关于中美日韩四国高中生价值观比较调研报告

1 / 3 关于中美日韩四国高中生价值观比较调研报告 日前，中国青少年研究中心发布中美日韩四国高中生价值观比较研究报告。据悉，该研究调查对象为高中 1 3年级的在校生， 2507 名中国高中生、 1560 名美国高中生、1845 名日本高中生和 1833 名韩国高中生完成了调查问卷。数据发现，四国高中生认为对自己人生观影响最大的是父母，把爸爸和妈妈排在第一位合计最高的是中国，其次是美国、韩国和 日日本。 这组数据启示 我我们，作为父母，责任 重重大。价值观是一个人 个个性心理结构的核心要 素素，在人的成长发展中 具具有重要的作用。价值 观观决定 人的自我认识， 它它直接影响和决定一个 人人的理想、信念、生活 目目标和追求方向的性质 。换言之，价值观与世 界界观、人生观一起决定 一一个人的最终发展高度 和和成就。中国 80 后、 990 后是独生子女一代 ，因为家庭中没有兄弟 姐姐妹的影响，所以受父 母母影响最大。父母的世 界界观、人生观和价值观 会会直接影响塑造孩子的 世世界观、人生观和价值 观观。 然而，并不是所 有有中国父母都认识到了 这这一点。由于工作压力 大大，经济负担重，很多 年年轻父母当了甩手掌柜 ，把孩子交给爷爷奶奶 照照看乃至教育。如果应 酬酬多的话，工作之外的 时时间也会在外 面，等回 到到家里孩子都睡着了。 第第二天醒来，2 / 3 孩子又没 有有看到自己的爸爸妈妈 ，因为已经上班走了。 于于是就有了“爸爸去哪 儿儿”的中国孩子之问。 孩孩子越是幼小时，可塑 性性就越强，相应地父母 的的影响力这个时候也是 最最大的。可是因为父母 的的缺位，尤其是爸爸的 缺缺位，孩子的个性、习 惯惯、品格、兴趣等的形 成成就缺少父母影响最重 要要的一环。 中美日 韩韩四国高中生价值观比 较较研究报告启示我们 ，作为父母，在孩子成 长长中的影响力是巨大的 ，是其他任何人都不能 替替代的。陪伴教育孩子 也也是父母的第一责任， 不不可推卸。在家庭教育 中中，父母不能缺位。众 所所周知，父母是孩子的 第第一任老师。但如果“ 老老师”不在孩子身边， 怎怎能起到作用呢 ?等发 现现孩子有这样的问题或 那那样的问题，有的父母 才才意识第一任老师的重 要要性，但时光不能倒流 ，孩子的世界观、人生 观观和价值观已经形成， 很很难改变，悔之晚矣。 中国父母重养轻育，注 重重为孩子提供物质方面 的的需要，即养孩子，忽 视视科学的家庭教育。多 数数人会想当然地认为， 父父母的任务就是把孩子 养养大，供应他上学受教 育育，把教育的责任全部 推推给学校老师。但这样 做做，很难达到最好的教 育育效果 。无论是“好妈 妈妈胜过好老师”，还是 “父亲的教育决定孩子 的的未来”，强调都是父 母母教育的重要性，也是 老老师教育不可替代的。 四四国高中生调研报告就 可可以看出来，在人生观 形形成过程中，父母的影 响响已经远远超过老师。 3 / 3 笔者认为，为了尽到 做做父母的职责，首先我 们们要尽量抽出时间，跟 孩孩子在一起，多陪陪孩 子子。如有条件，天天跟 孩孩子在一起是最好的。 如如果不能，每周也要有 固固定的时间在孩子身边 ，在家里。另外，我们 还还要学习一些家庭教育 的的知识，阅读一些相关 的的书籍，提高教育的科 学学性和有效性。仅仅陪 伴伴是不够的， 要真正起 到到塑造孩子价值观的作 用用，父母还要具备一定 的的教育知识，这样才能 少少走弯路，让孩子发展 更更好。 值得注意的是 ，报告显示，美国、日 本本和韩国高中生更多地 把把妈妈排在第一位，分 别别比爸爸高 %、 %和 %，美国高中生把妈妈排 在在第一位的比例最高， 而而中国高中生把爸爸排 在在第一位的比例最高， 是是