六年级班级家长会教师发言稿

1 / 6 六年级班级家长会教师发言稿 六年级班级家长会教师发言稿 李艳风 尊敬的各位家长，大家好！ 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！ 召开这次家长会的目的： 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我们的努力 +您的关爱 =孩子的成功 会议议程： 一、汇报班级的基 本情况 二、汇报开学以来的工作 三、对家长的要求 四、给家长的建议 五、敬请家长留下宝贵意见或建议 一、汇报班级的基本情况： 我们六（ 2）班共有 33 名同学。就餐 23 人，住宿 13人。进入六年级，孩子们都变得懂事、好学了！待人接物也2 / 6 比以前从容有礼貌了，课间，排队、上、下楼梯都能按顺序有秩序地进行。课堂上同学们学会留心倾听、积极举手并踊跃发言了，课下能比较认真地完成作业。作为孩子们的老师，我由衷地感到高兴！当然，这也是各位家长朋友悉心配合的结果，在这里我也一并表示感谢！感谢各位 家长对班级工作地大力支持和帮助，希望在这小学阶段余下的时间里，我们继续加强交流，紧密配合，打造一个更加优秀的班集体，让每一个孩子更加出色！我们六（ 2）班是一个团结、向上、温暖的大家庭。 我们的班级管理措施是： 1、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。 2、落实学校常规管理。（晨读午练、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫生、礼仪文明、课间秩序、上下楼梯秩序等） 3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力 （班干部责任制、竞争小组、学习互助小组） 二、汇报开学以来的工作 学校情况： 1.成功的迎接了国家级均衡验收。 2. 元旦县教育局组织的晚会，我校学生表演的课本剧将金色的鱼钩将亮相于县会展中心。 学生情况： 3 / 6 日教师节我们班举行了庆教师节活动，全班同学举行了诗歌朗诵，同学们向老师献了礼物。 月份举办了国庆节手抄报竞赛活动。 月份学校举行了 读经典书，诵圣贤文 演讲活动，孩子们积极参予。最终管顺程同学获二等奖；吴倩思同学获一等奖；卫卓娜同学荣获特等奖。 月份庆元旦活动，我们班男女拔河都是一等奖。部分同学还展示了个人的才艺。 另外，为了加强学生的素质，提高学生的读写能力，学校在书写和读书等两方面别出心裁，独具匠心。 书写方面。学校有专职写字教师，坚持做到每天半小时的写字课练习，并成立了写字兴趣小组，举行了 5 次师生写字竞赛，评选出卫卓娜、张子怡、司马紫兰等书法之星。 读书方面。每天饭后一小时的读课外书活动，雷打不动。在这段时间里，学生徜徉在书的海洋里，汲取知识，汲取力量。每读完一本书，同学们都写下一篇读后感，有的同学还别有心意，以图文并茂的形式，记录下自己的阅读经历，成了班级的阅读之星。 安全教育方面。学校对学生的安全教育特别重视。每周一节的安全课上，教师和学生共同登录运城市安全教育平台，观看视频，学生收获多多，懂得了不少的安全知识。 三、对家长的要求 4 / 6 为了让孩子有一个非常好的状态进入中学，为了打好基础，特向家长提两点要求： 一是要培养孩子良好的学习习惯，这会令你的孩子受益一生。 著名教育家叶圣陶先生说：什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习成绩肯定会好。一句话：习惯决定品质，品质决定命运。 二是要加强对孩子的学习监督，有家长可能要 问，六年级题目家长不会做、不懂，这没有关系，每天翻一翻孩子的作业本，看书写是否规范，错的订正没有，对促进孩子的学习都是非常有效果的。 四、给家长的几点建议。 1、要规定孩子每天必须做完作业，同时家长必须检查作业，对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。因为玩是孩子的天性，如果家长只顾工作，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，一大早上跑到学校匆匆做作业应付检查。这样的 作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长要经常关心他们的学业，督促按时保质完成作业。 2、注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干5 / 6 一定数量的家务活。可以采取定岗，定位的方法，如洗碗，擦地，收拾房间，洗菜，田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。 3、每天要求孩子看一定量的课外书。父母可以身先士卒，跟孩子一起看，和孩子一起交流书中的情节，培养孩子读书的兴趣。如果自己终日电视、麻 将，孩子也不可能静下心来看书的。 4、多与孩子沟通，尽自己最大努力与孩子一起活动。 如：今天，上课守纪律吗？认真听了没有？上操、路队纪律好吗？课间有没有跟同学打闹？作业认真吗？上课一定用心听、动脑想、动笔写了没有？等等。 5、多与教师沟通，及时反馈孩子在家表现，全面了解孩子，共同教育孩子。 五、敬请家长留下宝贵意见或建议 如果哪位家长觉得在教育孩子这个问题上您有什么好的建议或意见，请一定告诉我，我们也会尽最大努力改进工作。只要有利于这个班级、有利于孩子的发