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文档简介

实 验 报 告课程名称: 审计实训 实验项目: 营业收入审计 实验类型:综合性 设计性 验证性专业班别: 姓 名: 学 号: 实验课室: 指导教师: 实验日期: 广东商学院华商学院教务处 制 一、实验项目训练方案小组合作:是 否小组成员:实验目的: 通过实训,使得学生可以将审计基础知识,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。进一步提高学生的审计技能和处理审计业务的实践能力.可以综合运用所学的审计基本理论,基本知识和基本方法.独立完成一项企业财力审计业务,有利于学生毕业后尽快适应社会需要实验场地及仪器、设备和材料场地:厚德楼B404设备:电脑材料:书本实验训练内容(包括实验原理和操作步骤):1登陆审计实训教学平台2根据平台内容要求,做题(一) 审计业务约定书的签订了解审计约定书应注意的事项,理解审计业务约定书中各要素的含义,掌握审计业务约定书的格式与编写的具体要求(二)审计计划工作了解审计计划的含义,理解总体审计策略和具体审计计划的作用,掌握重要性水平的确定方法(三)审计技术与方法学会正确选择和恰当地使用各种常规的审计方法(四)风险评估与应对理解并掌握一定的审计程序,完成风险评估程序(五)销售与收款循环审计掌握销售与收款循环涉及的实质性程序方法(六)购货与付款循环审计掌握固定资产和累计折旧的实质性程序,和具体审计方法(七)生产与薪酬循环审计(八)筹资与投资循环审计掌握筹资与投资业务的实质性程序(九)货币资金审计掌握审计货币资金项目的实质性程序的运用, 货币资金审计程序,关联交易审定表,资产负债表期后事项审定表,或有事项审定表,经营能力的审计审定表和期初余额审定表,审核货币资金审定表和检查表,现金盘点及追溯表,银行存款余额明细表和期初余额核对表。(十)终结审计与审计报告首先要查看审计中出现的差错,期后事项的处理,其次填写调整分录和审计差异调整表,得出调整后的资产负债表和利润表和利润分配表,最后得出审计报告。二、实验总结与评价实验总结(包括实验数据分析、实验结果、实验过程中出现的问题及解决方法等):1、收获与体会实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每次都是面对一大堆的题目这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。2、存在的问题当然,实验中我们遇到了一些问题,但通过对.但是通过上网搜索.查阅书本.并且和同学们讨论已经得出了答案,巩固了以前所学知识。我还从中了解到营业收入审计中的其他相关内容的审计;除此之外,在实验中让我们感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心,还有就是团结合作的精神,审计工作分工细,一个人难以独立完成。基本了解了符合性测试和实质性测试在营业收入审计中的具体应用及其相关知识,大致掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。对实验的自我评价:实训中用到的实务知识很多,我发现我的审计知识十分匮乏,才知“书到用时方恨少”的真义。在平时的学习中,我总是满足于书本上的知识、老师讲解的知识、考试考核的知识,而对于一些在实务中很有用的知识却很少关注。在审计实训中,对于很多知识,我都是一知半解,以至于用起来捉襟见肘。这就是理论和实际的差距,也是这次审计实训的目的。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。每一次的实训都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些审计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。,经过这段

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