关于加强企业管理能力建设,构建学习型组织的建议_第1页
关于加强企业管理能力建设,构建学习型组织的建议_第2页
关于加强企业管理能力建设,构建学习型组织的建议_第3页
关于加强企业管理能力建设,构建学习型组织的建议_第4页
关于加强企业管理能力建设,构建学习型组织的建议_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 7 关于加强企业管理能力建设,构建学习型组织的建议 关于加强企业管理能力建设,构建学习型组织的建议 内蒙古兴业集团公司企管部 11 月 9 日 -12 日,集团公司总部组织了东乌多金属矿扩建工程投产庆祝会暨北方四矿观摩交流活动,企管部根据总裁办公会议精神,认真参加本次活动并进行了深入调研和总结,对于如何加强企业管理能力建设,构建学习型组织,向集团公司决策层提出建议,以供参考: 一、北方 四四矿观摩活动所带来的 深深层次意义 此次活动 对对集团公司和相关所属 企企业具有十分重要而深 远远的意义,增进了企业 内内部的了解沟通与经验 交交流,活动组织严谨有 序序、层次形式丰富、内 容容广泛,对于北方四矿 和和集团公司本部都起到 强强大的影响力和推动力 ,其意义远远超出了活 动动本身,反映了集团公 司司决策层审时度势、驾 驭驭全局的领导才能,特 别别是对总部各部门和员 工工以及各矿山在统一思 想想上和企业大发展上坚 定定了信心,实现了管理 上上的创新和突破,值得 深深入总结这一成功经验 ,使之成为公司本部成 功功管理模式和企业文化 传传统的一个重要组成部 分分。 整个活动充满了 管管理智慧,北方四矿是 集集团公司已建和在建的 主主力企业,为有效地使 今今年公司推行的直线操 纵纵型管控模式管理深入 落落实,捋顺各部门和企 业业的业务关系与流2 / 7 程, 起起到明显的推动作用。 董董事长走一路谈一路思 考考一路,对各企业的观 念念转变见微知著并对相 关关企业给予了肯定,深 入入浅出地与大家谈心, 谈谈话内容涉及企业管理 、企业发展和人性化管 理理的诸多方面,体现出 大大家风范和高超的领导 艺艺术,可以说这又是一 次次非常难得的全公司的 学学习教育机会和过程。 近年来,西方学者总结 了了东西方传统管理智慧 的的精髓,认为“旅行” 是是进行智慧传递的最好 方方式,旅行是后现代组 织织行为学的又一发现, 有有一本书管理的 智智慧十分受工商学者 的的认同,通过“伴陪、 播播种、催化、示范引导 、收获”五个过程,简 明明地总结了古今中外一 直直行之有效和共有的管 理理方式和人类认知提高 方方式,企管部建议将这 一一方式由上至下开展起 来来,每年都要有计划地 开开展一至两次,各矿领 导导层也要定期深入各井 和和选厂,开展广泛交流 ,有利于政令畅通和促 进进人性化管理,就能鼓 舞舞员工士气,增强企业 的的凝聚力和向心力,为 兴兴业集团在管理能力建 设设上探索出一条新路子 。 二、企业管理能力 建建设重要内容:构建学 习习型组织 结合本次活 动动,企管部对如何加强 企企业管理的能力建设 , 在在观摩过程中,与有关 人人员相互沟通,观察和 听听取他们在生产生活中 反反应出的诸多信息,如 知知识更新落后、业余生 活活单调、管理层中沟通 不不充分以及见解点和知 识识点很难达成3 / 7 一致等等 ,我们研究认为:创建 学学习型组织正是此时各 矿矿加强管理能力建设的 切切入点。 首先是把创 建建学习型组织放在兴业 集集团发展的高度,从决 策策层到管理层、从部长 到到职员、从矿长到环节 干干部以至到一线员工, 都都必须从实际做起,做 事事有计划、有方法,善 于于运用组织学的原理发 现现、研究、分析和解决 问问题,这样才能提高管 理理的能力和水平,也只 有有 这样,才能跟上兴业 集集团快速发展的步伐, 否否则就会落伍。 三、 构构建学习型组织是当前 公公司发展的实际需要: 兴业集团的高速发展 ,需要大量精干的人才 团团队,是我们企业必须 具具备的发展和前提条件 之之一,从技术能力好的 一一线工人、责任心和业 务务能力强的安全员到井 长长、科长、副矿长、矿 长长,还有任劳任怨辛勤 工工作的体力工人,都可 以以认为他们是人才,这 里里着重说明的是“尺有 所所短,寸有所长”的道 理理,因此创建学习型组 织织与人性化管理是密不 可可分的,人性化管理的 目目的是通过关心人、尊 重重人、理解人,运用“ 人人的需要 层次理论”达 到到组织的和谐,而学习 型型组织所溯求的是人的 认认知发展权利,二者相 辅辅相成。 在兴业集团 十十五年的发展历程中, 很很多副矿长、井长都是 从从一线工人经过不懈努 力力工作走上现在的工作 岗岗位的,他们对公司有 着着很深的归属感,是一 块块块坚实的人力基石。 同同4 / 7 时也应该看到:由于 他他们的知识结构有限, 管管理方式简单,有的甚 至至蛮横粗暴,管理水平 难难以很快提高。 还有 许许多管理层干部,常年 的的矿上生活,知识更新 渠渠道少,管理方式和计 划划组织都较为单一和落 后后,长此下去,就难以 适适应未来的发展需要。 根据公司发展的远景 规规划,我们的矿山总量 将将会越来越多!当前的 问问题最关键的是要解决 人人的问题。解决的办法 :一是引进,二是靠提 高高,通过有目的、有组 织织的培训和学习。利用 他他们长期住矿,业余时 间间较多的优势,合理有 效效地进行引导,也解决 了了他们业余时间无聊、 多多有赌博酗酒的陋习, 一一举多得。 通过对公 司司下属企业的综合分析 ,应该在企业管理理论 、组织行为学和项目管 理理上首先进行学习和培 训训。 四、构建学习型 组组织的步骤 1.初建 期期:由总公司派专职培 训训人员到各矿,利用干 部部和员工的休息时间巡 回回讲课, 给大家创造共 同同学习的氛围和习惯。 上上至矿长,下至一线工 人人,都可以自愿参加。 。 2.形成期:由公 司司定期指导,矿上自行 组组织进行技术、安全、 文文化、法律等知识学习 ,打破工种、职业门类 界界限,使学习成为大家 自自觉自愿的习惯。因为 管管理的最高境界是:每 个个员工都能自愿自觉创 造造性的工作。大家自然 而而然地就会5 / 7 明白 :学习 将将是一个人一生的过程 ,其实每个人一生都存 在在自觉和不自觉的学习 形形式和过程,但效果却 存存在很大的差异,所以 就就需要组织引导。 3. 规范期:规范化教学 和和实践相结合,兴业集 团团与相关的职业 技术院 校校、管理院校对成绩合 格格者联合颁发结业证书 。对于员工本人和企业 都都是双赢的策略。特别 指指出的是:它不同于形 式式上的一纸文凭,是真 正正意义上的能力体现。 五、学习型组织的效果 学习型组织的成功开 展展,是组织行为学上的 一一大理论创新,带来的 效效果将是多层次多方面 的的,往往有些要求上进 的的人自己学习,但成效 却却不是很好,原因就是 环环境容易左右人,我们 要要的是整体素质的提高 ,他们所起的作用要比 人人群中的一两个“精英 ”大得多!只有通过学 习习先进的管理科学理论 ,大家才能在最短的时 间间内,将不同的意见做 到到最大化的统一,组织 原原则才能得到体现,沟 通通效果更好。公司的决 策策推行阻力也会越来越 小小。 学习型组织的成 功功开展,带来的效果将 是是兴业集团员工整体素 质质的极大提高,为员工 创创造这样一种机制,带 着着他们前进。人们认知 水水平的提高,将会减小 企企业管理的难度,更有 利利于企业管理模式的推 行行和观念上的转变,成 为为兴业集团企业文化重 要要的组成部分。 6 / 7 学习 型型组织的成功开展带来 的的效果将为兴业集团进 一一步的资本扩张打下坚 实实的人力资源基础,一 枝枝枝新矿山建设队伍的 组组建就会容易很多,这 个个学习型组织同样会使 兴兴业 集团产生更大的凝 聚聚力,有人认为培养出 来来的人被别人挖去怎么 办办?首先,这个组织培 养养出来的人到别处就会 孤孤掌难鸣,因为别处没 有有这个氛围。其次,我 们们不怕,因为我们有大 量量的人才梯队,“一只 蜡蜡烛照亮不了世界,一 只只蜡烛的熄灭也不会影 响响世界!”再次,这个 学学习工程越早做,对兴 业业集团就越有利,因为 它它是吸引人的一块“磁 石石”!大家互信度高, 合合作愉快。还因为它是 “零成本”。 兴业集 团团给了人才一个施展才 华华的大舞台,更会让现 在在还不是人才的人锻就 成成有用的不同层次的人 才才。“敢用人、会用人 、用好人、 把人用好” 只只有解决了人的认知发 展展权问题的企业才会长 盛盛不衰。 构建学习型 组组织是管理上的创新, 决决不能停留在口头上书 面面上,学习型组织强调 的的是共同学习的重要性 ,创造虚心向学、学以 致致用的人文环境和氛围 ,通过扎实有效的工作 来来统一思想、提高技能 和和业务水平,意识决定 行行动,行动决定结果。 是是真正的“以人为本” 就就会更加凝聚人心,具 有有极大的无形资产价值 ,共同促进兴业集团更 快快更好的发展。 六、 建建议 长期以来,集团 公公司领导一直鼓励员工 加加强再学习,转7 / 7 变观念 ,以适应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论