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文档简介

1,第三节 ATP的主要来源 -细胞呼吸,拉瓦锡等在研究人的呼吸作用,拉瓦锡把呼吸作用比作碳和氢的“缓慢燃烧过程”。,1.呼吸作用与物质的燃烧有什么共同点?,两者的共同点是:都是物质的氧化分解过程; 都能产生CO2等产物,并且都释放出能量。,2.呼吸作用能够像燃料在体外燃烧那么剧烈吗?,不能。否则,组成细胞的化合物会迅速而彻底地氧化分解,能量会迅速地全部释放出来,细胞的基本结构也就会遭到彻底的破坏。,问题探讨,在无氧条件下,细胞能够通过无氧呼吸来释放能量。 但是,无氧呼吸比有氧呼吸释放的能量要少许多。,3.在无氧条件下,细胞还能够通过呼吸作用释放 能量吗?,4,物质燃烧也是物质的氧化分解,燃烧和细胞呼吸有何异同呢?,共同点: 都是物质的氧化分解;都能产生二氧化碳;都能释放出能量。 不同点:,呼吸:机体与环境之间O2和CO2交换的过程。,细胞呼吸也称呼吸作用:,对比,4.呼吸和呼吸作用的区别,有机物在 经过一系列的 ,最终 或 ,并且 的总过程。,细胞内,氧化分解,生成CO2,释放出能量,其他产物,又叫生物氧化。,实质:氧化分解有机物释放能量,一、细胞呼吸的方式,1、细胞呼吸是否需要氧气?,2、生物在有氧和无氧条件下是 否都能进行细胞呼吸呢?,?,酵母菌,酵母菌属于真菌,单细胞生物。通常以出芽生殖的方式繁殖。生产上常用的有面包酵母、酿酒酵母、葡萄酒酵母。,8,探究酵母菌细胞呼吸方式,1、 提出问题, 酵母菌是在什么条件下,使葡萄糖发酵产生酒精?, 酵母菌在有氧条件下与无氧条件下进行呼吸作 用所产生的CO2是否一样多?, 酵母菌在有氧和无氧条件下细胞呼吸的产物是什么?,9,2、作出假设,3、设计实验,在无氧条件下使葡萄糖发酵产生酒精。 在有氧条件下产生的CO2比在无氧条件下多。,想一想, 怎样控制有氧和无氧的条件?, 怎样鉴定有无酒精产生?怎样鉴定有 无CO2产生?如何比较CO2产生的多少?, 怎样保证酵母菌在整个实验过程中能 正常生活?,10,装置一现象?,探究 酵母菌细胞呼吸方式,11,装置二现象?,酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸,有氧呼吸 无氧呼吸,结论:,C6H12O66HO6O 6CO2 12HO能量,13,一、细胞呼吸类型(方式):,有氧呼吸,无氧呼吸,O2,CO2,自主构建,有氧呼吸的场所是什么,有氧呼吸分为哪几个阶段,哪个阶段会产生H H的去向如何,每个阶段都释放能量吗 各阶段释放能量的量有何不同,有机物中储存的能量去向如何,各个阶段发生了什么化学反应,思考: 1.有氧呼吸可以分为几个阶段? 2.每个阶段的反应场所? 3.每个阶段所产生的产物是什么? 4.第几阶段消耗了H2O、O2 ? 5. 第几阶段产生了CO2 ?,有氧呼吸,16,有氧呼吸,(1)、有氧呼吸的原料,一般来说葡萄糖是常用的。,思考:,还有哪些物质可作为有氧呼吸的原料?,外膜,内膜,嵴,外膜、嵴、内膜、基质,结构:,有氧呼吸,基质,(含与有氧呼吸有关的酶),功能:,有氧呼吸的主要场所(细胞的动力车间),(2)有氧呼吸的主要场所,线粒体,18,(3)、有氧呼吸的过程如何?,细胞质基质,线粒体,C6H12O6,线粒体,细胞质基质,(少量),C6H12O6,6CO2,线粒体,细胞质基质,C6H12O6,6CO2,12H2O,线粒体,细胞质基质,有氧呼吸总反应式,C6H12O66HO6O 6CO2 12HO能量,酶,22,能量,能量,能量,(2ATP),(2ATP),(34ATP),有氧呼吸中氧元素的转移途径:,讨论,1.追踪18O2的去向: 2.追踪C6H1218O6的去向: 3.追踪H218O的去向:,O2H2O,葡萄糖丙酮酸CO2,H2OCO2,产物二氧化碳中的碳和氧来自哪些反应物? 产物中的水中的氢和氧来自哪些反应物?,24,想一想,总反应式: C6H12O66O2 6CO212H2O能量,酶,6H2O,有氧呼吸概念: 细胞在_的参与下,通过_的催化作用,把葡萄糖等有机物_产生_,释放能量,生成_的过程。,氧,多种酶,彻底氧化分解,二氧化碳和水,许多ATP,抢答题.看谁最快,1、哪个阶段产生CO2?,2、哪个阶段有氧气参与反应?,3、哪个阶段产生能量最多?,7、能产生ATP的场所是?,在有氧呼吸过程中,细胞质基质、线粒体, 、哪个阶段产生水?, 、哪个阶段有水参与?,6、 哪个阶段产生H最多?,第二阶段,第三阶段,第三阶段,第二阶段,第三阶段,第二阶段,C6H12O6,酶,C3H4O3 H,H2O,酶,CO2,H,O2,酶,H2O,少量能量,少量能量,大量能量,细胞质基质,线粒体内膜,线粒体基质,小结, H,能量,酶,29,小结:,、有氧呼吸各阶段过程比较,细胞质 基质,主要是葡萄糖,丙酮酸、少量H,少量能量,线粒体,丙酮酸和 水,CO2 大量H,少量能量,线粒体,H、O2,H2O,大量能量,30,?,、能量转化率,1mol葡萄糖彻底氧化分解释放2870kj的能量,其中只有1161kJ转移到ATP中,还有1709kJ以热能的形式散失掉了。据此你可得出哪些结论?,有氧呼吸产生的能量绝大部 分以热能形式散失了;,有氧呼吸的能量转换效率只有:11612870=40.45。 形成38个ATP。,2、无氧呼吸,(1)过程:,(3)反应式:,(4)概念:,细胞在缺氧的条件下,通过多种酶的催化作用,把糖类等有机物分解成尚未彻底氧化的产物,同时释放出少量能量,生成少量ATP的过程。,1.苹果储存久了,会有什么气味散发出来?,2.剧烈运动后上肢和下肢骨骼肌会产生什么感觉?,?,(2)场所:,细胞质基质,自主构建,无氧呼吸的场所是什么,无氧呼吸分为哪几个阶段,各阶段发生了什么样的反应,每个阶段都释放能量吗 各阶段释放能量是大量还是少量,无氧呼吸产生的产物有哪些,33,三、无氧呼吸,1、无氧呼吸的概念,一般是指细胞在无氧条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解成为不彻底氧化产物,同时释放出少量能量的过程。,2、无氧呼吸的场所:,细胞质基质,34,3、无氧呼吸的类型:,以酒精和二氧化碳为呼吸产物的无氧呼吸:,反应式:,常见例子:,苹果、水稻等绝大多数高等植物在缺氧时可进行这样的反应; 酵母菌在缺氧时也可进行这样的反应。,35,以乳酸为呼吸产物的无氧呼吸:,反应式:,常见例子:,高等动物和人在剧烈运动时骨胳肌细胞会进行这样的呼吸; 某些高等植物的某些器官在缺氧时也可进行这样的呼吸,如马铃薯块茎、甜菜块根等; 某些微生物,如乳酸菌也进行这样的呼吸。,36,4、无氧呼吸的过程,第一个阶段: 与有氧呼吸的第一阶段完全相同。 第二个阶段: 丙酮酸在不同酶的催化作用下,分解成酒精和二氧化碳,或者转化成乳酸,37,无氧呼吸的过程如何?,细胞质基质,线粒体,2CO2+C2H5OH+能量,(酒精),2C3H6O3+能量,(乳酸),酶,酶,38,5、不同类型的无氧呼吸过程比较:,第一阶段,第二阶段,不同的无氧呼吸各阶段所用的酶都相同吗?,无氧呼吸总反应式,C6H12O6,酶,2 C3H6O3(乳酸),+ 少量能量,C6H12O6,2 C2H5OH(酒精),+ 2CO2 + 少量能量,酶,例:高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官(马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚细胞等),例:大多数植物、酵母菌,同样是分解葡萄糖,为何无氧呼吸只能释放少量能量?,无氧呼吸中葡萄糖分子中的大部分能量存留在酒精或乳酸中,细胞质基质,细胞质基质,40,葡萄糖,丙酮酸,12H2O+6CO2+能量,2C2H5OH +2CO2+能量,2C3H6O3 +能量,或,酶,6、有氧呼吸与无氧呼吸之间的联系:,酶,在有氧时,在无氧时,相同阶段,不同阶段,(有氧呼吸),(无氧呼吸),41,7、细胞呼吸的实质:,分解有机物、释放能量!,42,8、有氧呼吸与无氧呼吸之间的区别(即不同点),细胞质基质和线粒体,细胞质基质,需要氧,不需要氧,二氧化碳和水,CO2和酒精或乳酸,较多,形成ATP多,较少,形成ATP少,43,细胞呼吸原理的应用,细胞呼吸的中间产物是各种有机物之间转化的枢纽,细胞呼吸原理在生产实践中有广泛的应用。 1.发酵技术 2.农业生产 3.粮食储藏和果蔬保鲜,44,1.发酵技术,生产啤酒、果酒和白酒等 生产乳酸类、柠檬酸类饮料 生产味精、酱油和醋 应用于垃圾、废水的处理 利用发酵产生沼气,45,2.农业生产 细胞呼吸为植物吸收营养物质、细胞的分裂、植株的生长和发育等提供能量和各种原料,因此,在农业生产上,要设法适当增强细胞呼吸,以促进作物的生长发育。 例:水稻生产中的适时露田和晒田等措施的实质就是为了改善土壤通气条件以增强根系的细胞呼吸。,46,3.粮食储藏和果蔬保鲜,细胞呼吸要消耗有机物,使有机物积累减少。因此,对粮食储藏和果蔬保鲜来说,要设法降低细胞的呼吸强度,尽可能减少有机物的消耗等。 粮食储藏 果蔬保鲜,47,3、在有氧呼吸过程中,氧气的作用是 ,4、生物的细胞呼吸可分为 和 两种类型,一般情况下供给肌肉活动的能量是通过 呼吸提供,其能源物质主要是 ,有氧呼吸,无氧呼吸,有氧,葡萄糖,1、葡萄糖彻底氧化分解的主要场所在,2、人在剧烈运动时,骨骼肌处于暂时缺氧状态,可以通过无氧呼吸获取能量,此时葡萄糖被分解为,线粒体,乳酸,课堂练习,48,5、生物的生命活动所需要的能量主要来自: 、糖类的氧化分解 、脂类的氧化分解 、蛋白质的氧化分解 、核酸的氧化分解,6、人体进行有氧呼吸的主要场所是 、肺细胞 、内环境 、线粒体 、细胞质基质,A,C,49,7、与有氧呼吸相比,无氧呼吸最主要的特点是 、分解有机物 、释放能量 、需要酶催化 、有机物分解不彻底,8、新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中,适当延长保鲜时间的生理原因是 A、呼吸作用减弱 B、呼吸作用加强 C、光合作用减弱 D、促进了物质的分解,D,A,50,5、种在湖边的玉米,长期被水淹,生长不好,其原因是 A、根细胞吸收水分过多 B、营养缺乏 C、光合作用强度不够 D、细胞有氧呼吸受阻,10、同样消耗mol的葡萄糖,有氧呼吸的能量转化效率是无氧呼吸能量转化效率的 、20倍 、19倍 、倍多 、12.7个百分点,D,B,51,粮食储藏,粮食储藏时,要注意降

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