万圣节活动方案——集体搞鬼.doc

其他范文/活动方案 万圣节活动方案集体搞鬼 万圣节(halloween)为每年的11月1日，源自古代凯尔特民族(celtic)的新年节庆，此时也是祭祀亡魂的时刻，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬，是西方传统节日。当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。主要流行于英语世界，如不列颠群岛和北美，其次是澳大利亚和新西兰。现在，一些亚洲国家的年轻一辈，也开始倾向于过“洋节”，到了万圣节前夕，一些大型外资超市都会摆出专柜卖万圣节的玩具，小商贩也会出售一些跟万圣节相关的玩偶或模型，吸引了年轻人的眼光。 活动说明 活动名称：万圣节狂欢，紫金港之夜 具体活动：万圣节集体搞鬼 宣传时间：20xx年10月23日-10月30日 现场活动地点：浙江大学紫金港校区 现场活动时间：20xx年月31日晚上18：30-23:00 主办单位：青年素质发展中心(文化部) 参与人员：在校师生 宣传方式：海报/dm单/校内广播/学校bbs/校园特有媒体 报名方式：现场报名/网上报名 一、 活动背景： 在西方国家，每年的10月31日有个“halloween”，辞典解释为“theeveofallsaintsday”，中文译作：“万圣节之夜”。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流。如今随着中西方文化的交流，万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个比较有特色的节日。 二、 宣传阶段说明 宣传时间：10月23日-0月30日 宣传方式：海报/dm单/校内广播/学校bbs/校园特有媒体 1.海报 项目 天数 天/次 量/次 发布地点 发布时间 备注 海报 7 每天1次 15张 人流量大，主要宣传栏 每天11:30前 / 海报张贴要求： a.在人流量大，学校主要宣传栏处粘贴; b.建议多用展板和手工海报的形式。(便于保持的时间比长，也可体现更多组织单位内容) 发布地点：学校主要宣传栏(主要为宿舍宣传栏) 项目 天数 天/次 量/次 发布地点 发布时间 备注 dm单 宿舍发放1次，宣传中后期 宿舍 21：00-23：00 / 食堂门口，现场活动前一天 食堂门口 11：00-13：00 16：00-18:00 / 2. dm单 投递地点：校园宿舍，食堂门口，操场入口等人流量多的地方;活动现场集中发放。 发放要求： a.文明礼貌的发到宿舍; b. 要求学生主动到学生宿舍推门发放，无人应答则不发，每宿舍发1张; c.发放时注意做好宣传(鼓励参加活动及游戏奖品宣传); 3.校园广播 项目 天数 天/次 量/次 发布地点 发布时间 备注 校园广播 7天 根据学校广播台播出时段播出 校内广播 中午、下午 4.校园bbs 要求：在校园bbs相关版面发布信息，最好版面置顶 时间：活动前一周持续 宣传备注 a、打出第一步的宣传概念。就是以宣传我们将在万圣节创造出一个激情四射的万圣节，什么样的活动可以不提，设悬念。但要鼓励参加活动及做好游戏奖品宣传来吸引目光。 b、狼的诱惑。本阶段是以故弄玄虚的方式吸引注意。从万圣节前一个星期开始，让文化部全员传出狼嚎声，最好能清楚的传入所有人的耳朵。并印一份名为谁在嚎叫的宣传弹，再次给人们设下悬念，使拿到传单的人都想问到底是什么在嚎叫，我们到底要举办一次什么样的圣灵之夜。 c、血色箭头。方案很简单，万圣节的前两或三天晚上在某几个主要路口正对着主活动现场方向用红色的油漆画一个巨型的箭头出来，可以让人清楚的看到血红的箭头直指活动现场。第二天下午开始发传单，传单内容是以一个局外人的口气夸张的描述箭头突然出现给人再次制造神奇诡秘的感觉，同时可以添加其它神秘元素。 三.活动阶段说明 活动名称：万圣节狂欢，紫金港之夜 具体活动，如下： 开幕简介： 主持者介绍万圣节简要信息以及我们开展这次活动的相关目的起因等 主持者介绍活动简要信息以及活动进行中的某些关键之处 主持者介绍邀请来宾，欢迎参加活动的全体成员 主持者宣告活动开始 (注：主持者选拔形式另定，这里不作说明) 活动事项1) 魔力南瓜(挖南瓜比赛) 阶段活动口号：南瓜的艺术，雕刻的魔力 前期准备： 场地落实及审批，并取得团委/保卫处等相关部门的批条 10月15日-10月30日做好南瓜采购工作 邀请/位雕刻业内人士及/位师、生担当评委挑选 宣传阶段发出邀请函，内容邀请在校师生(组)参加挖南瓜比赛 做好报名参赛人员的登记工作，以合理安排场地 完成场地设布置，线路接通，音响调试，桌椅摆放等 活动场地：初拟为校文化广场 场地布置： 评委席桌椅/套，随直线(方阵)分/排整齐排列 参赛席桌椅/套，随/形式分/区域排布，编号 活动所用工具库(发放与回收工作) 垃圾桶设置摆放，以免场面凌乱 活动时间：18：50-20：00 前期准备： 场地落实及审批，并取得团委/保卫处等相关部门的批条 宣传阶段发出邀请函，内容邀请在校师生参加讲鬼故事比赛 报名限制，参赛选手只能以个人或双人形式讲述故事 邀请一批对鬼故事有爱好或研究的师生(未参赛)当评委 做好报名参赛人员的登记工作，以合理安排场地 完成场地设布置，线路接通，音响调试，桌椅摆放等 活动场地：初拟为校文化广场 具体活动内容： 1.参赛者可以利用自带工具或提供的工具，以任何形式对南瓜进行加工改造 2.完成后先进行现场展示，让在场师生观摩参赛作品 3.由评委进行打分评比，并现场点评，使参赛选手能更好认识自己作品的优缺参赛者(在规定时间内完成，否则不计入评比结果，但同样可