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其他范文/相声小品剧本 迟到的早恋(情景小品)(节选) (人物:甲是乙的父亲,乙是甲的儿子,名叫道德,丙是乙的女朋友,名叫品德。时间:在一个星期六的下午。地点:在道德家里。背景:现代教育也给学生们负面影响。)乙:品德,下午咱俩去结婚地,千万别忘了!丙:啊,知道了,道德,你在家里也连连,不会的地方问问很有经验的爸爸!乙:啊,知道了,你先家走吧!品德。丙:啊,道德,再见!乙:再见,品德!(这是乙在放学后,即将进入家门的对丙说的一段话,说完后就走进了家门,可是甲在屋里也听到了这段对话)甲:(自言自语地说)不会的地方问问很有经验的爸爸?真有意思!乙:(刚进家门,对甲大声喊)爸爸,我回来了!甲:唉,道德,放学了,坐下!乙:啊,谢谢爸爸。甲:不用谢,道德,你还会礼貌用语,你真有很好的品德。乙:(眼珠一转)啊,有其父必有其子!甲:哟,小小年纪还知道这句话。乙:我妈告诉我得。甲:以后你妈要再说这句话时,你就说:“有妻(其)子必有其夫(父)!”乙:恩,爸爸,就把这句话颠倒一下啊!甲:哎,颠倒一下后,再改两个字,把“其父”的“父”改成“丈夫”的“夫”,把“其子”的“其”改成“夫妻”的“妻”!道德,你会写这两个字吗?乙:恩,会写,爸爸。甲:恩,道德,今天是星期几啊?乙:星期六啊。甲:今天下午我带你去玩得,好吗?乙:对不起,爸爸,今天下午我们补课。甲:奥,上周六就没补课,这周六就好好地补课?!乙:这星期功课多,需要补课。爸爸,我们应该吃午饭吧?甲:啊,我们一会出去吃午饭了。道德,今天上午上的什么课?乙:一共上了五节课,第一节上了晨读。甲:晨读读了什么?乙:我和同学们一块唱的歌。甲:奥,晨读不读文化课,倒唱起歌来了。乙:每周六的晨读都唱歌啊!甲:啊,你们都唱了那些歌呢?乙:第一首就唱了马车夫之恋那首歌。甲:道德,你会唱吗?乙:我会唱,爸爸,我给你唱唱。甲:好,唱吧!乙:(唱)达板城的石路银又平哪,西瓜大又甜哪,那里的姑娘辫子长哪,两只眼睛真漂亮,你若想嫁人不要嫁给别人,一定要嫁给我,带上百万钱财领着你的妹妹,跟着我的马车来。甲:(听后,鼓了鼓掌,同时说)好,好!还唱了什么歌呢?乙:还唱了妹妹你真美、两只蝴蝶、爱你一万年,爸爸,我都给你唱唱吗?甲:别唱了,道德。乙:啊。甲:第一堂课上的是什么课?乙:数学课,老师又留了一道应用题。甲:什么应用题?乙:说:小明,十岁就恋爱了.甲:哼,这也是数学题吗?乙:啊,是啊,爸爸?甲:奥,接着说,道德。乙:二十一岁就结婚了,二十三岁就有了孩子,三十二就当了爷爷。请问,小明当上爷爷时,他的孩子多么大了?甲:他的孩子九岁了,对吗?乙:是,对了,爸爸。我们第二节课上的是语文课.甲:又讲得么了?乙:老师布置的课下作业.甲:作业题是么呢?乙:以爱字为开头,组成一个词语,再写一段话.甲:道德,你写的什么呢?乙:我写的是爱恋.甲:(瞪他一眼)你的同学们写的爱什么呢?乙:有写爱情得,有写爱慕得,还有写爱欲得.甲:奥,既然老师出这道题做为家庭作业,你知道老师写的是什么呢?乙:老师写的他的爱人.甲:奥,道德,难道没有一个同学就没写写爱国爱民爱党的事,你们的老师也没写写爱岗敬业的话?乙:没有写,爸爸,要你写这段话地,你会写爱什么?甲:我会写挨(爱)打,你咋不写写爱惜爱护身边的小事呢?你咋写成爱恋的事干吗?乙:我看见大多数同学都写爱恋的事,我也写成爱恋的事了.甲:大多数同学都早恋吗地,你也跟着早恋吗?乙:我不跟他们学着早恋.爸爸,我错了,我要重做这道题!甲:哼,好,道德!.甲:-道德,你就把实话全说出来吧!乙:爸爸,放学时,我在家门口和一位同学说了一件事。甲:你和她说了什么事?乙:今天下午,我和她去网上结婚得。甲:网上还能领养孩子来,还要孩子吗?乙:爸爸,我都不要了。甲:这个女同学叫么名字?乙:她叫品德.甲:道德,品德,从小都缺德!再说,刚才放学时,你俩在家门口上还说“你在家里也连连,不会的地方问问很有经验的爸爸。”这是什么意思?乙:爸爸,你是电脑公司的总经理,对电脑很精通,我不会的地方,所以才问问你。甲:奥,我也很精通网上恋爱,网上结婚吗?乙:爸爸,你是总经理,她对我非常好!甲:我要是总理么地,她又对你怎么样呢?乙:那她对我更好了!甲:道德,你咋不想想假如有一天公司倒闭了,我也失业了,她还对你好吗?乙:那肯定对我不这么好了。甲:道德,这一切你都明白,为什么还这样做呢?我并不反对你和女同学的来往,可是不要把同学们的友情上升为爱恋,甚至是婚约,不要处于一时的冲动就做出这种事来,中学生就不允许早恋,更何况你是小学生了,你要冷静地对待。乙:爸爸,我明白了。甲:恩,道德,你打个电话告诉她,并解释清楚你俩以后的交往关系,应该正确地走下去。乙:啊,爸爸,我知道了。(乙准备打电话,这时,丙来了个电话)喂,你好。丙:喂,道德,你好。乙:对不起,品德,我晚了。丙:不,道德,这句话应该我说,我爸爸不让我和你恋爱了,我们还是把精力用在学习吧。乙:啊,

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