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文档简介
1 / 5 告全体同学书 告全体同学书 也许是前世的冥冥注定千里有缘来相会,也许是彼此之间生物磁场的吸引 ,我们为了一个共同的目标走到一起,组成了这个温暖、优秀甚至可能创造奇迹的大家庭。 一个人首先应该用心去爱他的家,这是人的自然属性对自身的最起码要求;一个人应该遵纪守法,这是人的社会属性对自身的最起码要求。人不同于一般动物,人的理智可以战胜不理智的冲动,这是何以把人称之为高级动物的一个重要原因。同处于一个共同的家园,我们应该懂得用理智去驾驭情感,用心灵来呵护美 好。这毕竟是我们自己的家呀!今天我以班级为荣,明天班级以我为荣! 学生的根本任务是学习! 几乎所有的人都认为,高中阶段是人生历程中最有意义、最紧张、最充实、最富挑战性、最难忘、最美好的一段时光,只可惜有的人却把他定义为最后悔、最晦涩、最阴暗的一段。柳青在他的创业史中写到:“人生的道路曲折漫长,但关键处却只有那么几步,特别是当人年轻的时候。”高中是人生由量变到质变的关键时期,然而就在这一关键时期,有的人却度过了他人生历程中无聊、空虚至极的2 / 5 醉生梦死般的生活。而他夕时的同窗好友,三年后大都跨进天之骄子的行列,生活在另外一层崭新的富有诗意的生活空间。当初自己还整天借父母来之不易的血汗钱和别人比吃穿、讲排场,而今呢?还有这种兴致,这种实力吗?悔不当初啊!一首小诗写得好:“青春 / 所有的结局都已写好 / 所有的泪水都已起程 / 却忽然忘了是怎样一个开始 / 在那个古老的不再回来的夏日 / 无论如何地去追寻 / 年轻的你只如云影掠过 / 而那微笑的面容极浅极淡 / 逐渐陷没在日落后的群岚 / 遂翻开那发黄的扉面 / 命运将它装订地极为拙劣 / 含着泪 / 我一读再读 / 却不得不承认 / 人生是一本太仓促的书 -” 我们正面临空前的机遇,“机遇只青睐那些有准备的头脑”。 xx 年,新的机遇与挑战在等待着我们,大学已张开双臂向我们发出深情的呼唤。金榜题名,朋友,你准备好了吗? 事实上,我们大脑的灵敏程度几乎没有差异。成绩的好坏主要由情商所致,诸如学习习惯、学习方式、恒心毅力、承挫能力、协作能力等。按理说,我们每个人都应当是金子,只是有些人直到离开这个世界也未能发光。 因为,人有其自身难以克服 的劣根性。明知自己有问题而不愿去改,或愿改但不愿付出真心而致半途而废。实际上,若我们真心去改了,也真的 就改掉了,“浪子回头金3 / 5 不换”,这样的例子太多了。我们每个人应当认真思考一下这个问题,反省一下自己。记住:“君子博学而日参省乎己,则智明而行无过矣!” 物质决定意识,客观决定主观,真正主宰自己命运的还是自己。吃苦在前,必然享受在后;享受在前,吃苦一定在后。若能想到这一点,我想我们中的绝大多数决不会选择空虚无聊、犹如行尸走肉般的活法。 时间如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,高中三年的历程我们已快匆匆走过。到学 校报到好似昨天发生的事情,而今离高考也已不遥远。当你还在为老师对你的批评和惩罚愤愤不平时,当你还在为班主任制定的某项措施或处理方案心存不满时,当你还在对学校的法制或工程品头论足时,不算倩丽的七月也许已经翩然来临。 人生能有几回搏,此时不搏何时搏! 过去我曾对有人把教师比作蜡烛这一点很不理解,而今,为师几年,我基本禅悟了其中的内涵 -教师这一职业不愧为太阳底下最光辉的事业!曾读过一篇文章,题目叫同学,老师为什么惩罚你,是一位老师泣血含泪的哀诉,这位老师为学生可以说贡献了全部的青春热血 ,但到头来却被一纸诉状告上法庭,悲哀啊!由此我想,每位老师都真心爱着自己的学生,只是老师也是凡人,也有问题处理不当的时候,因此,我们应该相互理解。 4 / 5 我尤其再说明以下两点: 其一:学习成绩暂时差的同学千万不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,将来生活的照样很好;然而,学生嘛,当然学习是你的本职,因此决不要放弃,岂不知:试试能行,拼拼就赢。基础不是最主要的,用心与否才是最关键的,你当然有机会赶上来;学习成绩突出的同学切不要凌驾于他人之上,要多关心帮助其他同学,要戒骄戒躁,虚心向上,努力拼搏,奋 勇争先,争取百尺竿头,更进一步! 其二:良好的班风 将会使我们每个人大受其益,这一点显而易见,而良好的班风需要我们全体上下的共同努力。所谓:将士一心,三军同力,人人欲成,所向无敌!因此一些不良的现象诸如:打架斗殴、考试作弊、旷课迟到早退、课下喧哗自习说话、不按时作息等定会影响班级形象。再者,同学之间应团结互助,不要因为一些鸡毛蒜皮的小事互相埋怨、以至嫉恨,至于大动干戈。这于人于己、于自身前途国家命运都是大不利焉!岂不知:“季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。”所以大家一定要有团结意识、集体观念,坚决 不做破坏班风的事情,莫成为班级的罪人! 吃苦在
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