2019年学校德育工作总结精选(二篇).docx_第1页
2019年学校德育工作总结精选(二篇).docx_第2页
2019年学校德育工作总结精选(二篇).docx_第3页
2019年学校德育工作总结精选(二篇).docx_第4页
2019年学校德育工作总结精选(二篇).docx_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

参考范本2019年学校德育工作总结精选(二篇)目录:2019年学校德育工作总结精选一2019年学校德育工作的自我总结二- 1 -只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年学校德育工作总结精选一强化德育工作,营造和谐向上的育人环境学校德育工作总结德育处于学校教育工作的首位,是实施素质教育的重要一环,对促进学生全面发展,起着主导和决定作用。因此,我校在上级主管部门的领导下,自觉地强化学校德育工作、优化育人环境,着力营造和谐向上的育人氛围,使学校管理、教育教学质量等诸方面都取得了可喜的成绩。现就评估细则各项作如下汇报。一、努力完善学校德育工作领导、管理体制。1、完善思想品德教育工作的领导机构。为加强学校德育工作,学校成立了由校长负责的领导体制,学校党组织发挥了政治核心作用和保证监督作用。同时加强了对少先队等工作的指导,充分发挥了它们在学校德育工作中的作用。为了取得更好的效果,我们一方面组织了一支思想品德教育的骨干队伍,其中包括校长、教导处分管人员,家长委员会和辅导员班主任。另一方面,制定了德育工作的例子会制度,以此来协调各方面的力量,有效地开展各项活动。2、认真制定学校思想品德教育的计划,并不断加以修正总结。为了有效地开展思想品德教育,学校能在认真学习和研究小学生德育纲要和中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知的基础上,结合学校的具体实际,制定切实可行的德育计划,并不断总结修正,以此来规范和指导全校德育工作的有序和高效地全面展开。3、完善各项管理制度。为了使各项德育工作制度化,学校认真制定了各项管理制度,如升旗制度,法制教育制度,德育基地活动制度,文明班级奖励制度等。4、加强德育队伍建设。为加强学校德育工作,我校在党支部和校长室的领导下,注重加强了德育队伍建设,即建好一个网络。一个网络就是党支部校长室教导处少先队班主任相关教师这样一支德育教育网络。对班主任队伍,学校每年都要进行认真培训,严格把关,严格管理。带好困难学生,帮助做好一名在学习上、品行上有困难学生的转化工作。抓好青年教师队伍建设。在学校德育工作中,提高广大教师的自身素质十分重要,我校青年教师占了相当大的比例,他们思想活跃、好学上进,但同时缺乏做好思想工作的经验,因此我们十分注重加强青年教师的师德建设,要求他们努力做到对同事有虚心、对学生有爱心、对业务有专心、对工作有热心。并有意识地为他们创造条件,促使他们尽快成长。二、不断提高学校德育教育的质量。5、开齐上足各种德育课程,注重教学与教育的有机结合。我校高度重视对学生进行思想政治教育,在开齐上足各种德育课程的基础上,长期有效地发挥德育教育主阵地建设,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。思品课,举行国旗下讲话,校领导和有关教师都能认真准备,准确宣传,密切联系学校生活实际,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观6、开展丰富多彩的教育活动,努力实现学校教育、家庭教育、社会教育的和谐统一,营造大德育环境。学校德育工作必须适应时代需要,多方面开展活动,多方面教育学生。基于这一观点,我校德育工作十分注重多面教育,充分发挥学生组织的功能,围绕学校中心工作积极开展宣传、教育活动。少先队开展的“手拉手”结对活动,也形成了我们加强对学生进行思想道德教育的一个很好的切入口。家长代表来校讲座,普及家庭教育知识。这些年来,我校坚持每学期召开至少两次家长会,定年级、定内容,认真组织、积极准备,座谈会气氛和谐,效果明显。现在家长学校已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,共同担负起培育四有新人的重任,有意识地引导学生逐步培养高尚的品质。7、注重学生心理健康,完善学生的人格塑造。我们当代学生不仅要有扎实的文化科学知识,健康的体格,优良的社会公德,还必须具备良好的心理素质和适应社会及周边环境的能力,让每一位学生健康和谐地发展的宗旨,非常认真地进行了一列系心理健康教育的实践。首先我们组织教师认真学习,使大家充分认识加强学生心理教育的重要性和必要性,让广大师生能在心理上接受心理健康教育,在行动中能认可心理健康教育是学校工作的重要组成部分。8、重视法制宣传,强化依法治校意识。近几年学校相当重视学校的法制教育,努力加快了依法治校的进程,在法制教育方面,我们主要抓好以下三方面的工作:一是重视法律、法规的宣传,教育活动。我们定期邀请派出所领导来校进行专题讲座,积极开展有关法律宣传的主题活动,通过演讲,竞赛等活动,来普及法律知识,增强法律意识。二是积极制定切实可行的校纪校规,来规范学生的言行,并做到认真地检查督促。三是制定人性化的帮教制度,对品德较差的学生不歧视,而是利用和我们党团员的结对形式,来加强帮教,收到了较好的效果。4 / 7只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年学校德育工作的自我总结二德育教育工作是素质教育的重要组成部分,是学校教育教学工作的前提和基础。在本学期的学校的德育工作中,我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的的卫生习惯为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生的自我管理能力为措施,加强了我校的德育教育工作力度。通过本学期的德育教育工作,学生的各方面能力习惯有了大幅度的提高,学校的德育教育取得了较好的成绩。为了进一步促进我校的德育教育工作的开展,更好地做好学校的德育教育工作,现对我校本学期的德育教育工作的自我总结如下。一、以“科学发展观”为指导,以新修订的教师职业道德的学习为动力,建立一支优秀的德育工作骨干队伍。建立一支优秀的德育工作骨干队伍,是搞好学校德育工作的基础。学校把德育工作放在首位,学校领导重点抓,分管领导靠上抓,班主任工作突出抓。为了提高教师的教育素质,我们利用例会、集会等课余时间组织全体教师加强“科学发展观”理论及教师职业道德、未成年人保护法和“县教师十大工作纪律”等的学习,提高了全体教师德育教育业务素质的同时也提高了教师对德育教育工作重要性的认识,同时,结合心理教育理论的学习,把德育教育与心理指导相结合,提高了德育教育工作的质量,加大了德育教育工作的力度,取得了非常好的效果。选出业务素质高,品德优秀的教师担任班主任,重点抓德育教育工作。采用学校、社会、家庭教育相结合的方法,全方位的开展学生的德育教育工作。由于以上措施的落实,由于全体教师的共同努力,我校的德育教育水平有了较大的提高,促进了我校各方面工作的开展。二、以学生文明行为习惯的养成教育的培养为目标,加大教育力度,全方位地提高学生的素质。德育教育工作要以学生良好的行为习惯的养成教育和良好的心理素质的培养为目标。鉴于此,我们加强了学生良好的生活、行为习惯及自觉性的培养,从个人卫生的管理到安全知识的掌握,从遵规守纪自觉性的培养到良好学习习惯的养成,在提高学生法律意识的同时我们还注意了学生自我防范知识的学习。对应各方面知识的学习,开展丰富多彩的学生活动,在活动中初步达到了学生自我教育的目的。通过本学期的德育教育活动,不但使我校的德育教育工作上了新台阶,而且对我校的教育教学工作的开展起到了推动作用。三、寓德育教育于活动、游戏之中,以活动促发展,以活动促提高。德育教育特别是针小学生的德育教育,要避免简单的说教。从这一点出发,我们结合小学生的心理、生理特点,遵循以活动促发展,以活动促提高的原则,寓德育教育于活动之中,通过丰富多彩的活动的开展,对学生进行潜移默化的德育教育。充分利用每周一次的升国旗仪式,通过国旗下的讲话对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,充分发挥文化长廊、集会、班会、少先队活动等,加强了对学生的思想品德教育,组织学生“挺起不屈的脊梁”、“感恩书信大赛”,组织学生参加学校冬季文化活动会等,在加强学生思想品德教育的同时,也使学生受到了锻炼,使学生的身体素质、心理素质、团队意识得到强化和提高。在组织学生进行丰富多彩的德育教育活动的同时,我们坚持了“两会”的制度,取得了很好的效果。一是结合时事形势及学生学习中出现的问题,及时地要求班主任召开主题班会;二是结合学校教育教学工作的开展情况,每双周召开一次班主任会议,通过班主任会议,交流德育教育工作经验,对典型问题进行研讨。通过班主任会议的落实,及时总结经验,不但加强了德育教育工作的落实,也提高了教师的德育教育水平。与此同时,月主题教育活动也顺利开展,校训校风解读实践教育、以“整脏治乱”为主题的习惯养

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论