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1 / 3 关于中学规范办学行为的自查报告 接黄冈市教育督导室及黄冈市教育局关于转发省政府教育督导室、省教育厅的通知后，我校高度重视，组织领导干部和教职工重新学习湖北省示范高中管理规定和黄冈市中小学示范学校管理暂行办法，进一步统一了思想，提高了认识。规范办学行为，是全面贯彻党的教育方针，提高办学水平的具体体现 ;是提高教育教学质量，培养合格人才，创办人民满意教育 的的具体体现 ;是整顿教 育育秩序，维护教育公平 和和社会形象的具体体现 ; 也是遵循教育规律， 进进一步发挥示范学校引 领领作用的体现。作为刚 刚刚通过评估的省级示范 学学校，对照湖北省示 范范高中管理规定和 黄黄冈市中小学示范高中 管管理暂行办法，结合 当当前实际，从几个方面 作作了自查，现报告如下 ： 一、全面贯彻党的 教教育方针，坚持正确的 办办学方向，坚持“德育 为为首，育人为本”的原 则则，确立了“人本人文 成人成功 ” 的办学理 念念，坚持面向全体，因 材材施教，不办重点班， 不不歧视后进生。积极实 施施素质教育，使学生在 德德、智、体、美、劳等 方方面都得到健康发展。 二、严格遵守教育法律 、法规，端正办学思想 ，规范办学行为。严格 执执行招生计划，执行“ 三三限政策” ,不向学生 乱乱收费。不办复读班， 节节假日不集体组织有偿 补补课，并且禁止教师暑 期期在校外补课。适度控 制制办学规模，严格控制 班班额。2 / 3 不提前分文理科 ，不把高考成绩作为评 价价奖励教师的唯一标准 。 三、认真实施普通 高高中课程改革，严格执 行行国家课程标准，开齐 课课程，开足课时。自觉 遵遵循教育教学规律，积 极极打造高效课堂。不乱 印印乱发教辅资料，切实 减减轻学生课业负担。培 养养学生的自主意识和创 新新精神，积极开展研究 性性学习和社会实践活动 ，使学生的综合素质得 到到全面提高。 四、加 强强师资队伍建设，提高 师师德水平，使教师爱事 业业，爱学校，爱学生。 学学校倡导教师“拒赴谢 师师宴，拒收谢师礼”， 高高考录取通知书由学校 统统一组织发放，这些做 法法深受社会好评。暑期 组组织教师参加各种培训 学学习，提高业务素质， 使使教师适应教育改革发 展展的新形势、新要求。 五、构建了学校与家 庭庭、社会的有效沟通渠 道道，开办家长学校，定 期期召开家长会，交流信 息息，征询意见，不断改 进进工作。同意开门纳谏 ，自觉将学校置于社会 监监督之下，虚心听取意 见见，采纳合理化建议， 努努力创办人民满意学校 。 进入省示范学校的 行行列，既是一种荣誉， 也也是一种责任，尽管我 们们做了 一些工作，但离 上上级教育主管部门和人 民民群众的要求还有很大 的的差距，我们一定要继 续续努
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