古诗两首冬夜读书示子聿.ppt

学习古诗的步骤：,解诗题，知作者； 抓字眼，明诗意； 多诵读，悟诗情。,22、古诗两首,读准字音,子聿 鉴 徘徊,y jin pi hui,宋 陆游,冬夜读书示子聿,古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。,示,.,有节奏朗读,陆游，南宋爱国诗人，字务观，号放翁。著有剑南诗稿、渭南文集等数十个文集存世，自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余首，是我国现有存诗最多的诗人。,诗人简介：,wi,返回,冬夜读书示子聿,示：指示、训示。 子聿：陆游的幼子。,用冬夜读书生发的感想来教育儿子子聿。,返回,冬夜读书示子聿 南宋陆游 古人学问/无遗力， 少壮工夫/老始成。 纸上得来/终觉浅， 绝知此事/要躬行。,抓字眼,读书学习。诗中指做学问的意思。,陆游,古人学问无遗力,1.丢失; 2.漏掉 ; 3.余，留 ; 4.死人留下的 ;,余，留,孙康 囊萤映雪,匡衡 凿壁借光,李密 牛角挂书,苏秦悬梁 孙敬刺股,古人学问无遗力,古人学问无遗力：,悬梁刺股 （孙敬 苏秦） 囊萤映雪（车胤 孙康） 凿壁借光（匡衡） 闻鸡起舞（祖逖） 牛角挂书（李密） 韦编三绝（孔丘） 程门立雪（杨时） ,陆游,青少年时代。,少壮工夫老始成。,少壮,（做事）所耗费的时间 。,工 夫 功 夫 1 当初不会跳绳的这个一年级男生， 仅一星期( )，不仅学会了跳绳， 而且一分钟还可以跳120多个。 2 这个杂技演员真有（ ）。 3 时间不早了，明天有（ ）再来 玩吧！ 4 李小龙的中国（ ）,世界闻名。,冬夜读书示子聿,我选择，我快乐,工夫,工夫,功夫,功夫,你会区分“工夫”和“功夫”的不同用法吗？,A、“工夫”侧重于表示时间 。 B、“功夫”侧重于表示本领。,你觉得诗中哪些字词写出了做学问要花“工夫”？,讨论：,李时珍编写本草纲目 谈迁撰写国榷,陆游,古人学问无遗力， 少壮工夫老 成。,始,少壮,老,工夫,古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。,少壮工夫老大成,少壮不努力 老大徒伤悲,少壮工夫老始成：,曹雪芹 红楼梦 10年 （“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”） 司马迁 史记 13年 徐霞客 徐霞客游记 30年 李时珍 本草纲目 30年 谈迁 国榷 被盗 30多年 马克思 资本论 40年 郦道元 水经注 一生 ,孜孜不倦 不遗余力 坚持不懈 持之以恒 锲而不舍 一丝不苟,成语：,少壮不努力，老大徒伤悲。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。,名句：,古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。,诗意：古人做学问总是竭尽全力的，而青少年时期花的工夫往往要到年老时才能有所成就。,学问：指读书学习，做学问。,无遗力：遗：余，留。用出全部力量，一点也不保留。,始：才。,书本知识。,陆游,躬：亲自。 躬行：亲自实践。,有限，肤浅。,绝:极，最。 绝知:深入透彻地理解。,到底、毕竟、终究,纸上,浅,绝知 躬行,纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。,诗意：书本上得来的知识终究还是有限的，要彻底地了解必须亲自实践才行。,终：到底，毕竟。,绝：表示程度，极，最。,绝知：深入、透彻地理解。,躬行：躬，亲自。躬行，亲自实践。,纸上谈兵,课外链接,赵国名将赵奢的儿子赵括，熟读兵书，议论军事，头头是道，滔滔不绝，连他的父亲也难不住他。当时不少人都夸奖他，可是赵奢却不以为然。他告诫儿子要多务实际，可是赵括并没放在心上。 后来秦国攻打赵国，赵国派老将廉颇去长平抵挡。廉颇采取修筑工事坚持防守的方法，使秦军得不到作战的机会。 这时秦国使用了反奸计，派人到赵国散布谣言，挑拨赵王与廉颇的关系。赵王中计，召回了廉颇，派赵括去代替他的职务。 赵括一上任就轻率地改变了战术，在秦军的引诱下，出兵迎战，结果几十万大军被秦军团团围住。平日熟读兵法的赵括这时毫无办法，急得像热锅上的蚂蚁，只好带着军队拼死突围。结果赵括被乱箭射死，赵国四十万人全军覆没。,纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行,译文,古人做学问总是竭尽全力的，而青少年时期花的工夫往往要到年老时才能有所成就。书本上得来的知识终究还是有限的，要彻底地了解必须亲自实践才行。,做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。,道理：,1、读万卷书，行万里路。朱熹 2、光有知识是不够的，还应当运用； 光有愿望是不够的，还应当行动。 歌德 3、实践是检验真理的唯一标准 邓小平 4、站在岸上学不会游泳。 毛泽东 5、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。 古.波斯 6、百闻不如一见，百见不如一干。,有关实践的名句：,B: 看插图想象：作为一位年长的父亲，陆游心里可能想到了什么才对子聿说这番话的？他会用什么样的语气对子聿说呢？ C:结合对诗句的理解，你们小组准备为大家介绍哪位古人做学问的故事呢？,A：,我们会学：,一起想一想：,竭尽全力,做学问,竭尽全力,才,有所成就,持之以恒,毕竟,最，极,深入地理解,亲自,书本知识,亲自实践,陆游 地对子聿说：,意味深长 循循善诱 语重心长,古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。,冬夜读书示子聿,填 空,这首诗告诉我们，做学问一定要有 、 的精神，一个既有 ，又有 的人，才是真正有学问的人。,孜孜不倦,持之以恒,书本知识,实践经验,冬夜读书示子聿话剧版 时间 南宋时期，一个冬天的夜晚。 地点 陆游的书房。 人物 陆游：南宋大诗人。 子聿：陆游的小儿子。 【幕启。陆游正在书房里聚精会神地读书，这时子聿蹦蹦跳跳地走了进来，看到父亲看书看得那么入神，不禁也随手拿起一本书读了起来。陆游抬头看见子聿似乎读得津津有味，不由会心一笑，他捋了捋胡须，心想这正是教育儿子的好机会。 陆游（慈爱地摸了摸子聿的头，语重心长地说）： . 。 子聿（抬头看着陆游）：父亲，我明白了，学习知识必须要有（ ） 的精神 。 陆游（脸上露出了微笑，接着又意味深长地）： . 。 子聿（ ）：哦，您是说一个既有（ ）又有（ ） 的人才是一个真正有学问的人。 【陆游欣慰地笑了！ 【幕落,当堂检测,完成填空： 1冬夜读书示子聿是南宋诗人 用自己冬夜读书生发的感想来 儿子子聿。他在诗中一共讲了这几个道理：学习知识必须要有 、 的精神；一个既有 ，又有 的人，才是真正有学问的人。,陆游,教育,孜孜不倦,持之以恒,书本知识,实践经验,古人学问