公开课《端午的鸭蛋》ppt课件

端 午 的 鸭 蛋 我的孩子有时叫我 “ 爸 ” ，有时叫我 “ 老头子 ” ！连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子 “ 没大没小 ” 。我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭，首先必须做到 “ 没大没小 ” 。父母叫人敬畏，儿女 “ 笔管条直 ” ，最没有意思。 - 多年父子成兄弟 作者 汪曾祺 江苏高邮人 著名小说家 散文家 资深文化界名人 端 午 的 鸭 蛋 汪曾祺 学习任务 理思路 品语言 端午风俗 （ 1） 家乡鸭蛋 （ 2、 3） 端午鸭蛋 （ 4、 5、 6） 理思路 汪曾祺散文的行文风格 作者在文中大谈家乡端午的种种风俗，看似有点 “ 三纸无驴 ” 的味道，其实这正是他闲适自由的行文风格的体现。作者行文如同随意聊天，于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处，如风行水上，自然成文，但在随意之中也体现了整体上的严谨与和谐。 文章介绍了端午节的哪些风俗 ? 写的最详细的是那种风俗？ 1、系百索子 做香角子 贴五毒 贴符 4、画 “ 王 ” 字 放黄烟子 挂鸭蛋络子 品语言 细读 4 6段，把写端午节把玩鸭蛋有趣味的情节画出来，并把读后的感受以旁批的形式写在课本的空白处。 比较两段文字，找不同 端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢 ?有 !一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。 挑鸭蛋一要挑淡青壳的，鸭蛋壳有白的和淡青的两种；二要挑形状好看的鸭蛋。看似都是一样的，细看却不同，有的样子难看，有的漂亮 。 语言平淡而有味 汪曾祺说过，语言的独特不在于用别人不用的词，而在于他能赋予别人也用的词所想不到的意蕴 。看似平淡的语言却富有情趣，发现诗意，字里行间流露出对童年的怀想。 放声朗读二三两段文字，找出写得最有情趣、最有味道的语句，说出自己喜欢的理由。 读文本，品语言 离思 唐 元稹 曾经沧海难为水， 除却巫山不是云。 取次花丛懒回顾， 半缘修道半缘君。 作者如此津津乐道“咸鸭蛋”有意义么？ 2.流露出对儿时生活的怀想，对故乡的热爱！ 1.爱生活， 从平淡的生活中发现情趣 ,发现快乐，发现诗意。 语言 特色 1、 平淡而有味， 2、 用适当的方言表现作品的地方特色 3、文白夹杂，相映成趣，幽默风趣 4、大爱无形，将至纯至美的情感寓于平淡质朴的表达中。 拓展延伸 汪曾祺写了许多关于家乡美食的散文，在他的笔下，立春的蒌蒿，清明前的荠菜，端午的鸭蛋，冬至的炒米，秋风院中的宽扁豆，以及各家各户自行腌制的 “ 红皮萝卜干 ” ，这些难登大雅之堂的乡间粗陋食物，都被写得有滋有味，流露出的是对故乡高邮的浓浓依恋之情 .所以他的写作风格也带有浓郁的家乡乡土气息：自然而又家常 .文如其人，汪曾祺散文的平淡质朴，不事雕琢，缘于他心境的淡泊和对人情世故的达观与超脱，在这样一个喧嚣甚至有些浮躁的社会，读他的散文像品一杯清茶，清幽宁静， 即使身处逆境，也会心境释然。 炒米这东西实在说不上有什么好吃。家常预备，不过取其方便。用开水一泡，马上就可以吃。在没有什么东西好吃的时候，泡一碗，可代早晚茶。来了平常的客人，泡一碗，也算是点心。郑板桥说“穷亲戚朋友到门，先泡一大碗炒米送手中”，也是说其省事，比下一碗挂面还要简单。炒米是吃不饱人的。一大碗，其实没有多少东西。我们那里吃泡炒米，一般是抓上一把白糖，如板桥所说“佐以酱姜一小碟”，也有，少。我现在岁数大了，如有人请我吃泡炒米，我倒宁愿来一小碟酱生姜， 最好滴几滴香油，那倒是还有点意思的。另外还有一种吃法，用猪油煎两个嫩荷包蛋 我们那里叫做“蛋瘪子”，抓一把炒米和在一起吃。这种食品是只有“惯宝宝”才能吃得到的。谁家要是老给孩子吃这种东西，街坊就会有议论的。 故乡的食物 我家的后园有一棵紫薇。这棵紫薇有年头了，主干有茶杯口粗，高过屋檐。一到放暑假，它开起花来，真是“繁”得不得了。紫薇花是六瓣的，但是花瓣皱缩，瓣边还有很多不规则的缺刻，所以根本分不清它是几瓣，只是碎碎叨叨的