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文档简介

庆云四中小学部英语组教案设计 课型：新授 教案编号：No. _1_年级一年级主备人吴元强执教人吴元强备课日期8.27课题开学第一课审核人使用日期9.1教学目标知识与技能 目 标通过沟通交流，使学生认识自己，喜欢英语。过程与方法 目 标通过师生互动、小组合作学习等方式进行学习。情感、态度与价值观 目 标让学生在积极参与活动、与他人合作完成任务的过程中获得学习乐趣和获胜的成就感。教学 重 点使学生了解了一年级英语的趣味性及重要性教学 难 点使学生了解了一年级英语的趣味性及重要性所用 课 时1课时教学过程备注教 学 过 程Step 1：Greetings教师：Hello everyone . Im your new teacher now . Welcome to No.4 Middle School . My name is Wu Yuanqiang. You can call me Mr Wu.Step1: 教学目标：1、通过沟通交流，使学生认识自己，喜欢英语。2、给予学生本学期的要求。例如：课上怎么去听课，准备好所需物品。重难点：使学生了解了一年级英语的趣味性及重要性。Step One: GreetingsT：Good morning ,everyone. Welcome to NO.4 Middle school. Step Two: Introduce myself. T：Hello,Im Wu Yuanqiang. Im your English teacher. 告诉孩子们老师非常喜欢你们，我将带你们进入神奇的英语大世界，好吗？2）来认识一下同学们，让学生们模仿Im来介绍自己。 S1:Im -. S2:Im -. S3:Im -. Step Three:沟通交流话题一：同学们，你们知道什么是英语吗？学好英语有什么用呢？话题二：你们对“英语老师”的印象怎么样？目的：拉近与学生的距离，观察新学生的反映及对我的态度，便于以后工作的开展。话题三：有信心把英语学好吗？目的：给孩子们鼓励，树立学好英语的信心，激发学生兴趣。提问时间：由学生自由支配，问我一些问题（他们所关心与不解的）目的：了解孩子们的想法。Step Four:学英语的要求及准备。1、上课时，注意听讲。2、写作业时，做到认真仔细、干净工整。3、课前做好上课准备：课本，练习本，作业本。4、回答问题大声响亮。 （只要能按老师要求的做，一定能把英语学好！加油，宝贝们！）教师板书自己的姓名在黑板上预设：学生一开始上课
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