七年级上册生物细胞分裂产生新细胞(公开课).ppt

“春种一粒粟，秋收万颗籽。” 小鱼长成大鱼。 婴儿长大成人。,第二章 细胞怎样构成生物体 第一节 细胞通过分裂产生新细胞,1.描述细胞分裂的基本过程。 2.说出细胞分裂过程中染色体的变化及意义。 3.说出细胞分裂与生物生长的关系。,细胞的生长,请同学们自学相关内容，想一想细胞是如何长大的？,细胞的生长,细胞为什么不能无限的长大？,算一算 谁的“表面积/体积”最大？,细胞长大需要靠细胞表面从外界吸收营养物质，表面积越大吸收的营养物质越多，而随着细胞的长大，其表面积与体积之比却在变小，即表面积增大没有体积增大的多，通过细胞膜吸收的营养物质远远满足不了细胞体积增大对营养物质的需求，这就造成生长中的细胞因得不到足够的营养物质而逐渐停止生长。因此，细胞只能长到一定的大小。,动物细胞分裂过程,植物细胞分裂过程,细胞的分裂图解：,细胞质分为二份,细胞核一分为二,中央形成新的细胞膜、细胞壁,植物细胞分裂示意图,细胞质分为二,中部向内凹陷縊裂,动物细胞分裂示意图,细胞核一分为二,一个细胞分裂成两个细胞，这样继续分裂下去，细胞会不会越来越小？ 不会，分裂后产生的新细胞必须吸收营养物质生长后，才能继续分裂或进行其他生命活动。,想一想：,细胞核结构图,染色体,染色体的概念： 细胞中被碱性染料染成深色的物质。 染色体的组成： DNA+蛋白质 DNA是遗传物质，因此可以说染色体是遗传物质的载体。,细胞分裂中染色体变化的探究,细胞分裂前期：染色体会进行复制,细胞分裂期：随着细胞核的分裂，染色体分成 形态和数目相同的两份,细胞分裂时染色体的变化：,先复制一次 再平均分配 结果- 1 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 2 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。,染色体的组成： 和,DNA,蛋白质,在细胞分裂时，染色体复制均分成完全相同的两份， 分别进入两个新细胞中。,细胞分裂的实质,染色体,洋葱根尖的细胞分裂,反思拓展,如果细胞无限制地分裂下去，又会是怎样的情况？阅读教材第58页的“科学技术社会”并回答。 1、我们平常所说的癌变是怎么回事？ 2、引发癌变的因素有哪些？ 3、如何预防癌变？,小组内选派代表发言，不同小组之间可以补充并评价。,2.细胞分裂：,细胞数目增多,3.过程：细胞核先一分为二，细胞质分为两份,4.意义：细胞分裂过程中，其中的遗传物质染色体平均分配到两个子细胞中去。,1.细胞生长：,细胞体积增大,1.一个细胞分成两个细胞的过程叫_。 2.生物体的生长与两个因素有关： （1）生物体细胞数目的增加_的结果。 （2）生物体细胞体积的增大_的结果。,细胞分裂,细胞分裂,细胞生长,3.在细胞分裂过程中，平均分配到两个细胞中的结 构是 ，它由 和 两种物质组成，其中 是遗传物质。 A.DNA B.蛋白质 C.染色体 4.一个生物体由小长大，是_的结果。 A.细胞体积增大 B.细胞数量增加 C.细胞分裂和细胞生长 D.细胞分裂或细胞生长,C,C,A,B,A,5.下列有关细胞分裂的步骤，正确的顺序是( ) 细胞质分成两份 复制后的染色体分别进入两个新的细胞核内 形成新的细胞膜 A. B. C. D. 6.人的细胞核中有