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,古诗鉴赏 之诗句作用 沾化一中 清玲,诗句作用题,一般来说,也要从内容与结构等方面去考虑答题。,诗歌首句或首联的作用,诗歌首联在全诗中的作用: (1)总括全诗,领起(引起)下文,引起读者注意。 (2)点明时令、地点,交待心情。 (3)为下文描写景物或抒发情感做铺垫、埋下伏笔。 (4)奠定某种情感基调。 (5)暗合(照应)题目,切入主题。 (6)渲染某种气氛,烘托人物某种情绪形象。 (7)如果首句设问,那么就有引人入胜或发人深省的作用。,山居秋暝 唐 王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 试分析首联在全诗中的作用。,首联:空山新雨后,天气晚来秋。 作用1、点明时间地点,交代整个环境。 2、引起全篇,为整首诗营造了一个幽静、清新的氛围,奠定了空灵澄净的基调。 3、于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。,赴官寿安泛汴 张 耒 西来秋兴日萧条,昨夜新霜缉缊袍。 开遍菊花残蕊尽,落余寒水旧痕高。 萧萧官树皆黄叶,处处村旗有浊醪。 老补一官西入洛,幸闻山水颇风骚。 【注】 这首诗是诗人赴洛阳府就任寿安县尉,途经汴河之作。缊袍:以乱麻为絮的袍子。,(1)诗歌的首联“西来秋兴日萧条,昨夜新霜缉缊袍”的含意和作用是什么? 第一问理解句子的含意,一般应首先分析重要词语的含义,然后整体理解句子意思。对诗句作用的分析要看诗句的具体位置,诗歌开篇的作用往往是:统领下文、渲染烘托、铺垫引出、确定全诗的情感基调等。 (1)含意:秋天来了,西风瑟瑟,到处萧条一片;昨夜下了霜,人们已经开始做棉衣了。作用:首联描写了萧瑟的环境,营造出一种萧条冷落的意境,暗示了诗人悲凉的心境,(内容上)为全诗定下情感基调。(结构上 ),鹊桥仙 夜闻杜鹃 陆 游 茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜常鸣杜宇。 催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世飘然羁旅? 注惊残:惊醒。故乡:即家乡。,(1)这首词“茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨”等三句描写了什么景象?有什么作用? 这三句描写了春晚寂静、昏暗,风雨凄迷的景象。(内容上)其作用在于为杜鹃出场作铺垫,也为后文表达词人飘零身世和凄凉的心境作铺垫。(结构上),南溪早春 杨万里 近家五度见春容,长被春容恼病翁。 高柳下来垂处绿,小桃上去末梢红。 卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风。 更入新年足新雨,去年未当好时丰。 诗人为什么说“春容恼病翁”?这句话在全诗中有何作用?,赏析本诗首联的关键,就是“春容”与“病翁”的鲜明对比,这也是鉴赏本诗的第一个问题。接着两联,具体描写春天美景,表达了诗人对春天的喜爱之情以及人老心不老的豪情。尾联主要写新春雨水充沛,预示今秋收成要比去年更好,从而表达诗人对农人的关切之情。 参考答案:春容的鲜妍与病翁的衰老形成对照,所以说“春容恼病翁”。这句诗在对自己年老体衰的感叹中,隐含着对春天的喜爱和不服老的情绪。作用:为下文抒发热爱早春景色、憧憬丰收年景埋下伏笔。,夜发分宁寄杜涧叟 黄庭坚 阳关一曲水东流,灯火旌阳一钓舟。 我自只如常日醉,满川风月替人愁。 注:分宁:今江西修水,是诗人的老家。此诗作于诗人离家别友赴外地任职之时。 (1)这首诗的首句营造了怎样的氛围?请作简要分析。(4分),(1)首句借用王维渭城曲(或“阳关三叠”)之典故写送别,又暗和题目“夜发”,切入主题;(1分)“水东流”又用流水的无情反衬了故人有心。(1分)从而营造了送别时伤感沉重的气氛。(2分),游园不值 南宋叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来 诗人开始使用什么样式的写作手法? 欲扬先抑的手法,展现对春天美好的景象。,诗歌中间句的作用,二、中间句(转承句)的结构作用: 1、过渡、承上启下 、 2、打伏笔,做铺垫 3、转换话题. “转”是指结构上的跌宕和作者思路上的转换(由事及理、由景及情、由物及人)“转”在诗词的结构中多指律诗的颈联、绝句中的第三句词和曲中的“过片”而言。它能引导读者从中体认思路,品味出作者的情感诗歌主旨。,柳梢青送卢梅坡 刘过 泛菊杯深,吹梅角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。 教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月逐舟行。 注泛菊:饮菊花酒。 吹梅:吹奏梅花落。 “聚散匆匆”一句,在内容上强调什么?在上片的结构上起什么作用?,【分析】问内容上强调了什么,我们只需把诗句的内容梳理一下即可知。“聚散匆匆”内容只“聚散”两字,配合“匆匆”一词,可知说聚也匆匆,散也匆匆,极言其短暂、仓促。问结构上的作用,我们看句子在诗中的位置,考察上下句的内容,就可得出结论。上句“同在京城”是写“聚”;下句人如“孤雁”“浮萍”是写散,显然中间的“聚散匆匆”是过渡句,起承上启下的作用。,答案,“聚散匆匆”是关键句,是本词的题眼,它具有承上启下的作用。“聚”字结上,“散”字启下,“匆匆”二字,表示他们不论是对“聚”还是“散”,都感到时间短暂,一种友情难以畅叙的遗憾袭上心头。 (“云边”二句具体写“散”。在这里,作者使用了两个比喻,说明他们此别之后,如云边的孤雁,深以失侣为苦;又如水上浮萍,到处漂泊不定。 ),诗歌尾句或尾联的作用,三、尾句的结构作用: 1总结全诗,深化或升华主题 2卒章显志,点明题旨 3照应上文或题目,前后呼应,使诗歌结构严谨 4以景结情,言有尽而意无穷,使人回味无穷,小 村 (宋) 梅尧臣 淮阔洲多忽有村,棘篱疏败漫为门。寒鸡得食自呼伴,老叟无衣犹抱孙。 野艇鸟翘唯断缆,枯桑水啮只危根。嗟哉生计一如此,谬入王民版籍论注。 注王民:臣民。版籍:交租税的户籍。论:看待。 (2)分析尾联在全诗中的作用。(4分),【解析】考查分析诗歌的结构和主旨。尾联,即结尾的议论往往起着画龙点睛,突出(深化)主旨的作用,这首词也不例外。应从结构、内容、主旨方面去考虑。,【答案】(2)总结上文,卒章显志,(2分)表现作者对灾民的同情(1分)对统治者的讽刺(1分)。,阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

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