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文档简介
黄山奇石,2017部编版 二年级上,导入新课,同学们,你们喜欢爬山吗?,在山上可以看到在山下看不到的景物。,你们为什么喜欢爬山呢?,在我国有一座黄山,它上面的景色非常美丽,你们想不想去看一看?,在山上可以看到在山下看不到的景物。,黄山有三奇,你们知道是哪三奇吗?,奇松,怪石,云海,黄山奇石,我 来 认 生 字,b,部,xi,些,j,巨,mi,每,shng,升,shn,闪,狗,gu,nn,南,位,wi,闻,wn,名,mng,“部”的偏旁是,阝,“每”的偏旁是,“位”的偏旁是,“狗”的偏旁是,亻,母,犭,我来认偏旁,手臂,翻滚,中外闻名,安徽,神奇,秀丽,陡峭,胳膊,我 来 组 词,这篇课文主要讲述的是什么事情?,这篇课文讲了黄山的位置及黄山的( ),其中详写了( )、( )、( )、( ),略写列举了( )、( )、( )。,奇石,仙桃石,猴子观海,仙人指路,金鸡叫天都,天狗望月,狮子抢球,仙女弹琴,黄山的地理位置和风景特点。,全文可分为几个部分?每个部分都写了什么?,1,细说“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”的特点。,2-5,6,概括介绍了其它怪石。,黄山风景区在哪里?,安徽省南部。,黄山:是中国十大名山之一,是世界文化遗产、世界自然遗产、世界地质公园,有72峰,主峰莲花峰海拔1864米。黄山有四绝:奇松、怪石、云海、温泉。,温泉,黄山风景区的是什么样的一个景区呢?,闻名中外。,形容名声传播的很远。,那里的景色怎么样呢?,秀丽:指风景清秀美丽。,秀丽神奇。,神奇:非常奇妙的。,这里说的是黄山的什么比较有趣?,怪石。,这里说的是什么石头?,仙桃石。,仙桃石,“仙桃石”为什么加引号?,表示强调作用。,说明了什么?,表明了这个石头的特殊性。,它特殊在哪了呢?,它好像从天上飞下来的一个大桃子。,这里用了什么样的修辞手法?,比喻。,把什么比作了什么?,把石头比作了桃子。,有什么作用呢?,形象的把仙桃石的外形特点描写了出来。,仙桃石好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。,用“好像”写句子。,燕子的尾巴好像一把剪刀。,太阳好像一个大火球。,这只“猴子”在哪?,一座陡峭的山峰上。,猴子观海,陡峭:山势高而陡峻,比喻不平坦。,因为它还是一块石头,只是看上去像猴子的形状,不是真正的猴子。,这里的“猴子”为什么要加引号?,这里怎样描写“猴子”的?,它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。,找出描写“猴子”动作神情的词语是哪些?,抱、蹲、望。,“抱”“蹲”“望”三个词用在这里有什么好处?,把“猴子”的神态、动作生动形象的描写了出来。,课文接下来向我们介绍的是什么石头?,仙人指路。,为什么说“仙人指路就更有趣了!”?,远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。,远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。,用“真像”写句子。,大象的耳朵真像两把大扇子。,妹妹的脸蛋红红的真像一个红苹果。,这里用了什么修辞方法?,比喻。,把什么比作了什么?,巨石比作了仙人。,仙人把路指到了哪呢?,金鸡叫天都。,这里把什么比作了雄鸡?,几块巨石。,什么时候会变成金光闪闪的雄鸡?,每当太阳升起时。,这里为什么用“变”呢?,用“变”不仅凸显了黄山奇石的奇形怪状,更加增添了巨石的灵性。,“金鸡叫天都”是怎样得来的名字?,这里的“天都”指什么?,天都峰。,它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。,同学们,你们此时感觉到了什么?,黄山的石头活了,好像是人、动物、植物结合而成的生机勃勃的仙境。,课文最后还说了哪些有趣的石头的名字?,天狗望月,仙女弹琴,狮子抢球,多音字,文中哪句可以看出黄山的奇石多?,那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!,同学们,学了这篇文章你们有什么感想?想不想去看一看黄山的美景呀?,黄山奇石主要描写了哪些奇石?,仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都。,学完这篇课文,谁能说说“黄山奇石”到底“奇”在哪里呀?,形态神奇,似物(仙桃石、猴子观海、金鸡叫天都等)、似人(仙人指路)。,1.我会扩词。 闪( )( ) 部( )( ) 每( )( ),闪光,外部,每天,闪电,部分,每个,2.用“好像”或“真像”描写景色。,这座山峰上的这块巨石好像一条“天狗”,伸着脖子望着月亮。,在一座高高的山峰上,远远望去,有一块石头,像一条天狗一样。每当月亮升起,它就痴痴地望着月亮,似乎在期待着什么。这就是有名的“天狗望月”,2.用“好像”或“真像”描写景色。,这块中间凸出巨石真像一个老僧背着药篓在采药。,2.用“好像”或“真像”描写景色。,这块飞来的大石头好像喜鹊落在了梅枝上。,1.带感情的朗读课文背诵第2-5段。 2.
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