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教学资料参考范本幼儿园中班美工活动红包的祝福(三篇)目录:幼儿园中班美工活动红包的祝福一幼儿园中班美工活动给爷爷奶奶的贺卡二幼儿园中班美工活动绿色的头环三- 1 -幼儿园中班美工活动红包的祝福一【活动目标】1制作红包,并设计出有祝福意义的图案。2知道红包所蕴含的祝福意义,体验同伴之间互送祝福的快乐。【活动准备】1收集各种红包2幼儿操作材料人手一份【活动过程】一、认识红包,了解红包的祝福意义1师:你收到过红包吗?在什么时候会收到红包?在什么时候会送红包?(根据幼儿的回答,出示相应的红包,帮助幼儿了解红包的含义)2出示幼儿没有说到的红包,介绍该红包的祝福意义。(结婚、生日、过年、各种祝贺)3师:红包看上去都是什么颜色的?为什么都是红红的?(送红包都是因为有喜庆的事情,红色是一种很喜庆的颜色)二、制作、装饰红包的方法1师:那你们想知道,这么漂亮的红包是怎么做的吗?我们一起来看一下。(拆开红包,引导幼儿观察,发现制作红包的方法:两边有两扇门,上面下面都有屋顶)2观察制作材料师:今天老师也为你们准备了制作红包的材料,看看,有了这些,我们可以怎样做红包?(两扇门沿线折进去中间黏住底折起黏好)3师:那怎样让大家一看红包就知道你的祝福?4教师出示示范的红包师:看看老师送这个红包,是要为别人送上什么样的祝福?为什么?(引导幼儿观察,把祝福的事情画在制作好的红包上)5师:那你想制作一个祝福别人什么的红包?可以在红包上面画上什么?三、幼儿操作、互送祝福1幼儿制作红包,教师巡回指导。2送祝福师:你的红包上面有什么?要为大家送什么祝福?3 / 8幼儿园中班美工活动给爷爷奶奶的贺卡二【活动目标】在讨论和制作贺卡的过程中,产生关心、亲近爷爷奶奶的美好情感。【活动准备】1.小朋友的书美工。2.教师提前制作一张美丽的贺卡。【活动过程】一、引出课题。师:我们已经讨论了怎样为爷爷奶奶过节日,老师也非常爱我的爷爷奶奶,所有老师做了一件礼物想要送给我的爷爷奶奶,请你们看一看。出示制作好的贺卡,请幼儿欣赏。师:这是老师给我的爷爷奶奶制作的贺卡,看,这上面有什么呢?幼:爷爷和小朋友。师:这里还有五个字“爷爷,我爱你”,现在我们来看看背面,这里有我送给爷爷奶奶的祝福,我祝爷爷奶奶身体健康,天天开心。你们想不想为自己的爷爷奶奶制作贺卡。幼:想。师:那我请小朋友先来看看老师是怎么做的,看仔细了,等下就要请小朋友为自己的爷爷奶奶制作贺卡了。二、示范贺卡的制作方法。师:请小朋友看老师这里(出示美工“给爷爷的贺卡”),沿着黑色的实线把图片剪下来,然后沿着虚线对折,在背面写上祝福语,一张贺卡就做好了。你们有什么不一样的祝福语送给爷爷奶奶?幼:天天开心等等。师:小朋友们很棒,想了这么多的祝福语,等一下老师请小朋友做好后带着自己的贺卡到老师这里,告诉老师你想要对爷爷奶奶说的祝福语,然后老师帮你们写下来。三、幼儿制作贺卡,教师巡回指导。师:老师已经把材料放在你们的座位上,请小朋友回到位置上开始制作贺卡。使用剪刀时要小心,垃圾要扔到垃圾桶里。四、交流。互相欣赏作品、交流贺卡上的祝福语。师:请做好的小朋友带着贺卡把小椅子搬到教室中间。师:现在我们一起来看看小朋友制作的贺卡,这是xx的,他给爷爷奶奶的祝福语是师:现在每一位小朋友都制作了好看的贺卡,请你们带回家去送给自己的爷爷奶奶好吗?幼:好。活动反思与建议:这一活动是相对于比较简单的一个活动,这个活动的主要目的就是让幼儿在制作贺卡的过程中产生关心、亲近爷爷奶奶的情感。在上这节活动时由于老师的事先准备不够充分,导致心情紧张的同时加快了语速,使幼儿没能很好地掌握活动目标。6 / 8幼儿园中班美工活动绿色的头环三【活动意图】在幼儿园里,树叶是随处可见。且品种很多,形状独特。为了增进幼儿环保意识的培养,知道叶子也可以变成漂亮的艺术品。充分利用我们的本土资源,共同收集落叶和摘叶子。发展幼儿的想象力,培养幼儿在动手方面的技能技巧。激发幼儿对自然的好奇与兴趣。这课引进到室外,使幼儿在自由的环境进行创造,表现欲增强。【活动目标】1、引导幼儿用铜芯线将各种形状独特的叶子进行规律性穿串。2、培养幼儿用线描绘画方式进行装饰叶子。3、进一步感受自然美与萌发创造的欲望。【活动准备】收集各种叶子和落叶、铜芯线、油性笔。【活动过程】1、感受叶子美。引导幼儿仔细观察、欣赏、倾谈大家搜集来的一片片黄、绿、红、赭石五颜六色的叶子;并发现叶子的形状各异。(有长条、有像手的、有圆形、有尖的)2
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