2019关于大学生村官年底工作总结范文(二篇).docx

参考范本2019关于大学生村官年底工作总结范文(二篇)目录：2019关于大学生村官年底工作总结范文一2019关于学校年终工作总结范文二6关于大学生村官年底工作总结范文记得刚到三义村时，对如何开展农村工作毫无头绪，面对艰苦的环境，繁琐、复杂的基层工作以及单调、枯燥的生活使我在理想与现实的落差中曾有过心理失衡的感觉，但是领导的关心和鼓励、同志们的支持与帮助深深地打动了我，我及时调整心态，暗下决心，放下架子，从零做起，时刻以“多一份执着，少一份浮躁；多一份谨慎，少一份冒失；多一份谦虚，少一份骄傲”为准则严格要求自己，甘当小学生，虚心向村组干部学习，深入基层，带着对农村工作的高度热情，带着对人民群众的深厚感情，全身心地投入到各项工作中去。在较短的时间内熟悉了情况，进入了角色，生活紧张而又充实，我真实地感受到了工作的艰辛和奉献的愉悦。现将近一年来的工作感受总结 一、特殊的工作性质，端正了我业精于勤的工作态度古人云：“天下之事，以难而废者十之一；以憜而废者十之九”，作为刚参加工作的年轻人，要不会就学，不懂就问，更要做到脑勤，眼勤，手勤，脚勤。在我到任的第一件事就是协助村组进行第四届换届选举工作，这项工作对于刚出校门的我来说是非常陌生的，但是，农村两委会换届选举是一项十分严肃认真而又复杂的工作，容不得半点马虎。为了做好此项工作，我一边查阅资料，一边向老同志请教，详细的研读了村民村委会组织法，选举办法，了解了换届选举的基本程序，协助村委会制订了选举实施方案，在深入调查走访、认真听取群众意见和建议的基础上，提出了初步候选人名单，并严格按照选举办法的要求进行了选举，产生了群众信任的，满意的新一届村委会班子。最终圆满的完成了文澜镇三义村第四届村委会换届选举工作。二、复杂的工作现实，锻炼了我锲而不舍的工作品质“事在人谋，业在人创”，从去年冬天开始，村主任让我负责XX年新型农村合作医疗款的征收工作。按理说新农村合作医疗对群众是一件利人利己的好事，但是水利村的村民对新型合作医疗的认识肤浅，重视不够，再加上新合疗基金个人缴纳部分额度较上年加大，致使大多数农户都不愿意参加新合疗，“难道一点办法都没有了吗？”我心想。为了使水利村的参合率不拖全乡的后腿，我积极与村组干部一道，挨家挨户走访，耐心给他们讲解新合疗政策，宣传群众从中受益的例子，又与乡政府合疗办公室联系，印发了新合疗知识宣传手册，达到户均一册，及时的转变了绝大多数村民对新合疗的认识，最终共收缴合疗款3.46万元，使全村参合率达到了95%以上，成为文澜镇各村中参合率最高的行政村，我的这种锲而不舍、不服输的工作态度受到了村两委会班子、镇领导的肯定。三、 艰苦的工作环境，磨练了我吃苦耐劳的工作意志XX年3月，为了配合镇上认真搞好全国及省市“两会”期间的稳定工作，我被抽去监控一名代理教师，要求与其他同志24小时对其进行全程监控，直至两会结束。稳控的整个过程令我难忘：每天早晨五点起床交接班，穿过黑漆漆的街道来到别人门口蹲点，初春的黎明还是很冷的，手冻木了，搓一搓，脚冻麻了，跳一跳，时间就这样在黑暗中的黎明中度过，终于屋里灯亮了，下楼的脚步声，出门，过街道，上车，我们便跟踪出租，与汽车站的人接头，向领导汇报被监控人所坐的车号、去向、是否是群访，由于汇报及时，配合默契，每次的稳控任务完成的都很出色。这段稳控工作的经历，让我对乡镇稳控工作有了新的认识，对如何利用各种有利因素处理各种不稳定因素，解决各种突发事件，排查农村各种潜在问题有了一定的认识，同时也明白了越是艰苦的环境越能考验一个人的毅力。“苦想没有盼头，苦干才有奔头”，村长的这句话让我感触很深，我们要勇于面对各种困难，困难面前不叫苦、不叫累，问题面前不回避、不气馁。关于学校年终工作总结范文一年来，我们以全面推进素质教育和打造特色教育为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，20*年9月被评为乡级“先进学校”。现就本年一、政治学习：以深入学习实-践科学发展观活动、创先争优活动为主，按照学区的部署要求，根据实施方案确立的方法步骤，制做大型展牌1面，橱窗宣传栏2幅，张贴宣传标语30条，印制横幅2幅，办黑板报8期，收集整理各种档案32盒，制定出工作职责、工作制度及工作守则6种，组织教师集中学习32次，讨论发言达45人次。调阅学习笔记7次63本，字数均在40000字以上。撰写调研、分析、整改报告各2份，收交发言稿26份，收交学习28份，教师都能够结合自己的教学工作实际谈对学习科学发展观、创先争优活动的认识和体会。二、教学方面（一）、认真规范，抓好常规教学工作是学校的中心工作，在严格执行常规中求规范，我们做到了四个到位：管理教学，领导落实到位；调控教学，制度落实到位；优化教学，指导落实到位；评估教学，考核落实到位。XX年7月在区教局组织的抽考、学区组织的统考中，有1科为全学区第一，1科为全学区第二，2科为全学区第三，1科为全学区第四，1科为全学区第五，1科为全学区第六，1科为全学区第七，1科为全学区第八，1科为全学区第九，全校在全学区排名第二，获“教学质量第二名”奖。本期在区教局督导检查中得到较好评价。1、科学统筹，做好工作规划每学期开始前，学校校委会讨论研究拟订本学期和工作行事历，合理安排，科学统筹。学校通过废改立完善各种制度52种，还制订和落实了周工作安排，收集整理各种档案40盒，做到“事事有安排，件件有落实”，避免了工作冲突与人浮于事的情况出现。2、全面落实，抓好常规检查学校强调常规教学的规范管理，根据教学常规，每期定时对教师备课、上课、听课、批改、测试、教学反思等进行常规检查，做到有记录、有评价、有反馈，并针对问题辅助当事人进行整改，保证规章制度的执行与落实，有效地规范了教师的执教行为和正常的教学秩序。全年检查作业教案8次1500多本，调阅听课记录、学习笔记各7次63本。上学期期末评出优秀教案2本，作业批阅优秀者2人。3、明晰责任，规范日常管理依托学校的各项规章制度，结合工作统筹与安排，我们在规范操作的基础上，对每一项工作的安排与落实做到“专人专项，专项专责” ，在严格执行中求规范，进一步加强了学校的日常管理。按照上级要求，对绩效工资的发放进行考核定等，激发了教师的工作积极性。建立学生学籍档案，使学籍管理规范化。4、注重实效，强化业务学习学校注重教师的成长培养，积极创设条件，加快教师业务素质提高的进程。我们统一安排业务学习时间和场地，按照工作和开展每周两小时的业务学习和培训，提高教师专业技能，学习中注重实效，鼓励创新，互相交流，合作反思，不断提高教师专业水平。对中高年级英语教师采取校本培训，配置录音机、点读机及磁带、优盘等附属品，以自学为主，尽快提高教学水平。本学年每人听课30节，写教育专著学习笔记1本。外派教师听课、培训、参观学习有13人次。（二）、搞好教研，锐意进取学校是建立校本教研制度、开展教研活动的 “前沿阵地”，学校中制度建设的质量和教研管理的水平直接影响着教研工作的实施和发展。我们在开展校本教研活动时，坚持“科研引领，创建特色学校”的理念，积极探索。本学年我校数学组把“有效课堂”、“有效训练”“有效评价”作为研究重点，逐步实现“有效课堂长能力，有效训练出成绩，有效评价促发展”，课堂中抓好学生自主合作学习方式的探究。语文组大力开展“读写结合，讲练结合”的教学探究，以提高课堂教学效率。我们坚持运用远程教育资源教课，运用远程课件上课108节。坚持课堂教学“常规化”活动，活动按照“认真备课课堂演练反思总结”三个阶段进行，教师做到了“四个一”，即上好一堂展示课、主评一节公开课、写一份教学心得、写一篇教学案例，组织听课30节，收交论文16篇。由于这些工作的常抓不