关于开展教师理想信念教育活动的工作方案

1 / 5 关于开展教师理想信念教育活动的工作方案 根据中华人民共和国教师法、中小学教师职业道德规范的要求，切实解决师德建设中的突出问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段，提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，决定从现在起至年底在全校开展教师的理想信念教育活动。结合我校教师的实际，特制定如下工作方案： 一、指导思想 以“科学发展观”为指导，全面贯彻十六 大大精神，树理想、立信 念念、比奉献，全面提高 教教师的职业道德水平， 努努力建设一支综合素质 优优良，富有活力和创新 精精神的教师队伍，为办 好好让人民满意的教育争 先先创优，建功立业。 二、工作目标 通过 对对教师进行理想信念教 育育和职业道德教育，使 教教师的思想政治素质和 职职业道德水平有较大提 高高，从而树立正确的世 界界观、人生观、价值观 ，增强事业心、责任感 和和敬业精神，做到爱岗 敬敬业，乐于奉献，教书 育育人，忠于职守，在教 育育教学岗位上为人师表 ，为办好让人民满意教 育育作出应有的奉献。 三、教育活动 理论 学学习，理想信念武装行 动动 2 / 5 各级教育部门和 各各学校要组织广大教师 开开展以树立理想信念为 主主题的教育学习活动。 在在学习中，主动查摆理 想想信念的不足，师德师 风风方面存在的问题。从 而而树立崇高的理想信念 ，建立正确的人生观、 价价值观和教育观，不断 增增强政治意识、大局意 识识、责任意识，爱岗敬 业业，扎实工作，教师队 伍伍整体思想政治素质和 道道德水平有明显的提高 。做到积极向上，人人 讲讲理想，人人争奉献， 干干事创业的良好氛围得 以以形成。 榜样示范 ，树立先进典型行动 充分发挥典型的示范、 引引领作用，大力开展学 习习先进典型活动。通过 开开展向先进教师典型学 习习的活动，大力弘扬勤 勉勉踏实的治学精神、教 书书育人的敬业精神和为 人人师表的高尚品德，激 励励教师不断 提高自身学 识识魅力与人格魅力。 一是邀请名师作报告 ，用名师的魅力激励广 大大教育工作者和全体教 师师树立崇高的理想信念 ，在教育工作中建功立 业业。让广大教师领略名 师师忠诚党的教育事业、 加加强师德修养、强化师 风风建设、爱生如子、做 好好表率、刻苦学习、钻 研研业务、不断改进教育 教教学方法等人格魅力。 二是挖掘身边的典 型型，做到学有榜样，赶 有有标兵。组织师德先进 个个人、优秀教师、师德 标标兵等开展师德演讲， 让让先进人物贴近教师、 感感染教师、引导教师， 让让师德模范可亲、3 / 5 可敬 、可学。从而激发广大 教教师“以德修身、 以德 育育人”的积极性、主动 性性和创造性，开创我校 师师德建设工作的新局面 。 建章立制，规范 职职业操守行动 建立 健健全师德建设规章制度 和和有效的工作机制。广 泛泛深入开展形式多样的 师师德教育活动，规范教 师师的职业行为。组织广 大大教师认真贯彻落实 公公民道德建设实施纲要 和教师职业道德规 范范，增强服务意识， 面面向全体学生，爱岗敬 业业，廉洁治教。在学校 教教师中继续深入开展“ 崇崇教厚德、为人师表” 和和“教师访千家”活动 。要积极探索新时期新 形形势下师德建设的特点 和和规律，寻求师德建设 和和教师思想政治工作的 新新生途径和新办法，注 重重针对性和实效性。制 定定科学的师德评价办法 和和标准，完善师德考核 评评价体系。 规范教 师师行为。从完善教师形 象象入手，对教师的思想 、言行、仪表等要高标 准准、严要求。树立崇高 理理想信念、做人民满意 的的教师。着重解决如下 突突出的问题： 1、 要要认真解决少数教师责 任任感弱化的问题，努力 克克服重教书轻育人，甚 至至把不健康的思想和错 误误言论带进课堂的行为 ； 2、要认真解决 少少数教师敬业精神淡漠 的的问题，反对从事第二 职职业、正常教学工作日 补补课和热衷社会兼职的 行行为； 3、要认真 解解决少 数教师以教谋私 的的问题，坚决制止向学 生生推销教辅资料及其它 商商品，索要或接受学生 、家长财物4 / 5 等行为； 4、要认真解决少数教 师师侵权问题，坚决制止 对对待学生不平等、不公 正正、讥讽、歧视、侮辱 学学生，体罚和变相体罚 学学生的行为； 5、 要要认真解决少数教师学 术术腐败的问题，坚决制 止止弄虚作假、抄袭剽窃 等等违背学术规范，侵占 他他人劳动成果的行为； 6、要认真解决少 数数教师的违规违纪问题 ，坚决制止在评先和申 报报职称等工作中的不正 之之风行为，严厉惩处败 坏坏教师声誉的失德行为 。 7、要解决少数 教教师不按正常 渠道反映 意意见和建议的行为。教 师师要通过正常渠道反映 问问题，不得闹访、越级 上上访、有意识在互联网 上上传播不实信息、切实 遵遵守关于规范教育学 校校共产党员、教师信访 行行为的暂行规定。 完善考核，领导先行 行行动 建立和完善教 师师职业道德建设的考核 机机制。推行中小学教师 师师德考核办法，开展教 师师师德考核。通过抓教 师师队伍的建设工作 ,做 到到管好学校，育好老师 。时刻警醒自己，保持 自自身良好形象，努力办 人人民满意的学校，做人 民民满意的教师。 加