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参考范本2019年初学生期中考试总结(二篇)目录:2019年初学生期中考试总结一2019年初家长会总结二- 1 -只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年初学生期中考试总结一初一得上半期已经结束了,我基本上适应了初中的生活,在这次期中考试中我的成绩不大理想,我对我失利的原因做了以下的总结:语文:在课外阅读题中我对文章的理解不够透彻,所以失了分。在作文方面,我由于太过紧张导致思路不通所以扣了7分,这也是我语文成绩成为落下总成绩的主要科目。数学:我不够仔细,本来不应该错的题却错了,而且检查也不够仔细,没有发现,所以我应该深刻的反省自己。英语:和数学一样,也是不够仔细。而且对一道题目的理解不够深,所以在这道题目上丢了两分,使原本应该的满分的英语,却没有达到自我理想的标准。政史地生:上课时我注意力不够集中,在复习时也不够全面,导致地理和生物拉下了很多的分数。这也是我应该反省的地方。对于期中的失利我应该深刻的反省,所以我对下半期的学习作了以下几点要求1:语文应该增加阅读量,要透彻的分析文章中段落、句子和词语的意义。要仔细的找到古诗词中与现代汉字的意义不同的地方并加以深刻的记忆。2:数学应该多做难度深的题目,以便拓展我的思维 ,并要养成一种细心的习惯。并模仿老师的解题方法和解题思路。3:英语要锻炼自己的语感,并且多阅读英语的文章这样才能提高我对英语语法知识的了解,并灵活的运用4:政史地生:上课时要认真听讲,并做好预习。这些科目并不是所谓的“豆芽科”我应该用正确的态度去学习、了解这些科目的奥秘。 最后我希望自己能够在后半期更加努力、勤奋的学习。期中的失利并没有什么大不了的,只要能从中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考试中大放光彩3 / 6只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年初家长会总结二11月16日晚上初一家长会,临近放学前,710班主任陈老师扣扣上通知我,晚上的家长会和家长交流一下,我豪不犹豫就应允了下来。因为开学初的一次家长会,陈老师本来也是让我和家长简单交流一下的,但我去教室时有点迟了,家长都到操场上集中开会听报告去了,正因为这一点,所以这一次的家长会,我是作好准备一定要和家长朋友们交流一次的。初三作业整理课上好之后,我没有去食堂吃晚饭,因为下雨天,再加上事情多,我担心时间不够用,所以有时吃饭也感觉浪费时间。自已一个人静下心来,把家长会上要讲的内容提纲式梳理了一下,做了一个很简单的课件。我觉得课件对我的演讲有辅助作用,有助于吸引家长的注意力,提高演讲的效果。课件做好之后,我到一楼710教室把课件拷到了电脑上。正好在楼下的办公室碰到了709班班主任李老师,她想邀请我作为嘉宾到她们班也去和家长朋友们交流一下,问我愿不愿意?尽管我没有在她们班级任教,但我想既然李老师邀请,这也是对我的一种信任,对我也是一次学习和锻炼的机会,可以很好地训练我的演讲能力。想想这么好的事情,何乐而不为呢?于是我也是豪不犹豫地应允,李老师很是高兴。经常到外面去骑行,我现在是心态更加好了,人也是充满了激情和自信。想想自已以前是很内向,封闭的,一般象这种场合最好是能逃避就逃避,能不讲最好;但现在的我就没有这种想法,只要有机会,我是不会逃避的,最好是自己能主动的和他人进行交流。将近晚6点,感觉有点饿了,就在710班叫了一个学生帮我到小店去买了一碗康师傅红烧牛肉方便面(中途712吴老师班上有一个学生找电脑傅老师处理班级的电脑问题,但傅老师不在,于是我自告奋勇和他一同上去,没想到我去弄了一下,电脑问题真的解决了,吴老师很是感谢,这件事情我想起来还很有成就感的),用开水冲泡之后,吃了起来,吃完之后,家长会也差不多开始了,根据和709、710两位班主任事先的约定,我先到709班去讲,讲完之后再到710班去讲,自已感觉709班是先讲,相当于上试教课一样,很多地方还不够流畅,但在710班讲就不一样了,感觉非常完美,很自信,很流畅。看来演讲这个东西也是要多练的,熟能生巧。总体来说,两次演讲还是很成功的。和家长交流的内容我简单地记录如下(主要是四个方面,简要记之):一、家长多关注自已小孩的学习数学的态度和学习数学的情感(学习的激情、专注力和自信心)。我的意思是要家长关注小孩学习的过程、情感、态度等,不要太注重结果,注重分数。 二、家长多关心自已小孩的数学作业完成情况和完成质量。一定要关注自已小孩作业的质量,不要太注重数量,没有质量,再多的数量也效果不大。我的教学观念一向是反对布置大量的作业,我认为作业不在于多,关键在于学生完成的质量,质量高少做一点又何妨。 三、请家长朋友们注意监督和检查不要让自已的小孩在家使用计算器或带有计算功能的手机去进行数学计算题的运算。因为中考不能用计算器,平时的考试也不能用计算器,也请家长们关注自已小孩的计算能力,计算能力强的学生往往考试中容易得高分。我从小就计算能力特好,所以我的数学成绩一直都是比较好的。四、平时多花时间和自已的小孩沟通交流,每天用心(注意是用心)和自已的小孩交流10分钟,三
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