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教学资料参考范本幼儿园小班体育游戏小猴子摘水果(三篇)目录:幼儿园小班体育游戏小猴子摘水果一幼儿园小班体育游戏小白兔和山洞二幼儿园小班体育游戏小螃蟹运果果三- 1 -幼儿园小班体育游戏小猴子摘水果一活动目标:1、体验游戏的快乐,提高不怕困难、勇往直前的心理素质。2、学习正面钻的方法,提高动作的协调性和灵敏性。3、能按要求在指定的地方摆放物品。活动准备:1、经验准备:已学会掌握平衡、双脚跳的基本动作要领。2、物质准备:山洞(拱形小门6个)、纸箱(高90厘米,宽80厘米)纸筐、苹果卡片、桃卡片、梨卡片、木墩(高5厘米)、脚印8个、独木桥(宽10厘米,高5厘米)、障碍物(高10厘米,宽10厘米,长20厘米)、猴妈妈头饰一个、小猴子头饰若干、悬挂水果(苹果、梨、桃)若干、塑料筐3个。3、场地准备:如图。重点:幼儿能够弯腰低头钻过障碍物。难点:引导幼儿掌握正面钻的动作要领,身体钻过时不碰障碍物。活动过程:1、通过扮演角色,引导幼儿进行准备活动。2、引导幼儿在游戏中发现、尝试、体验正面钻的动作要领。(1)第一步:引导幼儿尝试用自己的方法过山洞。(2)第二步:幼儿通过几次尝试和比较,发现正面钻是通过山洞最快捷、安全的方法。(3)第三步:请动作准确的幼儿示范正面钻的动作。(4)组织游戏:小猴子摘水果。巩固正面钻的方法,要求幼儿能用低头、弯腰、屈膝、缩身体的方法正确钻过山洞。(5)引导幼儿将运回来的水果进行分类。(6)幼儿完整地进行游戏“花果山”,可选择不同的路线进行游戏活动。3、放松游戏:“小小搬运工”。附儿歌:小猴子小猴小猴爱运动,东瞧瞧,西看看,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳跳真快乐。3 / 7幼儿园小班体育游戏小白兔和山洞二【活动目标】1、能模仿小动物身体移动的方法,较好的控制自己的行动,反应灵敏。2、感受扮演小动物角色的愉悦,喜欢参加体育游戏。【活动准备】1、小白兔头饰一只、有一教师扮演“小白兔”2、创设一个“小白兔”的家“山洞”【活动过程】一、热身运动1、师:今天天气真好,小动物们出来玩了,瞧!小鸟喳喳叫,小兔蹦蹦跳,今天树林里面真热闹。我们小朋友,也往树林走,采上几朵鲜花,再来跳一跳。要是大小白兔走过来,大家可别乱跑。2、师幼共做热身运动小鸟飞小鱼游小兔跳小马跑小乌龟爬大老虎走二、师幼共同游戏1、一教师扮演“小白兔”在家里睡觉,另一教师引导幼儿进入创设的情景。2、提问:“小白兔”看见会抓我们小动物的,那怎么办呀?幼儿自由说3、教师总结交代规则:小白兔转过头时,我们变成山洞,一动也不动。被小白兔发现动的“山洞”就算被小白兔“吃掉”了,那就要退出游戏站一边等待。4、师生共同游戏教师带领幼儿模仿各种小动物(进行两遍游戏)大老虎走小兔跳小乌龟爬小马跳“小白兔”根据幼儿活动量回家去睡觉,调节运动量(集体);在活动中,针对幼儿活动量大的,动作幅度大的,“小白兔”就捉到家来调节运动量(个别)三、放松运动1、与“小白兔”做朋友,数数“小白兔”捉掉几只小动物,几个男的、几个女的2、擦擦汗,抖抖手,踢踢脚做做放松动作。5 / 7幼儿园小班体育游戏小螃蟹运果果三【活动目标】1、学习手膝着地侧爬。2、体验情境游戏的快乐。【活动准备】1、塑料筐、轮胎。2、地垫铺成一直线、音乐一段。3、贴纸、苹( )果若干。【活动过程】一、准备活动。师:今天天气真好,我的螃蟹宝宝们,快来跟妈妈一起活动活动身体吧。(音乐起)二、基本部分。1、学习手膝侧爬的动作要领。师:嘿,螃蟹宝宝,你们知道螃蟹是怎样爬的吗,谁来试试看?来!都来爬爬看。(幼儿尝试横着爬看着前面),刚才妈妈看见一个螃蟹宝宝爬得很好,请大家一起看一看。(请爬得好的幼儿示范一下)可是妈妈还是觉得有点不对,来妈妈教你们(请幼儿示范动作要领):膝盖和双手着地,胳膊用力撑住地面,抬起头来。动哪个手就动那个腿。我们先站着练习一遍,教师示范,幼儿学习。2、幼儿学习,教师指导。师:孩子们,现在我们就到地毯上来练习一下,看谁爬的好。男孩一行,女孩一行,跟着妈妈沿着直线来练习一下。(教师带领幼儿在地毯上休息一下,爬的好的幼儿奖励贴纸一枚)3、玩游戏运果果,提高动作的协调性和灵敏性。师:孩子们,你们现在爬得比较熟练了,我们来做游戏好不好?妈妈提要求:对面轮胎里面藏着许多苹果,我们用刚才学到的本领侧爬过去,爬过去以后把苹果放在你的口袋里,记住每次只能运一个,拿到苹果以后从地毯旁边绕着跑回来,然后把苹果放在框里,注意不要碰到其他的兄弟姐妹哦。小螃蟹们,记住了吗?(爬一个来回以后,教师点评出现
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