幼儿园小班主题活动教案《从室内到室外》(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园小班主题活动教案从室内到室外(三篇)目录：幼儿园小班主题活动教案从室内到室外一幼儿园小班主题活动教案圣诞节二幼儿园小班主题活动教案天冷我不怕三- 1 -幼儿园小班主题活动教案从室内到室外一班主题活动：从室内到室外活动目标1、培养幼儿的安全意识。2、学会在室内、外玩耍时保护自己的方法。3、认识“室内” “室外”“安全”4、复习学过的儿歌滑滑梯。活动准备幼儿在室内、外自由活动的录象;字卡“室内、室外、安全”;小滑梯活动过程1、课前几分钟幼儿不受约束，在室内自由活动。(活动课的引子部分)2、弹琴，幼儿有规律的坐好。老师说：“小朋友刚才玩的高不高兴?老师已经把小朋友玩的过程录下来了，让咱们一起看看录像里的小朋友在干些什么?”3、播放幼儿在“室内”玩耍且秩序很乱时的一段录像，幼儿观看。老师提问：1 ： 这段录像是在什么地方录的?(出示“室内”的字卡)2 ： 被录像的这几个小朋友做的好不好?3： 哪些地方做的不好?4 ： 他这样做会发生什么事?5： 应该怎么做?从幼儿“应该怎么做?”这个问题的回答情况引到下一个环节4、播放幼儿在室内有秩序、有礼貌的自由活动的一段录像，幼儿观看。并提醒和前一段进行比较。老师提问：1：看了这段录像，你感觉怎么样?2：小朋友应该向哪些小朋友学习呢?3：小朋友除了喜欢在室内玩游戏以外还喜欢到什么地方去玩?从幼儿回答中(广场、滑梯、济南)引入下一环节。5、播放幼儿在室外游戏时一些秩序很乱的录像。老师提问：1：这段录像是在什么地方录制的?(出示“室外”的字卡)2：在室外游戏时，这些小朋友做的好不好?3：不好在什么地方呢?4 ：他们这样做会发生什么事?5：应该怎么做?从最后这个问题幼儿的回答情况引到下个环节6、出示“小滑梯”。幼儿分组尝试滑滑梯的正确方法。老师提醒在滑的过程中一定要主题安全。出示“安全”字卡在一组示范、演示中，其他两组说儿歌滑滑梯在活动中结束这节安全课。3 / 9幼儿园小班主题活动教案圣诞节二幼儿园小班主题活动教案：圣诞节整合主题，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。设计思想：随着圣诞节的到来，幼儿园的大厅里摆上了漂亮的圣诞树和许多漂亮的挂饰，幼儿园的院子里还有一位会跳舞的圣诞老人这引起了孩子们的兴趣，大家站在院子里随着音乐和圣诞老人一起跳舞，久久不愿离去。为了满足幼儿对新事物的渴望，我设计了本次主题活动，使幼儿感受到圣诞节的节日气氛。活动一：认识圣诞节活动目标：1、了解圣诞节，圣诞老人，圣诞树的由来。2、 初步感受圣诞节欢乐的气氛。活动准备：多媒体课件，收集有关圣诞节的图片，故事。活动过程：一、参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。请幼儿认真观察圣诞老人的装扮。?二、幼儿讲一讲对圣诞节的认识。?请幼儿说一说：1、圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子)2、人们是怎样迎接圣诞节的?(漂亮的圣诞树，还有许多圣诞礼物。三、请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件，了解圣诞节。小结：圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。?活动二：装饰圣诞树活动目标：1、通过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作能力。2、进一步感受圣诞节的快乐。活动准备：1、各种操作材料(各种颜色的卡纸，皱纹纸)，小铃铛，小球球。剪刀，胶水。2、音乐磁带，圣诞树活动过程：导入：圣诞节到了，我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。一、请幼儿说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它?二、幼儿自由选择材料制作。引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花，用皱纹纸制作蝴蝶结，用彩色亮光纸剪成长带子等等。三、大家一起装饰圣诞树。和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。四、跳舞庆祝圣诞节，进一步感受节日的快乐。随音乐铃儿响叮当，和幼儿一起在圣诞树下跳舞。6 / 9幼儿园小班主题活动教案天冷我不怕三一、 主题的产生冬天慢慢地近了，世界万物都悄悄地发生了变化，树叶黄了，翩翩飞舞，许多小动物要冬眠了，小朋友们也穿上了厚厚的棉衣，北风呼呼吹，雪花纷纷飘，东爷爷送给了小朋友，冬天的礼物，结合这一季节特征，我们设立了天冷我不怕这一主题活动，通过这一活动，让幼儿认识冬季以及使幼儿养成不怕冷，使战胜困难的良好品质。二、 主题的目标1、 初步认识冬季的特征和自然景象2、 通过故事儿歌练习幼儿在集体中大胆地表演3、 动手动脑大胆地探索4、 培养幼儿冬天不怕冷的意志品质5、 利用各种材料参与环境的布置，体验自己动手的快乐三、 环境准备1、 环境布置“冬天的景色”以及幼儿园参加体育活动的照片2、 剪纸“小雪花”贴在活动室玻璃窗上，增添东景3、 教幼儿装饰的冬季服饰在墙面展示4、 布置过新年的环境四、 家园共育1、 鼓励幼儿家长坚持送孩子来园2、 请家长提供有关冬季的照片3、 家长引导幼儿观察冬天的景色4、 向家长介绍有关冬季幼儿穿戴护理的要求五、 主题活动网(一) 健康1、 雪花飘2、 看谁能追上我3、 大皮球4、 小乌龟顶球 5、 我是勇敢的小企鹅(二) 语言1、 不怕冷的小猫2、 不怕冷的大衣3、 小