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文档简介
在社会生活中每个人都扮演着不同的角色。 你扮演着什么角色?承担着怎样的责任?,第六课 责任与角色同在,第三单元 勇担社会责任,第1课时 我对谁负责 谁对我负责,我的角色 我的责任,一个15岁的少年,在楼前空地上踢足球,把一家商店的玻璃撞碎了,店主说:“这块玻璃是特制的,你得赔。”孩子没有办法,回家找爸爸。爸爸问:玻璃是你弄碎的吗?”孩子说:“是。”爸爸说:“那么咱们应当赔偿,现在你还小,这次钱我来付。等你长大了,再发生类似的事情”,请续写爸爸的话。,(1)这个少年应该赔钱给店主吗? (2)爸爸应该为孩子支付赔款吗? (3)你赞成爸爸的决定吗?为什么?,提示,(1)应该。少年该为自己的过错承担负责。 (2)应该。孩子是限制民事行为能力人,无力赔偿,应由其监护人承担。 (3)父亲的目的要培养孩子的责任心,使孩子懂得必须对自己的行为负责。,想一想,你遭遇过类似的事情吗?你当时是如何面对的?你的父母是如何对待此事的?,红灯停,绿灯行,不乱扔垃圾,责 任,保持安静,文明出游,1.责任的含义和来源,(1)责任是一个人分内应该做的事情。 (2)责任来自对他人的承诺 、职业要求、道德规范、法律规定等。,探究与分享,顾客遵守商场秩序,排队付款。这个责任来自,作为家庭成员,主动承担家务。这个责任来自,道德规范,法律规定,道德规范,法律规定,答应别人的事一定尽力做到。这个责任来自,拒绝生产、售卖假冒伪劣产品,这个责任来自,道德规范,对他人的承诺,道德规范,法律规定,职业要求,探究与分享,地震来临,(1)在救灾过程中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任? (2)社会上还有哪些人为救灾承担责任? (3)你可以为灾区人民做些什么?,提示,消防队员: 抢险救灾; 部队战士: 寻找被困在废墟中的人; 医 生: 在临时搭起的帐篷里做手术; 民政部门工作人员:紧急运来救援物资,并在社会上组织 募捐活动;等等。,1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。 2)随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断地变换自己的角色,承担着不同的责任。,2.责任与角色的关系,角色不同,责任不同!,孝敬父母,遵守纪律,认真学习,忠诚、互助、互谅,关心国家、热爱祖国,遵守社会规则,维护公共秩序,说一说,3)每一种角色都意味着承担相应的责任。 只有人人认识到自己扮演的角色,承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。,探究与分享,在你当前的生活中: (1)哪些责任是你独自承担的? (2)哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了?,为班级打扫卫生,分类摆放垃圾,参加社区活动,义务植树活动,为父母倒水,遵守交通规则,在社会生活中每个人都扮演着不同的角色。 从你扮演的角色中删掉你所不想扮演的角色。,想想,删掉这个角色后的结果会是怎样?,对自己负责的表现: 在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺 、认真做事,都是对自己责任的表现。,1. 作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责,对自己负责的意义: 只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。,探究与分享,(1)对你的生活有直接影响、由他人承担的责任,你还能列举出哪些? (2)以一项职业为例,说说履行职业责任的重要性。,很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。,对他人负责的原因?,交警维持秩序,教师教书育人,医生治病救人,邮递员送信件,我对他人怎么负责?,我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人。在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。,只有人人认识到自己扮演的角色、承担的应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。(P66),5、承担责任有什么重要意义?,对自己:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命;(P67) 只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。(P69),提示 责任体现了一个人的心态、态度、原则、作风、风格、习惯、思想 责任体现了一个人的心智、格局和胸怀;体现着一个人的使命、生活空间和追求。 责任是一个人人生观、价值观和世界观的体现,是一个人对待人生和生命环境的态度。,责任
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