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文档简介
玻璃,玻璃门,豪华鱼缸,精美鱼缸,玻璃杯,11 新型玻璃,题材:说明文,常用的说明文的方法有哪些?,列数字、举例子、打比方、作比较、列图表、下定义、作诠释,文中介绍了_种玻璃, 它们分别是:,五,夹丝网防盗玻璃,夹丝玻璃,变色玻璃,吸热玻璃,吃音玻璃,第一课时,学习目标 1、我能会认本课的5个生字,会写8个生 字。理解文中的生词。 2、我能正确流利的朗读课文,理解课文的 主要内容。,1、我会认的字,嫌 恙 藕 噪 废,自主学习,xin,yng,u,zo,fi,盗(盗窃) 嫌(嫌疑) 夹(夹丝) 恙(安然无恙) 粘(粘住) 藕(藕断丝连) 噪(噪音) 废(废水),do xin,zhn u,ji yng,zo fi,我会写的字,急促 报警 盗窃 犯罪 嫌疑 银行 即使 规定 窗帘 噪音 废水 处理 对付 研制 奇迹 粘贴 夹丝 博物馆 安然无恙 藕断丝连,3、根据意思在( )里填上合适的词语。 ( ):泛指新产品、书刊等跟世人见面。 ( ):恙,疾病。无恙,没有疾病。 形容平安无事。 ( ):藕断了,丝还连着。通常指没有彻 底断绝关系。 ( ):从数量上或程度上调整,使其适合要求。 ( ):把物品摆出来供人看。 ( ):图谋、打算。(多含贬义),问世,安然无恙,藕断丝连,调节,陈列,企图,合作探究,4、根据所提示的意思跟课文分段。 ( ):介绍五中新型玻璃的特点和作用。 ( ):写新型玻璃在现代化建设中所起 的作用和人们将会创造出更多的奇迹。,1-5,6,5、请同学们快速的阅读课文,回答下列问题。 ) 文中一共介绍了_种新型玻璃,分别是: _ 、 _、 、。 )文中在介绍各种新型玻璃时运用的说明方法是:、。,五,夹丝网防盗玻璃,夹丝玻璃,变色玻璃,吸热玻璃,吃音玻璃,举例子,打比方,列数字,教师点拨,、注意“嫌、恙、藕”字的正确书写。 、注意文中的多音字,“粘、调、处”在本文分别读 “zhn tio ch”的音。如“粘在一起、调节、 处理”。 3、文中分别介绍了:夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃的特点和用途。,当堂检测 1、写出下列词语的意思: 安然无恙:_ 藕断丝连:_ 无影无踪:_ 2、给下列多音字注音并组词。,调,( ),( ),( ),( ),处,( ),( ),( ),( ),恙,疾病。无恙,没有疾病。 形容平安无事。,藕断了,丝还连着。通常指没有彻底断绝关系。,没有任何痕迹或踪影。,再见,第二课时,学习目标 1、我能理解并掌握五中新型玻璃的特点和作用。(重点) 2、了解“科技”在现代化建设中的作用,培养自己学科学,爱科学的自觉性。 3、领悟作者的表达方法,并学习运用。(难点),请同学们快速阅读课文47-48页,完成下列问题。,文中介绍了_、_ 、_、_、_五种新型玻璃,掌握它们各自的特点和作用。,夹丝网防盗玻璃,夹丝玻璃,变色玻璃,吸热玻璃,吃音玻璃,这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。,第1自然段,你能用“可以可以可以.也可以”造句吗?,1、夹丝网防盗玻璃 特点: 作用: 主要用在: 说明方法是:,自动报警,防盗,举例子,夹丝网防盗玻璃,银行、博物馆、珠宝店等,另一种是“夹丝玻璃”不是用来防盗的。 这是一句什么句?起到什么作用? (过渡句,承上启下的作用),第2自然段,2、夹丝玻璃 特点: 作用: 说明方法是:,坚硬 安全,用于高层建筑,举例子,夹丝玻璃,变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。 (1)这句话采用了什么说明方法? (打比方) (2)把什么比作什么? (把变色玻璃比作自动窗帘) (3)这样写的好处是什么? (生动形象,说明了变色玻璃的作用),第3自然段,3、变色玻璃 特点: 作用: 说明方法是:,随阳光改变颜色,调节室内光线,打比方,4、吸热玻璃 特点: 作用: 说明方法是:,吸热、阻挡冷空气,保持室内冬暖夏凉,吸热玻璃,作比较,噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。 “吃音玻璃”就是消除噪音的能手。 第一句话采用_说明方法,把_比作_, 第二句话采用了_的修辞手法。,打比方,噪音,隐身人,拟人,第5自然段,临街的窗子如果装上了这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就剩下12分贝了。 (1)这句话通过_和_的说明方法来说明“吃音玻璃”的特点,使人_,_。,列数字,举例子,清楚明白,印象深刻,5、吃音玻璃 特点: 作用: 说明方法是:,消 除 噪 音,降低噪音,打比方、作比较、列数字,使用这些说明方法的好处是:,更能清楚的说明“吃音玻璃”的作用。,你知道“分贝”的意思吗?,分贝表示一种测量声音相对响度的单位,常见的分贝指数有: 0分贝:人类可听见的最小的声音。 10分贝:非常安静的房间。 20分贝:近距离的窃窃私语声。 30分贝:轻声细谈。 40分贝:正常的说话声。,在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。 这段话在文中起着什么作用? (总结全文,点明主题),第6自然段,教师点拨,1、文中介绍了 _ 种新型玻璃。它们各自的特点和作用是什么?,五,1)夹丝网防盗玻璃。 特点:自动报警 作用:用于防 盗。,2)夹丝玻璃。 特点:坚硬 安全 作用:用于高层建筑。,3)变色玻璃。 特点:随阳光改变颜色作用:调节室内光线。,4)吸热玻璃。 特点:吸热、阻挡冷空气作用:使室内冬暖夏凉 。,5)吃音玻璃。 特点:消 除 噪 音作用:减弱噪音强度。,教师点拨,2、学习作者的表达方法: 1)作者在介绍每一种玻璃时先讲什么,再讲什么? (先讲特点,再讲作用) 2)在介绍说明时,作者都使用了哪些说明方法? (列数字,打比方,举例子,),当堂检测,1、回顾课文内容完成下列表格。,自 动 报 警,防 盗,举例子,坚硬 安全,适于高层建筑,举例子,随阳光改变颜色,调节室内光线,打比方,吸热、阻挡冷空气,使室内 冬暖夏凉,作比较,消 除 噪 音,减弱噪音强度,作比较、打比方、列数字,当堂检测,2、本文作者在_自然段中介绍了五种新型玻璃时,先介绍_ 后介绍_,段与段之间过渡的很自然,最后一段总结全文,点明主题。,至,1,5,特点,作用,通过学习,我们认识了五种玻璃, 它们分别是_,_,_,_,_,作者围绕一个“_”字来写,每种玻璃都有各自的_和_。我们以后要多动脑筋,去发明更多的新型玻璃。,夹丝网防盗玻璃,夹丝玻璃,变色玻璃,吸热玻璃,吃音玻璃,新,特点,用途,拓展延伸,再见,争当 “小小发明家”,放飞想象的翅膀,发挥创造的潜能,大胆设计一种你喜欢新型玻璃!,(把你想发明的玻璃用你喜欢的方式写出来),在现代化的建筑中,新型玻璃正在
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