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,导入: 同学们,以前我们学了很多篇有意思的童话,你还记得吗?这些童话,不仅向我们叙述了一个个动人的故事,还给我们小朋友以启示,让我们知道为人处世的道理。今天,我们就学习著名的大作家高尔基的童话小麻雀,从这个故事中,我们又会有怎样的收获呢?,1、小麻雀,【苏联】高尔基,高尔基(1868.3.281936.6.18),全名阿列克塞马克西莫维奇彼什科夫,有感情朗读课文。说说普季克是怎样的一只小麻雀,麻雀妈妈是一个怎样的妈妈。,、自学课文:,一读:小声读课文,初步了解课文的内容,思考课文写了一件什么事?,二读:画出带有生字的词语和不理解的词语,并联系上下文、查字典理解词语的意思。标出自,然段,、自学课文:,一读:小声读课文,初步了解课文的内容,思考课文写了一件什么事?,二读:画出带有生字的词语和不理解的词语,并联系上下文、查字典理解词语的意思。标出自,然段,一读:小声读课文,初步了解课文的内容,思考课文写了一件什么事? 二读:画出带有生字的词语和不理解的词语,并联系上下文、查字典理解词语的意思。标出自然段.,自学课文:,读课文,思考:,默读课文,根据成长阶段分段: 一(113)小普季克不会飞,对外界很好奇,又不相信妈妈的话,不听妈妈的劝告。 二(1418)小普季克不小心掉在一只大花猫的旁边,妈妈奋不顾身保护他,他又急又怕,竟然飞到窗台上,妈妈的尾巴却被大花猫咬掉了。 三(19)小普季克会飞了,心情既高兴又难过。,屋檐 脖子 摔跤 蹲下 扯开 嗓子 手舞足蹈 绿莹莹 瞪眼 啄食 舔一下 懊恼 老鼠 光秃秃,yn b shui dn,ch sng do yng,dng zhu tin o,sh t,默读课文113自然段,你对小普季克及他的妈妈分别有什么了解?,妈妈:啰嗦:(妈妈对孩子十分关心,总是耐心地不厌其烦地告诉孩子生活常识。生怕孩子有危险) 普季克:小普季克对外界很好奇,求知欲很强。 小普季克是一个自以为是、自作聪明的孩子。,品读重点段,感受伟大的母爱与小普季克的成长。 普季克不顾妈妈的劝告,不相信妈妈解释的话,他还不知道,自作聪明,不听劝告是要吃亏的。终于有一天,他蹲在窝边,扯着嗓子,唱着自己编的歌。一不留神,掉到窝下去了,一只大花猫正好蹲在那里。 这时这对母子是怎样表现的呢?默读1418自然段。对这对母子,你又有怎样的认识?,妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫。她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊。 妈妈为了保护孩子是多么勇敢无畏,以至使大花猫都吃了一惊。,紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴却让扑上来的大花猫咬掉了。不过,她好像一点也不在乎,蹲在普季克身边,啄啄他的后脑勺,欢天喜地地问:“怎么样?怎么样?” 麻雀妈妈和天下的母亲一样,都是这样无私地关爱着自己的孩子。,普季克终于学会飞了,他感到十分高兴;可看着妈妈那光秃秃的尾巴,他又觉得鼻子酸酸的。 句中用了“十分高兴”和“鼻子酸酸的”作对比,我们可以感受到普季克因不听妈妈的劝告而让妈妈受伤而感到懊恼,内疚之情,说明他心疼妈妈,懂得了在自己成长过程中妈妈也付出了代价。,妈妈不惜牺牲自己的生命,保护自己的孩子,爱孩子超过爱自己。,告诉我们: 1、小孩子自作聪明,不听劝告,是要吃亏的。 2、只有让孩子们在实践中去经受锻炼,生活的本领才能更快地增长起来。,创设情景: 看来小普季克们都从中总结了成长的经验与教训。学会飞的小麻雀普季克,开始在妈妈的带领下,练习捕食了。这回,妈妈会吸取经验,怎样教普季克,普季克又是怎样学习的?想象场景,动笔写一篇人物之间的对话。,中心思想,本文通过小麻雀自作聪明,不听妈妈劝告的事,告诫我们凡事要多和家长沟通,多听大人的劝告,这样才不会吃亏,同时也赞扬了麻雀妈妈为救小麻雀而奋不顾身的伟大母爱。,课外作业,阅读高尔基的
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