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文档简介

良好作业习惯的养成,主题班队会,六 一 中 队,交流学生习作,1、展示习作。 2、学生交流故事中反映的问题。,欣赏作业 感受书写的重要性,1、展示评选出来的两类作业。 2、组织学生观看。 3、同学自己找出差距，指名个别 学生谈感受。 4、小老师听写，小评委当场评分。 5、小结。,我们平时学习中，还有哪些不良的作业习惯？,1、学生讨论。 2、指名交流。 3、总结归纳。,为什么大家要做作业？做作业的目的是什么？,1、分组讨论。 2、轮流发言。 3、总结。 4、谈老师对作业的感受。,分析不良作业习惯的恶果,1、作业质量低。 2、抄袭作业。 3、晚交、迟交作业。,怎样的习惯是好的作业习惯？,1、每节课后，整理知识点，及时完成作业。 2、作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁。 3、不边做边玩，不抄袭作业，不懂的主动向老师请教。 4、每天放学前，将所有作业记载完整，回家做完作业后，先对照作业记录本，自检一下作业是否都完成，查漏补缺。 5、每次作业批改后，及时分析，及时订正在错题旁边。 6、每天睡前把背诵过的课文、新学的数学概念、英语单词背一背，力争做到心中有数。,1、写家庭作业要坚定一个信念现在就做，不给拖拉磨蹭让步、不走后门，不给任何借口留空间。 2、树立写家庭作业的新观念，作业即考试按量定时到时交卷检查完了再改错、答疑。,总 结,铃响进教室，安静等老师。 学具提前备，摆放要整齐。 倾听要仔细，中间不插嘴。 发言声音响，言行有礼仪。 好书要多读，积累好词句。 主动搜信息，知识方深会。 书写姿势对，牢记三个一。 爱护纸和笔，勤俭不忘记。 学习知努力，课前有预习。,勤学不偷懒，作业日日毕。 知识要牢记，课后勤复习。 动脑又动手，主动解问题， 合作要积极，探究有兴趣。 独立去思考，不与别人随。 书本要整洁，切记乱涂写。 书包文具齐，摆放有规律。 养成好习惯，终生来受益。 学习有长进，健康有活力。,学习习惯歌,教师寄语,管得住自己，你是习惯的主人；管不住自 己，你是习惯的奴隶。
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