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文档简介
,第七课 亲情之爱,爱在家人间,运用你的经验,在家庭中,你爱所有的亲人吗?为什么? 你是因为他们特别爱你,你才爱他们的吗?,1、在家庭中,你爱所有的亲人吗?为什么?,爱所有的亲人。 因为家里充满了浓浓的亲情,每个亲人都关心着我的成长,是我最亲近的人。,2、你是因为他们特别爱你,你才爱他们的吗?,不是。,每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这份情感,或是因为他们给了我们生命,或是因为他们为我们的生活操劳,或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤,或是因为他们是我们生命中重要的影响者,或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者 这种情感就是家庭中的亲情之爱。,一、体味亲情,1、割舍不断地情感,每个家庭的亲情表现不同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和 有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。 现实生活中,由于亲人的离开、新成员的出现,我们的家庭结构也会因之改变。但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。,2 、不论什么情况,亲情仍陪伴左右,探究与分享,1类似的“碰撞”,在你的生活中有吗?请选择两三件,记录下来。 2 想起这些,你心里的感受是怎样的?,二、爱的碰撞,进入初中,我们与父母的关系发生了什么变化?,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活; 面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。 ,爱的碰撞表现为什么?,我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了,有时甜蜜,有时紧张,甚至发生冲突。,我们为什么会与父母产生冲突?,作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。,结合下面的情境,填写内容。,1、放学回到家,父母常说的一句话:,探究与分享,2、告诉父母自己受到表扬时,父母通常会说:,3、说起和好朋友发生矛盾时,父母通常的态度和语言:,宝贝,放学了啊,今天作业多不多?,宝贝真棒,继续加油。,会询问我事情的经过,并且安慰我。,结合下面的情境,填写内容。,4、感冒发烧时,父母的表现:,探究与分享,5、考试“考砸”了,父母一般会这么说:,6、周末想和同学去看电影,父母的态度:,很着急,赶紧带着我去医院检查、治病。,和我一起分析考试失败的原因,找出解决的方法。,有时会同意我和同学去看电影,有时不同意。,学习成绩,兴趣爱好,居高临下命令式,面对面直接交流,朋友、追星,考试的分数,消极面对,直接交流或网络留言,在上述情境中,父母更关注哪些问题?你希望父母更关注哪些问题?与父母交流时,你希望得到什么,而父母经常给予你什么?按照这些提示,完成表格。,亲子冲突的危害?,如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。,有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。,化解冲突的方法,三、沟通传递爱,探究与分享,1、如何呵护亲子之间的爱?,互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。 爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。,和父母沟通的技巧?,注意事实。 把握时机。 留意态度。 选择方式。 考虑环境。,接纳理解父母,作为子女,我们无法选择父母的相貌、性格、贫富,也无法选择父母对待我们的态
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