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教学资料参考范本幼儿园小班健康教案受伤了怎么办(三篇)目录:幼儿园小班健康教案受伤了怎么办一幼儿园小班健康教案受伤了该怎么办二幼儿园小班健康教案口渴了怎么办三- 1 -幼儿园小班健康教案受伤了怎么办一活动目标:1、引导幼儿学会避免受伤。2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。活动准备:受伤的事例图片活动过程:1、启发幼儿结合生活经验,谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况教师:小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢?那是怎么样的呢?有什么感觉?2、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤(1)教师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法:小朋友有时候会不小心受伤,那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢?(教师提供时间给幼儿结伴讨论,同时深入到幼儿的讨论当中,听听幼儿们说的有关情况是怎样的。)(2)教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题:中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近?能不能在教室里面跑跳呢?在平时能不能乱跑?玩耍得很过分呢?妈妈煮饭时能不能站在旁边呢?能不能玩火?能不能玩尖利的东西?3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法(1)教师引导幼儿讨论:如果大人不在身边,你或者别人受伤后,你该怎样做?(2)教师总结:如果烧伤、烫伤,可以把伤口露在外面,用冷水冲洗,然后马上请大人帮忙等。4、总结评价,结束活动。3 / 7幼儿园小班健康教案受伤了该怎么办二【活动目标】1、引导幼儿学会避免受伤。2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。【活动准备】受伤的事例图片【活动过程】1、启发幼儿结合生活经验,谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况教师:小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢?那是怎么样的呢?有什么感觉?2、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤(1)教师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法:小朋友有时候会不小心受伤,那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢?(教师提供时间给幼儿结伴讨论,同时深入到幼儿的讨论当中,听听幼儿们说的有关情况是怎样的。)(2)教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题:中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近?能不能在教室里面跑跳呢?在平时能不能乱跑?玩耍得很过分呢?妈妈煮饭时能不能站在旁边呢?能不能玩火?能不能玩尖利的东西?3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法(1)教师引导幼儿讨论:如果大人不在身边,你或者别人受伤后,你该怎样做?(2)教师总结:如果烧伤、烫伤,可以把伤口露在外面,用冷水冲洗,然后马上请大人帮忙等。4、总结评价,结束活动。5 / 7幼儿园小班健康教案口渴了怎么办三幼儿幼儿园小班健康教案口渴了怎么办,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。活动目标:1.知道喝水对身体健康有益。2.在成人提醒下,愿意喝足够量的水。活动准备:1.有关喝水的儿歌与歌曲。2.小口杯若干。3.有关喝水的ppt。活动过程:一、以生活活动引入,激发幼儿兴趣。1、 洗洗手、喝水喽!指导语:我们洗洗小手喝水喽!(提醒幼儿喝水前要洗手)二、播放ppt图片,引导幼儿了解什么时候要喝水。指导语:锻炼后、外出游玩时、洗澡后等情况下人会想喝水,睡觉起床时也会想喝水。口渴了不喝水会很难受,小朋友想喝水的时候可以自己去喝水。三、播放有关喝水的儿歌与歌曲,组织幼儿喝水。1、 排排队,来喝水。指导语:用小手指勾勾小耳朵噢!(提醒幼儿握住杯子柄)今天运动你出了汗,要多和点水噢!(提醒个别幼儿多喝水)今天你拿了红牌子,嗓子有点红,也要多喝点水哦!2、 坐下来,把水喝。指导语:找个椅子
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