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文档简介

1 / 18 关于会计实习周记 800 字 前言:以下是会计实习周记 800 字的范文内容。希望大家能够喜欢 !更多的内容范文请关注聘才网栏实习栏目 ! 【篇一:会计师事务所实习周记】 怀着惴惴不安的心情进了会计师事务所实习,这是我实习的第一天。迈进事务所的大门,觉得学校与社会存在着很大的差距,在校园里,我们是安适和舒服的,不用为了生活去打拼,而在社会这个大学里面,我们面对的是生 活活的考验。当问题层层 的的出现,就需要我们靠 自自己的能力去解决了。 我我来到办公室向主管报 道道,主管跟我说,要我 在在整个实习过程中都不 可可以掉以轻心,因为会 计计工作是一个非常需要 细细心地工作。最后,他 让让我和某老师学习。由 于于之前没有接触过实际 工工作,所以今天师傅没 给给我安排具体工作,她 向向我介绍了一下工作流 程程和内容,然后让我看 以以前做过的凭证和账簿 ,顺便回忆一下会计基 础础知识,会计学了两年 之之久,今天还是第一次 看看到现实中的凭证,第 一一次看到书本上的会计 分分录活生生地印在记账 凭凭证上,和记账凭证后 粘粘着的厚厚的发票等原 始始单据,很新奇,很亲 切切。 【篇二:会计师 事事务所实习周记】 经 过过上周的了解,我大概 知知道了公司的基本运作 。我在学校里也学过一 些些与会 计电算化相关的 软软件知识。因此,学习 在在网上进行帐务处理并 不不是很困难,而且觉得 它它们之间有2 / 18 很多的相似 性性,只是一个是单机操 作作,而另一个是通过网 络络保存。由于刚过完年 不不久,公司的业务也不 是是很多,师父也不是很 忙忙,就很耐心的教我, 如如:三大凭证:收款凭 证证、付款凭证和转帐凭 证证的科目如何在网上进 行行输入和保存,登记凭 证证的增加、删除和修改 ,如何将已经录入的凭 证证从网上调出来并察看 其其相关内容等等。师父 还还告诉我会计工作有其 自自己的连通性、逻辑性 和和规范性:每一笔业务 的的发生,都要根据其原 始始凭证,一一 登记入记 账账 ;会计的每一笔账务 都都有依有据,而且是逐 一一按时间顺序登记下来 的的 ;在会计的实践中, 漏漏账、错账的更正,都 不不允许随意添改,不容 弄弄虚作假。每一个程序 、步骤都得以会计的法 律律法规、制度为前提、 为为基础。 【篇三:会 计计师事务所实习周记】 来公司实习了这么久 ,还没有正式接触过做 账账,前面都是做的一些 基基础的辅助工作,主要 是是练习基本功,做账是 会会计工作的核心,在学 校校里一直学的就是写会 计计分录,但是事务中难 度度还是相当大的,而且 每每个公司规模,经营内 容容都不一样,具体怎么 做做账就要依情况而定 , 不不能随便使用会计科目 ,更不能随便使用折旧 方方法以及成本计算方法 。师父今天给我拿来很 多多的原始凭证,要我根 据据经济业务发生顺序试 着着编制记账凭证,我一 看看傻眼了,这么多,怎 么么着手干。师父3 / 18 急忙告 诉诉我不要慌,慢慢来, 先先把每一张原始凭证翻 看看一遍,其实经济业务 不不多,主要是一些银行 进进账、购买钢材的一些 发发票,还有报销的费用 票票。其他的就是日常购 买买办公用品、工资、差 旅旅费什么的。一张一张 的的来,做好了统一编号 。根据这些原始凭证来 判判断发生的经济业务, 很很难,容易判断错误, 写写错科目。我认真仔细 的的 审核原始凭证,试着 填填写了几张记账凭证给 师师父检查,师父一看, 说说都对着,没有什么问 题题,让我继续把剩下的 也也编了,我信心十足, 遇遇到不懂的地方先自己 思思考,实在不会了就请 教教师父,用了整整一个 下下午的时间,在师父的 辅辅助下,终于编制完成 这这些记账凭证。很有成 就就感,明天继续努力。 【篇四:会计师事务所 实实习周记】 这个星期 的的主要任务就是学习会 计计电算化。因为我在学 校校里的学习期间,我的 专专业知识学得还可以, 最最起码的基本知识还都 记记得,而且在校期间也 经经历了学年实习,因此 这这些编制、登记凭证并 不不是很难 应付。因为有 些些基础,所以学习的也 很很快。 我的会计从业 资资格证考试时间也快要 到到了,所以这几天我都 有有些着急了,一有空就 看看那两本书,听说考试 出出的题很细,有些行政 法法规的处罚连罚多少钱 都都要记住,我就更害怕 了了,林姐说她那时候不 用用考试,拿着毕业证、 学学位证和初级电算化证 可可以三证换一证,没有 经经历过这种考试,它叫 我我也4 / 18 不要太紧张这件事 ,只是一个从业资格的 考考试应该不会很难,只 要要好好看书就可以了。 【篇五:会计师事务 所所实习周记】 又一个 星星期就要过去了,林姐 说说我的电算化学得很快 ,听到她这个专 业人士 的的夸奖,我觉得很高兴 ,这一天的心情都跟着 好好了起来。林姐还告诉 我我会计工作有其自己的 连连通性、逻辑性和规范 性性:每一笔业务的发生 ,都要根据其原始凭证 ,一一登记入记账,如 :凭证、明细账、日记 账账、三栏式账、多栏式 账账、总账等等可能连通 起起来的账户 ;会计的每 一一笔账务都有依有据, 而而且是逐一按时间顺序 登登记下来的 ;在会计的 实实践中,漏账、错账的 更更正,都不允许随意添 改改,不容弄虚作假。每 一一个程序、步骤都得以 会会计的法律法规、制度 为为前提、为基础。 周 记记一 经过昨天做的工 作作 ,让我觉得做会计并 没没有想象中那么难应付 拉拉 ,感到这次实习还蛮 轻轻松的 ,我想主任助理 昨昨天叫我写凭证 ,今天 应应该叫我做其他吧 ,谁 知知道她今天还是让我做 凭凭证 ,只是数量比昨天 多多了一些 .可能是我心 高高气傲的原因吧 ,认为 自自己都会做了 ,根本就 没没有复核过 ,写完就交 给给了她 ,结果她检查完 就就错了一半 ,我还以为 会会被骂呢 ,但她并没有 说说我什么 ,就是叫我改 正正错的地方。 5 / 18 下午我 还还是继续写凭证 ,但经 过过了上午的教训 ,我知 道道一定不能再马马虎虎 了了 ,要认真做才行 ,做 凭凭证时认真计算清楚数 额额 ,完成后也一一检查 . 确认没有错误了 ,才 交交给 建云 ,她看了以后 , 发现没有错误 ,就对 我我笑了笑 ,叫我储存到 电电脑里面。 主任助理 对对我说 ,凭证虽然容易 做做 ,但也是容易错的 ,就就算是那写做了十几年 的的会计师 ,做了不审核 , 也都是会有错误的 ,因因为会计是要计算的 ,没没有复核是不会知道是 否否正确的 ,所以做会计 一一定要认真细心 ,不能 太太过于相信自己 .她的 一一席话让我终于明白她 为为什么要我做这么多的 凭凭证 .原来就是这个原 因因 ,真是让我得益不少 呢呢。 周记二 今天我 的的主要任务是翻看公司 以以前的账目,因为之前 我我们做的都是与凭证有 关关的事情,所以今天建 云云拿出来的 都是账簿。 我我知道,填制与审核会 计计凭证,可以如实、正 确确地记录经济业务,明 确确经济责任。但是凭证 的的数量太多,信息也比 较较分散而且缺乏系统性 ,所以会计账簿的设置 可可以使会计核算和会计 监监督全面、系统、连续 地地进行,还可以通过设 置置会计账簿,记载储存 会会计信息、分类汇总会 计计信息、检查校正会计 信信息以及编报输出会计 信信息。设置和等级账簿 ,是编制会计报表的基 础础,是连接会计凭证和 会会计报表的中间环节, 在在会计核算中具有重要 意意义。 6 / 18 在翻看会计账 簿簿的过程中,我发现账 簿簿中如果出现书写错误 ,就会有红线在错 误的 数数字或文字上划上一笔 ,在红线的上方填写正 确确的文字或数字,并且 还还发现在更正处都有盖 章章,这个我知道是为了 明明确责任,这是一种更 正正错误的方法,我在课 本本上也都有学过,可是 已已经记不清了,下班回 家家翻书才知道,更正错 误误的方法不只是有着一 种种,而是有三种,分别 是是上面说到的划线更正 法法、用于更正凭证上出 现现的错误的红字更正法 、还有专门用于凭证上 金金额登记出现问题时所 使使用的补充登记法。这 三三种更正错误的方法根 据据各自的具体情况而定 。 周记三 今天早上 我我早早的来到了办公室 ,因为早上八点要开一 个个会议,我提前将会议 厅厅打扫了一番,把资料 放放在每个人的桌上。会 计计人员他们进行会议期 间间,主任助理给我布置 了了一个新的任务,让我 熟熟悉翻看公司的各种原 始始凭证,尤其是对增值 税税专用发票的填制,我 练练习了几回。对于填制 增增值税专用发票我还比 较较熟悉,可是对于它的 流流转程序我就不太清楚 。我翻看了资料查看了 一一下。三个小时后,他 们们开完会议,问我练习 的的怎样,其我觉的还行 。然后我向她请教关于 会会计凭证传递方面的知 识识,她对我进行了详细 的的讲解。她说:会计凭 证证的传递包括传递程序 和和传递时间两个方面, 正正确的 组织会计凭证传 递递就需要确定传递的程 序序和时间。 7 / 18 通过对原 始始凭证的了解,让我不 再再像以前那样只是拘泥 于于课本上的理论的认识 ,同样我懂得了会计凭 证证在会计中的重要性。 以以前在学习这方面时感 觉觉很抽象,也没有太在 意意,今天通过这些实际 性性的学习让我对这方面 的的知识掌握的更加彻底 。 周记四 今天主任 助助理给我介绍给了王会 计计,跟随王会计实习时 ,她告诉我公司遵循企 业业会计准则、产品商品 、安全生产法等法规, 该该公司生产毛线等为主 ,需要遵守好多国家的 政政策法规,该公司比较 正正规。刚跟随王会计实 习习时,会计不 是很高兴 我我去实习,可能是怕我 添添乱吧,帮不上她的忙 ,还要弄乱东西,后来 由由于我的耐心等待,合 理理的处理人际关系,会 计计态度缓和了,让我看 她她处理业务,还给我看 了了公司的凭证,原始单 据据,以及明细账和总账 等等,让我总结了出纳的 理理论与实际的不同处以 及及会计的理论与实际的 不不同处。理论知识不是 很很牢固,有好多地方都 很很模糊,不知具体该如 何何做,还需要翻看以前 所所学的,要把它深入扎 根根不是很容易啊,还得 靠靠以后工作了在实际操 作作上去把它扎在心里。 跟随会计实习,需要 提提出一点,公司员工也 代代表公司的形象,以 人 为为本,在做好自己的本 职职工作外还要处理好同 事事间的关系,营造一个 紧紧张而温馨的工作环境 ,工作起来才会8 / 18 比较愉 快快,效率才会有所提高 。我们还未步入社会, 好好多事情尤其是工作上 的的事没有具体处理过, 不不知会不会做好,能不 能能圆满完成任务,这就 要要求我们对自己要足够 了了解,有的工作可以直 接接说我可以做到、可以 做做好,但有的工作心里 不不是很有底时就要好好 客客观衡量自己,看能否 完完成。 会计毕业实习 周周记一 今天是暂时离 开开校园工作实习的第一 天天,我怀着激动和忐忑 不不安的心情来到了单位 ,之前曾听高年级的同 学学 说过,有关于实习生 刚刚到单位会被当成透明 人人和劳工的传闻,所以 心心里也就特别担心会被 使使唤来使唤去的。迈进 办办公室,首先见到了几 个个陌生的面孔,我微笑 的的和他们打了打招呼, 在在坐的陌生人面孔也微 笑笑的对我回了礼让我感 觉觉气氛也不怎么紧张了 ,从这次起,我也就养 成成了习惯,每天早上见 到到他们都要微笑的说声 “早上好” 是我心底 真真诚 的问候,也让感 觉觉到了,相互之间的关 系系是需要维护和尊重的 ,你对别人礼貌和关心 ,别人也会对你礼貌。 今今天第一天到单位, 也 没没有布置和工作给我, 就就简单的进行我和同事 之之间相互 之间的介绍和 互互动,学习了单位的背 景景和历史,今天一天的 时时间通过自己的努力, 感感觉已经和同事能打成 一一片了。没有之前别当 透透明人和劳工的担忧了 大家都彼此把对方当作 新新朋友来相处。 开始 工工作了,老员工很照顾 我我们这些新来的员工, 只只是9 / 18 让我们熟悉业务, 知知道做帐的流程,一早 上上的学习下来,很累, 很很幸苦。但是感觉很感 兴兴趣,现在不再是在学 校校里面听老师在黑板上 面面讲,现在轮到自己实 际际操作了,所以必须要 很很 仔细,一个不小心 就就会引起很严重的问题 ,所以早上学习的也很 认认真,也大体有的一个 总总的了解。单位 让我跟 这这一个老会计,大家都 叫叫她王阿姨,王阿姨很 热热情的接待了我,她是 我我的师傅,让我有什么 不不明白的都可以问题, 下下午王阿姨给我谈了一 下下她的工作概况和她的 主主要职责,我都记在了 心心里,因为这可能就是 我我将来要承担的职责。 开始,先是看师傅如何 操操作、如何分类同城交 换换以及结算的数据与票 据据,同时,师傅一边自 己己的工作一边为我讲解 这这里工作的流程及作用 。记账的内容还算简单 ,但每步都有代码,银 行行机构的各个分行、处 理理处以及不同区都有各 自自的代码,师傅操作起 来来能非常熟练,但让初 次次接触的我觉得有点困 难难。 在这个过程中, 我我感受到会计核算工作 的的严谨性及繁琐。工作 人人员需要确保业务数据 的的正确性以及随时与各 网网点核对相关信息,环 环环紧扣。对于这项工作 ,必须要有面对琐碎的 耐耐心、记账的细心负责 。同时,银行部门的监 督督机制也体现着会计、 财财务管理工作中相互监 督督的重要性。在记账或 结结算过程中,工作人员 与与工作人员间的复核工 作作、上级领导10 / 18 与下级。 工工作人员的授权工作, 无无不体现着这 一特征 ,减少甚至避免了舞弊 和和作假的发生,发挥监 督督的作用。 一周的时 间间很快就过去了,在这 一一周里,我尽量让自己 更更快地去适应环境,更 快快地融入这个大集体中 ,因为只有和上司、同 事事都处理好关系,才能 有有利于自己工作的展开 。 会计毕业实习周记 二二 今天已经进入第二 周周的实习阶段了,在本 周周的工作过程中,单位 的的实习指导老师教会我 了了如何发放工资,首先 ,她也把工资取了回来 ,让我一个人直接到公 司司去发放。原来以为这 是是件非常简单的事情, 因因为自己不用去计算, 所所以就感觉轻松和快乐 ,也应该会很快就完成 了了,可到实际中在发工 资资的过程中却又出现了 许许许多多的问题,看似 简简单的事情,其实做起 来来也就不那么容易了, 这次实 习的心得和体会 ,整个发放工资的过程 让让我感觉好像是发生战 争争一样,前一个的都还 没没结算完,下一个又在 那那边催了,真的是因为 自自己以前没有经验,手 脚脚才特别的慢,同事们 焦焦急的等待工资的发放 ,好像感觉比别人慢拿 了了几分钟,钱就会少了 ,发不到自己手中一样 ,由于我是新手,对整 个个公司的人员情况并不 是是很熟悉。所以我就要 求求我根据他们的名字在 工工资单上慢慢的寻找相 对对应的人,而却公司还 出出现两个同名同姓的人 ,所以在发放的过程中 还还发生了弄错的11 / 18 现象, 工工资发错了人。因为同 事事们的理解和支持,所 以以事情也没太 纠结多久 ,快的就解决了,发放 工工资的时候,还要计算 着着自己所发放出去的钱 的的“零”和“整”的情 况况,第一次发放也没有 注注意,一开始把所有零 头头都找光了。后面还有 几几个部门的同事,只好 麻麻烦人家去找别人借钱 以以“零”换“整”而且 一一开始把所有一百的的 整整钱发的差不多没有了 ,最后发放的是管理层 人人员的工资,基本上大 家家全是整数,但却只好 用用五十来代替,惹的大 家家“怨声载道“,还有 的的就是有的同事不止做 了了一份工作,所有有两 份份工资可以拿,但我自 己己 没发现,还是旁边 的的培训老师提醒才知道 ,所以在发放工资一个 小小小的工程还是可以发 现现自己身上很多问题, 很很多东西是在书本上学 不不到的, 总结经验教 训训,存在的问题,没有 搞搞清楚人员名单,把同 名名的工资发错没有注意 到到发工资时应该有所规 律律,导致最后零头和百 元元大钞发放光了,使得 管管理部门人员的工资最 后后拿的是五十、五十的 。 3. 没有搞清楚有 些些同事干了两份工作, 所所以有两份工资。她们 的的工资是分开来抄的, 发发放的时候应该一起给 付付经验教训: 1. 发 放放工资之前先要看清楚 有有无人员同名同姓,分 清清楚究竟每一份工资对 应应的该发给谁。2. 要要事前看一下有无员工 是是 干了几份工作,他们 的的工资在发放之前应该 先先汇总好,方便于发放 。 3. 发放过程中要 合合理的分配工资的 “ 零 ” 、 “ 整 ” 情况,尽量 避避免最后全剩下12 / 18 五十、 五五十的单张或在发放过 程程中把其中的一种发光 会计毕业实习周记三 我一直以为会计的实 际际操作会与学校里老师 所所教的和我们所见到的 一一摸一样,实际上,书 本本上的知识只是其中的 一一种,现实中所需要的 会会随着实际情况的改变 而而改变。要想做个好的 会会计员不止要把书本上 的的知识学好,还的懂的 根根据实际情况的来 运 用用所学的知识,这样才 能能真正把账做好,把会 计计的本职 工作做好。经 过过前两天林老师的经验 传传授,我们都多少对实 际际会计事务有所了解, 也也对会计这份工作有了 信信心,不在像没接收培 训训之前什么都不懂,当 然然这全归功于老师对我 们们的教育。 不少人都 在在会计师事务所实习过 一一段时间,有些人自认 为为学到很多东西,也有 些些人觉的浪费时间的, 其其实不光时实习,学习 ,上班等许多方面的事 情情都有两面性,每个人 都都有自己的理解,其实 关关键还是在于自己如何 把把握。只要是有学到东 西西,那就是没白白浪费 时时间,即使再少都好, 所所以我们都应该积极的 投投入到这次的培训中, 把把握这次难得的 机会, 好好好锻炼自己,使自己 能能够胜任以后所从事的 工工作。今天老师开始让 我我们接触企业实务,让 我我们看根据各笔原始凭 证证编制而成的记账凭证 ,不过还算轻松,那些 凭凭证都是已经做好13 / 18 的, 算算是有了答案的,所以 我我们只需要看就行了, 另另带的一点小任务就是 要要我们,通过看账明白 该该企业是属于什么类型 的的,是小规模还是一般 纳纳税人,适用的税率是 多多少,主营什么产品。 那账一叠一叠都挺厚 的的,有点吓人。随便拿 了了一本起来,一翻开就 是是银行对账单,这个没 多多大注意去看,更重要 的的是看看,懂不懂的通 过过原始凭证登记会计分 录录。其中不懂的是看到 一一份商业汇票背书,之 前前虽然学过背书转让, 但但现在已经记不的背书 人人与被背书人的关系了 ,而且那份背书上有四 家家公司的名字,刚开始 也也搞不清楚是什么回事 ,想了好阵子也没能明 白白,就问了那个助理, 才才明白那是由一家公司 背背书给该企业,然后该 企企业又转背书给其他企 业业,等于是背书了两次 。这弯绕的有点大,难 怪怪看不明白。通过看账 也也明白了,电子银行的 转转账手续费,通过财务 费费用来记账。看到一笔 ,分录是这样写的:借 应交税费 应交增 值值税 进项税额 ; 贷贷 应交税费 应交 增增值 税 (待抵扣进项税 额额 ),这里的待抵扣进 项项税额在之前的理论课 是是有讲过,是用在商业 企企业的辅导期时用的, 一一般都写在借方,怎么 这这会儿在贷方了,有点 搞搞不明白。没办法还是 只只能问了,之后知道这 是是当期认证的进项大于 当当期的销项,超过销项 税税额的部分在当期不能 抵抵扣,只能转到下期抵 扣扣,所以要做这个分录 。 14 / 18 在看的过程中遇到 的的另一个不懂的问题, 有有一笔关于财务费用 利息收入的,都分录 都都是在借方,好像之前 有有讲过时因为系统不能 反反应之类的,只能在在 财财务费用的数目前加个 负负号来反应,不是很明 白白,等老师 讲的时候再 看看看。 今天一天都是 要要我们看记账凭证,开 始始觉得课本上的东西跟 实实际在用时,差别有点 大大。看来实践是很重要 的的。 会计毕业实习周 记记四 逐步适应了这里 的的工作,每天似乎在重 复复着做一些事情,可这 一一切却仍然对我充满了 新新鲜感。抽凭的时候, 我我接触了大量的记账凭 证证和原始凭证,我对会 计计的认识也得到了进一 步步提高。编表的时候, 我我逐步掌握了一些技巧 ,操作的速度也越来越 快快,怪不得别人说在事 务务所干上一个月 Exceel水平提高很多呵 !那那天,我被经理安排到 他他们厂房去进行存货和 固固定资产的盘点, 当时 真真的是又害怕又兴奋。 我我害怕我会做不好,因 为为我从来没见过别人怎 么么做,这对我来讲是一 个个挑战 ;但我我又因为 这这种挑战感而兴奋。在 他他们相关人员的陪同下 ,我们来到了他们的厂 区区。面对那些我从 未见 过过的机器设备,大概我 也也最多看看上面的标签 而而已 ;还有那成堆的产 成成品,当时我就顾着他 们们在跟我说,我真不知 道道怎么去盘那满屋堆放 的的东西。就这么糊里糊 涂涂的盘点完,出来感觉 好好失败,感觉都是他们 在在说,他们要是真想掩 饰饰点什么,我根本发现 不不了的。也许是第一次 做做吧,有点紧张哈,不 过过感15 / 18 觉也就是那么回事 。前一阶段的时间主要 是是完善各式各样的电子 表表格,主要包括程序表 、审定表、明细表、会 计计报表调整系统表、财 务务决算表、财务报表附 注注等。对前面三张表还 是是比较熟悉的,至于后 面面三张我又陷入了缓慢 的的学习状态。现在看来 其其实也并不复杂,只是 完完成任 务的时候只顾着 做做,事先缺少了一些指 导导与思考,以至于大脑 混混乱、做事没有条理。 现现在来看这些表格,觉 得得在质量控制上还是有 些些帮助的。会计报表调 整整系统主要是通过填列 本本年和上年的试算平衡 表表来对资产负债表、利 润润表、现金流量表等进 行行审定,最大的优势在 于于编制 调整分录来对报 表表进行自动调整,不过 感感觉该系统在某些方面 还还不够智能 ;财务决算 表表的数据其实是从会计 报报表调整系统中审定数 中中直接获取的,它是最 终终附于审计报告之后的 报报表,财务决算表工作 簿簿里面自带一张审核表 ,对会计报表之间的钩 稽稽关系进行了一次审核 ; 财务报表附注工作簿 中中主要有财务报表 和个 附附注项目明细,工作簿 中中自带的审核公式对表 与与附注的钩稽关系进行 了了很好的自动审核。下 一一阶段的工作便是打印 整整理复核工作底稿,对 于于从来没有完整接触过 一一个项目的我,这些底 稿稿对我来讲还是充满了 挑挑战性。 会 计毕业实 习习周记五 似乎我快要 适适应底稿整理的时候我 被被派到另外一组临时帮 忙忙,这样我就遇到了我 另另一位可敬的老师。徐 老老师的工16 / 18 作风格似乎与 李李老师完全不同,不过 我我倒不觉得有谁优谁劣 之之分。他们组的外勤还 没没出完,相对而言较忙 ,她们现在主要在做太 平平洋机电这一块。我们 的的外勤地点是在太平洋 机机电的本部,徐征老师 主主要让我完成一系列子 公公司的会计报表调整系 统统、财务决算表以及财 务务报表附注。由于之前 对对于这三张表已经有了 一一定的认识,因此这次 做做起来比较熟练。和他 们们的相处觉得也很愉快 ,我觉得这样很好, 可 以以与不同的人相处,可 以以学习不同人身上的优 点点。我发现此刻的我已 经经完全适应了公司

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