《公开课细胞呼吸》PPT课件.ppt

,同学们知道跑步时能量的来源吗？,5.2 ATP的主要来源 细胞呼吸（第二课时）,学习目标,知识目标： 1、说出线粒体的结构和功能； 2、有氧呼吸和无氧呼吸的过程及物质和能量的变化 (重点)； 3、比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 能力目标： 提高合作探究、交流表达能力及把理论应用于 实践的能力。 情感态度与价值观： 培养求实、创新、勇于探索的科学精神和态度。,回顾细胞呼吸,概念： 生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放能量的总过程。,实质： 分解有机物，释放能量。,一、有氧呼吸,有氧呼吸：细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放大量能量,生成ATP的过程。,1、概念：,释放了全部的化学能,大部分：以热能的形式散失,少部分：ADP+Pi+能量 酶 ATP,2、主要场所：,线粒体,与有氧呼吸 有关的酶,特例：原核生物无线粒体，但有的也能进行有氧呼吸， 如好氧细菌，有氧呼吸的场所在细胞膜上。,有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行的,C6H12O6,3、过程：,6CO2,12H2O,6O2,线粒体,细胞质基质,酶,2C3H4O3,4、过程分解,第一阶段：,C6H12O6,酶,+4H + 能量,细胞质基质,第二阶段：,酶,6CO2 +20H + 能量,线粒体基质,第三阶段：,酶,12H2O + 能量,线粒体内膜上,24H + 6O2,+6H2O,（大量）,（少量）,（少量）,2（C3H4O3）丙酮酸,2（C3H4O3）丙酮酸,5、总反应式：,C6H12O6+6H2O+6O2,6CO2+12H2O+,酶,能量,1mol葡萄糖释放2870KJ，有1161KJ转移至ATP（合成38molATP）,有氧呼吸的生成物CO2和H2O分别产生于有氧呼吸的第几阶段？ 产物 H2O 和 CO2 中的O分别来自哪里？ 氧气参与有氧呼吸的哪个阶段？ 葡萄糖能否进入线粒体参与有氧呼吸？,总结分析：,请思考,尝试运用所学知识，解释以下现象：,现象1：剧烈运动后，容易产生肌肉酸痛的现象。,肌肉细胞在剧烈运动时，短时间供氧不足而通过无氧呼吸获得能量，产生乳酸。,请思考,现象2：洪灾容易导致农田被淹， 引发农作物死亡。为什么？,植物受涝时，可以短时间进行无氧呼吸获取能量，但如长时间易导致烂根。,二、无氧呼吸,无氧呼吸：一般是指细胞在缺氧的条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解为不彻底氧化的产物，同时释放出少量能量的过程。,2、场所：,1、概念：,细胞质基质,化学能未被完全释放，产物中存在能量,3、过程,（马铃薯块茎、玉米胚、动物肌细胞、乳酸菌）,(大部分高等植物、酵母菌),4、过程分解：（在细胞质基质中进行）,C6H12O6,2丙酮酸 （2C3H4O3）,4H,2C2H5OH（酒精）+2CO2,2C3H6O3（乳酸）,酶,第一阶段：,第二阶段：,想一想： 为什么无氧呼吸所放出的能量要比有氧呼吸少得多？,与有氧呼吸第一阶段完全相同,无氧呼吸是否有害？,思考,酒精和乳酸在细胞中大量积累对细胞有毒害作用，且释放的能量太少，不足维持生命活动的需求。大多数生物不能长时间用无氧呼吸维持生命！,生物体或部分组织器官在缺氧条件下，无氧呼吸作为有氧呼吸的补充，是生物的适应性的表现!,无氧呼吸是否有利？,总结：有氧呼吸与无氧呼吸的异同,不同点,相同点,场所,条件,产物,能量,联系,实质,有氧呼吸,无氧呼吸,细胞质基质和线粒体,细胞质基质,需分子氧、酶,不需分子氧、需酶,CO2、H2O,酒精和CO2或乳酸,大量，合成38ATP,少量，合成2ATP,第一阶段相同，以后阶段不同,分解有机物，释放能量，合成ATP,课堂小结,1人体进行有氧呼吸的场所是( ） A肺泡 B细胞质基质 C线粒体 D细胞质基质和线粒体 2在有氧呼吸过程中，分解水和合成水分别发生在（ ） A.第一阶段和第二阶段 B.第二阶段和第三阶段 C.第三阶段和第一阶段 D.第三阶段和第二阶段 31.下列生物的呼吸作用只在细胞质基质中进行的是（ ） A变形虫 B乳酸菌 C团藻 D酵母菌 4生物进行无氧呼吸和有氧呼吸都会产生的物质是( ） A.乳酸 B.二氧化碳