2010年金钥匙科技竞赛个人赛小学初赛赛题.pdf

19 j u n e 2 0 1 0 K X D Z 19 第二十二届国际科学与和平周全国中小学生（江苏地区） 金钥匙科技竞赛 小学个人初赛赛题 （满分 100 分，附加题 20 分） 市（县）_ 学校 _ 班级 _ 姓名 _ 校址 _ 邮编 _ 得分 _ 一、知识题（本题由选择题和判断题组成，共 30 题，每题分，共 30 分。中高年级全做） （一）选择题（单选题。请把选项字母填入题前括号内。每题 1 分，共 15 题） 1.（ ）大海上经常会产生海浪。关于海浪形成的说法，下列正确的是 A. 风大的时候就会产生海浪 B. 下雨天水面上涨的时候会产生海浪 C. 退潮和涨潮的时候会产生海浪 2.（ ）枫叶为什么秋天时会变红？ A. 是被雨水淋红的 B. 是被太阳晒红的 C. 是被叶子中的红色素染红的 3.（ ）人类摄入的食物中，绝大多数营养和水分是在什么部位被吸收的？ A. 胃 B. 小肠 C. 直肠 4.（ ）下列食品中，哪一种不可以加入豆浆中同时食用？ A. 红糖 B. 白糖 C. 牛奶 5.（ ）比较流感病毒、细菌和人体细胞的大小，下列排序正确的是： A. 流感病毒 细菌 人体细胞 B. 人体细胞 细菌 流感病毒 C. 细菌 流感病毒 人体细胞 6.（ ）如果天气预报说，明天的降水概率是 60%，那么它的意思是 A. 明天该地区有 60% 的地面上会降雨 B. 明天降雨的可能性有 60% C. 明天降雨的时间不长，只占全天的 60% 7.（ ）我们每个人每只手都有 5 根手指，哪根手指上的指甲长得最快呢？ A. 大拇指上的指甲 B. 中指上的指甲 C. 小拇指上的指甲 8.（ ）台风多发生在什么季节？ A. 春夏季节 B. 夏秋季节 C. 秋冬季节 9.（ ）干冰的主要成分是： A. 水 B. 氮气 C. 二氧化碳 10.（ ）如果眼睛感到疲倦时，主要是哪个部分疲倦了？ A. 瞳孔 B. 睫状肌 C. 晶状体 11.（ ）鼹鼠主要生活在哪里？ A. 水下 B地下 C. 树上 12.（ ）把向日葵的花盆放倒，向日葵会如何继续生长？ A. 横着生长 B. 朝上生长 C. 不再生长，直到把花盆放正后才能继续生长 13.（ ）火山分为活火山、死火山和休眠火山三类。我国长白山天池属于哪种？ A. 活火山 B. 死火山 C. 休眠火山 14.（ ）2010 年世界博览会的举办地点在哪里？ 18 j u n e 2 0 1 0 K X D Z 19 20 j u n e 2010 K X D Z 20 A. 北京 B. 上海 C. 深圳 15.（ ）2010 年世博会的主题是： A. 城市，让生活更美好 B. 美好城市，美好生活 C. 更高、更快、更强 （二）判断题（正确的打“”，错误的打“”。每题 1 分，共 15 题） 1.（ ）打哈欠时，耳骨膜不能正常振动，所以此时不太容易听清周围的声音。 2.（ ）秋天的时候，大量的树叶会脱落，这可以减少植物体内水分因蒸腾而散失。 3.（ ）青蛙冬眠的时候，只吃储存在洞里的冰冻小虫、小蚯蚓。 4.（ ）现在用的铅笔的笔芯其实不含铅。 5.（ ）金枪鱼的鱼肉是红色的，这是因为它吃的红色海藻比较多。 6.（ ）长颈鹿的脖子虽然很长，但和人类的脖子一样，颈椎骨都是 7 块，只是每块骨都比较长。 7.（ ）冬天天气冷，是因为在冬天的时候，太阳距离地球最远。 8.（ ）所有兔子的眼睛都是红色的。 9.（ ）天气和气候的概念基本上是一样的，都是指短时间内发生的天气现象。 10.（ ）看看地图，会发现河流大都是弯弯曲曲的。这是因为河水在两岸流动的速度不同，一边快些， 另一边则慢些。 11.（ ）向日葵从开花到最后老死，花盘都是朝着太阳的。 12.（ ）仙人掌具有防辐射的功能，所以在电脑旁多放些仙人掌，就完全不用担心电脑的辐射了。 13.（ ）火山喷发出来的主要是气体，有时也会喷出一些像渣和灰之类的火山岩和固体物质。 14.（ ）人在睡眠时呼吸变慢，血液中的二氧化碳积蓄增多，如果每天睡上十几个小时，血液中积蓄 的二氧化碳就会变成人体内的麻醉剂，使人昏昏沉沉。这就是人为什么越睡越想睡的原因。 15.（ ）对花粉过敏的人，就要多闻闻花草的香味。时间长了，过敏就消失了。 二、综合应用题（中年级同学做第一问，高年级全做。满分 20 分） 1 . 瓶子赛跑（满分 10 分） 将两本书叠起来，把木板一端放在书上，另一端放在桌子上。 取两个同样的瓶子，分别装入等体积的水和沙子。 把这两个瓶子放倒在斜坡上端，让它们从同一高度往下滚。 问题： （1）两个瓶子哪个先到达坡底？（ ）（中年级同学答对得 10 分，高年级同学答对得 5 分） A. 装沙子的瓶子 B. 装水的瓶子 C. 两只瓶子同时到达 （2）请讲讲你选择的道理，分析发生上面现象的原因。（高年级同学做，5 分） 21 j u n e 2 0 1 0 K X D Z 21 2 . 巧化糖块（满分 10 分） 找两颗同样的水果糖，两杯冷水。将一颗糖扔入一杯水中，它很快 就会沉入杯底；把另一颗糖用线绳拴住，悬挂在另一杯水中间。保持两 个杯子静止不动，几分钟后，悬挂在水中间的糖块就溶化完了，而沉底 的那块糖才溶化了一小部分。 问题： （1）悬挂着的糖为什么比沉在杯底的糖溶化得更快呢？正确的解释是（ ）（中年级同学答对 得 10 分，高年级同学答对得 5 分） A. 糖在水中的溶解主要靠扩散。吊在水中的糖扩散的空间大些，而沉在杯底的糖扩散的空间比 较小。 B. 沉在杯子底部的糖溶化主要是靠扩散，而吊在水中的糖溶化除了扩散外，还因为糖比水重， 会与水形成对流，所以溶化得更快些。 C. 吊在水中的糖因为有绳子的作用，所以溶化得更快些。 （2）分别将两颗同样的糖悬挂在两个同样的杯中（杯中装有等量冷水），不过一颗糖悬挂的位 置高些，另一颗糖悬挂的位置低些。 问题：关于这两颗糖的溶化速度，下列说法正确的是（ ）（高年级同学做，5 分） A. 两颗糖溶化一样快 B. 悬挂较高的糖溶化得快些 C. 悬挂较低的糖溶化得快些 三、发散思维题（中高年级都做。满分 10 分） 低碳生活新主张 我们的日常生活，无时无刻不跟碳排放紧密地联系在一起。什么叫碳排放呢？简单地说，就是 因为消耗能源而导致温室气体二氧化碳的排放。现在，世界各国都在提倡“低碳”生活，“低碳” 已经是目前最重要的一个环保话题了。 那么日常生活中， 我们能通过哪些方式来降低碳的排放呢？ （至 少写出 5 种方式）（可另附纸作答） 四、奇思妙想（中高年级都做。满分 10 分） 我们从来没有像现在这样关心我们的环境。我们都希望生活在一个优美的环境中。在影响环境的 因素中，生活垃圾是一个重要的方面。请发挥你的想象力，思考一下，如何才能更好地减少生活垃圾， 和如何处理这些垃圾。（可另附纸作答） 要求：1. 把你的奇思妙想记录下来； 2. 大致说明这么做的原因。 五、研究性学习题（中年级同学做第一问，高年级同学全做。满分 10 分） 种子发芽需要阳光吗？ 种子发芽需要合适的温度、水分和空气等条件，那么种子发芽需不需要阳光呢？小璐自己设计 22 j u n e 2010 K X D Z 2223 j u n e 2010 K X D Z 23 了一个实验想来验证一下。 小璐是这样做的 准备材料：两个同样的杯子、一些黄豆、一个黑色盒子、水 实验步骤： 先往两个杯子里放一张吸水的草纸或碎棉布，然后各放入 6 颗黄豆种子。 往杯子中加入适量的水，保持种子潮湿，水不要没过黄豆种子。 把其中一个杯子放在阳台上，另一个杯子用黑色盒子罩起来。 实验结果：过一两天，两只杯子里的黄豆都发芽了。 问题： 1. 请根据小璐所做的实验，为该实验得出一个结论来。（中年级同学答对得 10 分，高年级同学 答对得 5 分） 2. 加入杯子中的水为什么要适量？如果水把种子全部淹没了， 会发生什么现象？ （高年级同学做， 5分） 六、作文题（高中年级都做，满分 20 分） 以 “低碳经济、 低碳生活” 为主题， 观察身边发生的一个科学现象， 写一篇科学小论文或调查报告。 要求：条理清晰，文笔通畅，有一定科学道理。 附加题：动手题（中高年级都做。满分 20 分） 十八罗汉叠叠看 要求：按图所示，做一个平衡装置，要求 5 分钟内稳定不倒。每 层支架设计时，每根支撑杆的高度（即支撑点 - 支撑点之间距离，右 上图中 AD）不得小于 6 厘米。 材料：橡皮泥若干（也可用其他物品代替），细竹签（竹签长约 30 厘米）20 支，