。,马艳丽,分享身边的同学奋斗历程,学习英语心得 然后是读英语，我刚开始学英语时，发音很不准，不但读起来声音很古板，而且经常读错，后来我遇到不会的就经常问老师、问同学，而且我还准备了一个记单词的本子，经常讲读错的单词记下来，回到家多读多念，这样就纠正了发音不准的问题。另外还可以经常看一些英文的电影，听听他们的发音，并且将好的句子或单词记在单词本上，不但练习了发音，而且扩充了词汇。,马艳丽,分享身边的同学奋斗历程,学习英语心得 另外课上认真听讲也尤为重要，英语这门课上上课老师要讲的知识点大约十五分钟就可以讲完，如果认真听讲，课下多做练习就可以学懂。做课外阅读等题，老师会教授学习的方法，但我建议大家买一本英语阅读每天练习，练习一篇会很快提高你的阅读能力。,马艳丽,分享身边的同学奋斗历程,学习英语心得 这就是我学习英语的方法，但除此之外，最重要的我认为是自控力和持之以恒地坚持学习的态度。现在我所就读的学校的一位老师曾经说过：两个拥有相同智商的人一个人事业有成，另一个人仍然平凡，而取得成功的那个人成功的原因就在他可以控制自己，而且懂得坚持。希望同学们也可以成为一个成功的人。,马艳丽,分享身边的同学奋斗历程,毛子琛 (三4),分享身边的同学奋斗历程,徐博文(二3),想一想,怎样做才能实现自己的梦想？,说一说,为梦想，行动？！,不怕起点低，就怕不努力。,昨天： 我们站在同一起跑线上,今天我正在艰苦的跋涉途中,我忘了自己要做什么了,游戏，电视剧，qq聊天，小说，魔方，乒乓球，篮球，听不懂，没有兴趣，意志力薄弱，情绪低落，偷懒，同伴的干扰，抵触情绪，异性交往,在追梦的路上，遇到很多“关卡”，如：,讨论,Ta该怎么办？你会提出什么可行性建议？,自主学习,今后的文盲不是不识字的人， 而是那些不会学习的人！,学习主体主导自己的学习,怎样措施提升自主学习的能力？,我们去十公里外的目的地，分成三组出发： 第一组，人们不知道要去多远，只跟着向导走； 第二组，被告知要去一个十公里远的地方； 第三组，被告知要去一个十公里远的地方，并在前进的途中，每一公里有一个里程碑解释所走完的路程。 猜一猜哪一组到达目的地的人多，速度最快？这说明了什么？,龟兔赛跑给我们的启示,很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。 于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。,龟兔赛跑对我们的启示,第一场,启示一:持之以恒，戒骄傲自满。 你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。,发挥你的想象力，给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛,Come on, lets do it again,兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。 于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。,第二场,启示二：反思，改进学习方法，提高学习效率。,到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。 它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。 兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。 兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。,第三场,启示三：在学习中发掘自己优势，培养自己的优势,故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个作为一个团队的成员出现。 它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。,第四场,启示四：发扬合作精神，共同促进，提升自主学习能力,结合自己的情况，在追梦的路上，打算怎么做来提高自己的自主学习能力？让梦飞翔。,蜗牛,班主任总结发言,一块砖没有什么用，